理科 中学生 3年以上前 これらの問題を教えて頂きたいです🙏よろしくお願い致します🙇♀️ 3.2 360 4000 白 問題 2 電球A (100V-60W) と電球B (100V-100W) を右の図 のように並列につないで100Vの電 圧を加えた。 ① 明るくつくのは,どちらの電球 か。 2 電流が流れにくいのは,どちらの電球か。 3. 2つの電球を同時に使うとき, 全体で消費する電力は何Wになるか。 電球 A 100V- 60W 電球B 100V- 100W 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 理科の電流についての問題です。自分で計算してもすごい小さな答えになるのですがどなたか教えていただきたいです。答えも無いのでよろしくお願いします。 活用してみよう計算 こうかん あなたは, 家の中に設置している白熱電球 (消費電力 60W) を同じ明るさのLED電球 (消費電力7W) に交換しようか 迷っています。 白熱電球をLED 電球に交換すると, 電気料金 は1つの電球あたり, 1年でどれぐらい安くなりますか。 た だし,電球は1日に30分間 365日使用し, 電気料金は 1kWhあたり20円とします。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 これの解説お願いします! 7 電力と回路図 次の図の回路に抵抗器を1つ加えて, 回路全体の 消費電力を 8.0W にしたい。 抵抗の大きさが何Ωの 抵抗器をどのように接続するとよいか。 その抵抗器 を加えたときの回路図を枠内にかけ。 ただし 回路 図中には2つの抵抗の 大きさを記入すること。 <福井改 > 電源12V 抵抗36Ω 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 なぜB極の左端はS極で右端はN極になりますか? わかる方、教えてください🙏 V] 具 アイロ コイルA,B,電源装置, スイッチなどを用いて、図の 3 ような装置をつくり,スイッチを閉じると,その瞬間,コ イルBに矢印の向きに電流が流れ,検流計の針が左に振れ た。これについて,次の問いに答えなさい。 □(1) コイルBに電流が流れたとき, a点にできる磁界の向 きとして最も適当なものを,図のア~エから選び、その 記号を書け。 抵抗 コイル A 12 (4) 37800005 コイル B 検流計 ア エイ 電流の向き 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 下の写真の問題の解説をお願いします。 149 (2) 日本のある地点で、 ある年の冬から夏にかけてオリオン座を観察した。 その年の1月1日午後 5時には図①のようにオリオン座のベテルギウスが東の地平線付近に見え, 同じ日の午後11時 には図の② のように南中した。 次の文章は,その後、 同じ地点でベテルギウス を観察したときのようすについて説明したもので ある。 文章中の ( Ⅰ )と ( ⅡI ) にあては まる語句の組み合わせとして最も適当なものを, 下のアからエまでの中から選んで, そのかな符号 を書きなさい。 Ⅰ 午後9時 Ⅱ 7月1日午後9時 Ⅰ 午前1時, ⅡI 7月1日午後9時 D 秋 冬 オリオン イ I ベテルギウス 1/1 ch 1月1日から1か月後, ベテルギウスが南中したのは ( I 頃である。また, オリオン 座は夏にも観察することができ, (Ⅱ)頃には、 図の①と同じように東の地平線付近に見 えた。 ア ベテルギウ -(10) - 1:00 南 (2) Ⅰ 午後9時 Ⅱ 8月1日午前3時 Ⅰ 午前1時, Ⅱ 8月1日午前3時 (問題はこれで終わりです。) 360 365 ◇M4 (152-37) ◆K20(152 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 (1)(2)解説お願いします😊 太陽や星座が見える時刻と位置を求めなさい。 (1) 太陽がア〜ウに見えるのは午前8時から何時間後の何時か。 (2)午前8時と午後2時の太陽の位置を○でかきなさい。 南の空 ア (3) 午前 18時 東 見応がカ 60°45° 南 30° AL-ROL 西 ウ 東 午前10時 ...30° -西 (1) ア (2) ウ 時間後の 時間後の 時間後の 図に記入 時 時 地球と宇宙 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 ②⑤⑥おしえてください! 11. 支持棒にばねをつるし, ばねの長さをはかった。 次に、図1のように、このばねの 下端にいろいろな質量のおもりをつるし, ばねの長さをはかったとこ 図 1 ろ, 表のようになった。 あとの問いに答えよ。 250 |おもりの質量〔g〕 0 20 40 60 80 100 ばねの長さ[cm〕 3.0 3.6 4.2 4.8 5.4 ばねののび [cm] '0 6.0 A: (1) ばねのように, 変形したものがもとにもどろうとして生じるカ を何というか。 [本] I 630g 支持棒 (2) 表からばねののびを求め、表のAの値を書け。 FRS1 (3) 力の大きさとばねののびにはどのような関係があるか簡単に書け。 (4) (3) の関係を何の法則というか。 OI (5) このばねののびを 16.8cm にするには、 何gのおもりをつるせばよいか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア 360g 1.480g ウ 560g (6) このばねに280gのおもりをつるしたとき, ばねののびは何cmか。 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 75.4 cm* イ 8.4cm ウ 9.6cm エ 12.4cm 長さ ○ おもり 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 至急 理科 中二 この答えがあっているか教えてください!! 右の図のような装置で、電熱線に6Vの電圧を5 分間加えて, 1.5Aの電流を流したときの, 水の温度変 化を測定した。 2点×6 (1) 電熱線が消費した電力は何Wか。 910 (2) 電熱線で発生した熱量は何Jか。 5×60 5分=3007 9 36W W J 9×300=2700 2700 (3)この実験では、水の温度が4.0℃上がった。 電圧を加 える時間を10分間にすると, 水の温度は何℃上昇すると 考えられるか。 次のア~エから近いものを選びなさい。 ア 2.0℃℃ 1 4.0°C I 16.0°C 4×208 ウ ウ 8.0℃℃ (4) 電源の電圧を12Vにかえると,電熱線に流れる電流 は何か。 A (5) 電熱線に12Vの電圧を5分間加えると, 水の温度は 何℃上昇すると考えられるか。 (3)のア〜エから近い ものを選びなさい。 7 + 温度計 12X300 発泡ポリスチレン のカップ ・水 電熱線 300 x 12 600 スイッチ (エ) 3.60 (6) この実験で発泡ポリスチレンのカップを使うのは,何を外へ逃げにくく するためか。 4200 スタンド 熱 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 (5)教えてください 6 右の図のような装置でうすい塩酸を電気分解したとこ ろ, 気体と気体 b が発生した。 気体 b は刺激臭があっ た。これに関して, あとの (1)~(5) の問いに答えなさい。 (1) 塩酸は塩化水素の水溶液である。 塩化水素は,水溶 液中ではどのように電離しているか。 次の() にあてはまるイオン式は何か、書きなさい。 ただし, (①) は陽イオン,(②) は陰イオンを表す ものとする。 電流計 HCI ( ① ) + (② (2)気体の性質として、正しいものを次のア~エのうちから1つ選び、その記号を書き なさい。 ア空気中で燃やすと水になる。 イものを燃やすはたらきがある。 ウ石灰水を白くにごらす。 エ漂白作用がある。 (3)電極から発生する気体aと気体bの量は同じであるが, 図のように,集まった量は 気体 a に比べて気体 b は少ない。 この理由を簡潔に書きなさい。 (4) 気体b を他の反応で発生させるにはどうすればよいか。 次のア~エのうちから最も 適当なものを1つ選び, その記号を書きなさい。 ア 塩化アンモニウムと水酸化カルシウムの混合物を加熱する。 イ二酸化マンガンにオキシドール (過酸化水素水)を加える。 ウ 亜鉛にうすい塩酸を加える。 エ 塩化銅水溶液を電気分解する。 (5) この実験で用いた塩酸は, 水160gに36%の塩酸を40g加えてつくったものである。 この塩酸の質量パーセント濃度は何%か。 うすい塩酸 炭素電極 気体a 気体b 電源装置 ROER G 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 写真のように考えてエだと思ったんですけど答えウでした。自分の考え方のどこが間違っていたのでしょうか 電源装 熱線 A 熱線B X B y X B 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 B y [実験 4〕 VARAYOS JIS & ① 図4のように, コイルをつり下げた木材をスタンドに固定し 別のスタンドでコイルを固定した。 次に、コイルと検流計を導 線を用いて接続した。 $54971661 ②棒磁石のS極をコイルに向け、図4の矢印の向きにコイルの 直前まで近づけたときの, 検流計の針の動きを調べた。 2 プラス 〔実験4] の結果, 検流計の針は+側に振れた。 +10MG 図4 木材 てい スタンド 棒磁石 N A IMA .cuk スタンド 検流計 コイル 解決済み 回答数: 1