学年

教科

質問の種類

理科 中学生

星ついているところ教えてください🖐🏻 2番は全て教えてください🙇‍♀️

8kgの物体を2mの高さまで引き上げま した。質量100gの物体にはたらく重力 の大きさを1Nとし, 滑車やひもの重 仕事の原理と仕事率 得点 S p.91 8kgの物体を2mの高さまで引き上げま B 1 じゅうりょく 動滑車 かっしゃ x 摩擦などは考えないものとして, 次 ま さつ -8kg の問いに答えなさい。 の 計算) Aのときの仕事は何Jですか。 ) Aのとき,ひもを引いた距離は何mですか。 2m 2m しごと きょり 計算) Bのときの仕事は何Jですか。 4), Bのとき,ひもを引いた距離は何mですか。 (5 15X 計算〉同じ速さでひもを引いたとき, 仕事率が大きいのはAとBの (とちらですか。 しごとりつ 24計算)斜面を引き上げる仕事 S p.91 2 亀さが8Nの台車を,右の図のよ しゃめん そ うに一定の力で斜面に沿って40 cm 40 cm ゆか 引き上げると,台車は床から20 cm の高さまで持ち上がりました。ひも の重さ,摩擦などは考えず,この仕 事を20秒で行ったものとして, 次の問いに答えなさい。 (1)ばねばかりを引いて台車を引き上げたときの仕事は何Jですか。 (2)ばねばかりを引いて台車を引き上げたときの仕事率は何Wです か。とした 台車 20 cm ばかりは何Nを示していますか。 S p.95~96 4 5

未解決 回答数: 1
理科 中学生

(4)の①、②教えてください

実験3 4回1.2のようなコースをつくり、次の実験を行っ た。後の問いに答えなさい。なお,2つのコースの斜 面の傾き(図のイ)は全て等しい。 また, 小球はコース 面から離れることなく、なめらかに運動し, 小球には たらく摩擦や空気の抵抗は考えないものとする。 A小球 B C 図1 80 cm 60 cm 高 40 cm さ 20 cm 0 cm 6.20 cm 100 cm .O cm 200 cm 図2 80 cmA さ 20 cm 0 cm AD」 2 20 cm 0 cm 200 cm .. →教科書P.59~8 (5点×5) +100 cm- [実験1] 図1のAに小球を置き,静かに手を離したときの小 球の運動をストロボ写真に撮った。同様の操作をB~Dにつ C D 小球を置いた点 小球を置いた高さ [cm] 80 小球の速さ [m/s) A B 60 40 20 4.0 2.8 2.0 いても行った。表は,ストロボ写真をもとにEF間の小球の 速さを求めた結果の一部である。また, 図3は,Aで手を離した後の小 球の運動について,小球が動き出してからの時間と小球の速さの関係を 図3 4.0 2.0 表したグラフの一部である。代自 (実験2) 図1と図2のそれぞれのコースでAに小球を置き, 静かに手を [m/s) 05 0.5 1.0 1.5 時間 (S) 離したときの小球の運動について比較した。 ア エ 小球が斜面を下っているとき,小球にはたらく力を表した図 は、右のア~エのどれか。記号で答えなさい。 口(2) 実験1で, Bで手を離したときのストロボ写真から, 小球は、 水平面EF上を0.4秒間に140 cm進んだことがわかった。表の空欄にあてはまる数値は何か。 図3について,Fに到達するまでの小球の速さと時間の関係を, 図3のグラフにかき入れなさい。 (4)実験2で,次の①, ②にあてはまるのは, 図1, 図2のどちらか。同じときは「同じ」と答えなさい。 T] 小球がGに達するまでの時間が短い。[ 口D Gでの小球の速さが速い。[ 81 ウ 小球の速さ

未解決 回答数: 1
理科 中学生

申し訳ないでのですが、全体がわかりません。(全問)すいません💦🙇‍♀️ご回答できる方、教えてください。よろしくお願いします。💦🙇‍♀️

1 表はある地方で発生した地震に 表 おいて,地点Aと地点Bの, P波 とS波が観測された時刻を示して 地点震源からの距離 P波 S波 A 72km いる。60ミ/056 km 7時22分27秒|7時22分33秒 7時22分37秒|7時22分48秒 B 132 km (1) P波が伝わる速さは何km/sか, 求めなさい。 (2) 表をもとにして, 地震が発生した時刻を求めなさい。 (6km/4) 時 分 秒) 図 (3) 表をもとにして, 震源から 15 の距離と初期微動継続時間と の関係を表すグラフを,図に かきなさい。 10 5 20 40 60 80 100 120 140 震源からの距離[km] 2 アンモニア, 酸素, 水素, 窒素, 二酸化炭素のいずれかである5種類の気体A~ Eが,それぞれ別のポリエチレンの袋に入っている。気体の性質を調べるために次 の操作を行った。 図 【操作1】 手をはなすと, Cの袋だけ空中に浮いた。 袋へ水を入れる 【操作2】 図のように, それぞれの袋へ水を少量入れ て振り, 数分放置すると, Aの袋は少しし ほみ,Bの袋は著しくしぼんだ。 C, D, 水 Eが入っている袋は変化が見られなかった。 【操作3】 操作2で袋に入れた水をそれぞれ試験管にとり, 緑色のBTB溶液を入 れると,Aの入っていた袋の水では黄色に変化し, Bの入っていた袋の 水では青色に変化した。 C, D, Eの入っていた袋の水では変化しな かった。 (1) A, B, Cの気体の物質名を答えなさい。 C (A , B 00 初期微動継続時間同

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

あっていますか?

比例の計算 a:b=c:dのとき, ad = be, =ラ 例 2cmで6gの物質がある。 この物質3cm3 の質量は, 2 cm3 : 6g=3cm*: x [g] 2×x=6×3 x=9g (別解) 2 cm: 3 cm3 = 6g:x[g]として計算してもよい。 次の式で,x の値を求めよ。 (1) 8:x= 4 : 7 (2) 10:3=x: 12 42=56 次の問いに答えよ。 (3) 30 cmで 45gの物質がある。 この物質 40 cmの質量は何gか。 =14 3レ=(20 2 =40 30:a5 =9ix つし- 60g 5割合の計算 比べる量 もとにする量 Q081:00 比べる量= もとにする量× 割合 割合 = 35 mL 50 mL 例1 35 mL は 50 mLの, × 100 = 70(%) 例2 40gの5%の質量は, 40g× 5 = 2g 100 次の問いに答えよ。 (1) 16gは25gの何%か。 (2) 溶液 200gの85%の質量は何gか。 85 700 25 xr00:649% 6密度の計算 東時間 質量(g) 体積(cm) 260x ; [70g 密度…1cm あたりの質量。 (気体の場合は, 1Lあたりの質量として g/L で表すこともある。) 9g 3 cm 密度(g/cm°)=- 例13cm3 で9gの物質の密度は, = 3g/cm 例2 15 mL で 18gの水溶液の密度は, 15 mL = 15 cm® だから, 18g 15 cm = 1.2 g/cm3 ●次の問いに答えよ。 (1) 50 cmで360gの物質がある。この物質の密度は何 g/cm° か。 360。 72cm (2) 20 mL で28gの水溶液がある。この水溶液の密度は何 g/cm® か。 280-14Cmd (3) 22.4Lで28.0gの気体がある。 この気体の密度は何g/Lか。 --1,25cm) (4) 密度4.5g/cm°, 質量 0.63 kg の物質がある。 この物質の体積は何 cm' か。 0.63 63 4.5 EO,14cme S0

回答募集中 回答数: 0