理科 中学生 10ヶ月前 物体が全て水中にあるときは、どの深さであっても、物体の上面と下面にはたらく水圧の差は変わりません。 と、書いて合ったのですが、深さが変わってもずっとこの画像のままと言うことですか? 物体の上面にはたらく水圧の大きさ (1 TT 側面 A- T1 側面B (2 物体の下面にはたらく水圧の大きさ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 中3物理 (4)についてです。答えは慣性の法則です。速さが一定なのは物体が運動していたらずっと運動し続けようとする慣性がはたらいたということですか? - 斜面を転がる金属球の運動の様子を調べた。 実験1] 木片でつくった斜面と水平面がつながったレールを用意して、高さ13cmの0点に金属球を置き、静か手を離した。 金属球の運動の様子を0.1秒間隔で撮影した。 図1はその様子である。 表は、各区間の距離をまとめたものである。 B 13 cm 木片 ・斜面の角度 図1 E 10. 区間 O A AB 区間の距離〔cm) 2 10 BC CD DE EF 14 16 16 み30 表 16 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 中3天体です。 問4を、イメージがうまくできないので、図を入れて説明していただきたいです。 お願いします。 3 極付近では太陽が1日中沈まない白夜と呼ばれる現象が見られる。夏至の日に のみ白夜が見られる緯度を求めよ。ただし、地軸は公転面に立てた垂線に対して 23.4度傾いているものとする。 ■4 久留米市(東経130.5度 北緯33.3度)で夏の日に南の空を見るとさそり座の1 等星であるアンタレスを見つけた。そこで次のような実験を行った。図2のよう におもりと分度器をとり付けた望遠鏡をのぞきこみ, 南中したアンタレスを見た とき、天体と自分の目を結んだ直線とおもりをつるした糸が作る角アの角度は 60.3度であった。同じ日、同じ時刻に東経130.5度の赤道上の地点でアンタレス の高度を測定すると何度になるか求めよ。 アンタレス 望遠 図2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 (2)しだいに大きくなっている と 一定になっている の違いがわかりません。 答えは一定なんですが、一定の割合で大きくなると言うことでしょうか ギー 度を大きくして、 記録タイマー 1 実験 斜面上での台車の運動 方法 を下る台車の運動を記録タイマーで記録する。 2 斜面の傾きの角 1 下の図のように、斜面をつくり、 斜面 2 結果 1 傾き小 [cm] [cm] 教科書 |傾き 大 p.197-200 同様に台車の運動 を記録タイマーで 記録する。 1秒間に進んだ距離 1秒間に進んだ距離 . . . .... 時間 時間 考察(1)結果、2から、斜面を下る台車の速さは時間とともにどうなっ (1) ているか。 より、 台車には、運動の向き (斜面に平行で下向き)にはたら く力はどうなっているといえるか。 次のア~ウから選びなさい。 ア しだいに大きくなっている。 (2) イしだいに小さくなっている。 考察 (3) 結果、2を比べると、斜面の傾きの角度を大きくすると、速さ (3) ウ 一定になっている (4) ① 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 オレンジで書いてるのが正答です これはどういうふうに考えれば良いのでしょうか? 日本では季節によって昼の長さが変わりますが、 赤 道直下や北極ではどうでしょうか。 日本が夏至の日と 冬至の日、 2つの場所の昼の長さはそれぞれおよそ何 時間か、考えてみましょう。 春分・秋分の日 夏至 冬至 の太陽の動き 西 赤道 [12時間] [12時間〕 南 北 東 北極 [24時間] [時間] 西 南 東 北 解決済み 回答数: 2
理科 中学生 10ヶ月前 答えは、下敷きにたまっていた電気がすぐに移動してしまうから なのですが、どこに移動するのでしょうか? ④ 化学繊維のセーターで摩擦したプラスチ ックの下じきに、図3のように, 蛍光灯を 接触させると, 蛍光灯は点灯しましたが すぐに消えました。 、 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 (2)の②についてです。自分の回答は「触れ合う面の種類によって摩擦力の大きさが変わるから。」です。こと回答はあっていますか? 4 (1)① 摩擦力 ②同じになっている。 (2)① 0.48J の ②ふれ合う面の種類によっm20x て、例木片と面との間に はたらく摩擦力の大きさmo. (2) がちがうから。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 答えが①600J②50kgなんですけど、解き方教えてください。これ計算する時の距離って1.2mのほうを使うんじゃないんですか?? (2) C君は右図のような斜面にそって, 物体を300N の 力で2m 引きました。 ①C君がした仕事は何Jですか。 ①によって, 物体は床から1.2mの高さに 引き上げられました。この物体の質量は何 kgだと考えられますか。 「物体」 2m 1.2m 君 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 (4)と(6)がわからないので、解説してほしいです!お願いします!! 8. 次の実験について、 問いに答えなさい。 ある物体にはたらく重力の大きさをばねばかりで調べたところ、 1.0N であった。 A を水中にしずめていくと、 ばねばかりの値は小さくなっていっ た。完全にしずめたとき、 ばねばかりの値は、O.7Nであった。 A (1) ばねばかりの値が小さくなったのは、 水中でAに何という力がはたらいていたためですか。 (知識・技能) (2) 下線部のとき、 Aにはたらく (1) の力の大きさは何Nですか。 (科学的思考) (3) 下線部のときから、 ビーカーの底につかいない程度にAをさらにしずめたとき、 ばねばかりの値は下線部のときと比べてど うなりますか。 (知識・技能) 下線部のとき、物体Aにはたらく重力の大きさは何Nですか。 (科学的思考) 重力→地球が物をひっぱる力変わらないから、1.ON 1.ON (5) 直方体Bをこの実験と同じように水にしず しずめた 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 めたとき、 ばねばかりの値は右の表のよう 深さ [cm] になった。 この直方体Bの高さは何cm ですか。 (科学的思考) ばねばかり 8 7 6 5 4 3 2 2 2 2 の値[N] 6) 物体Cを水に入れると、 水面にうき上がって静止した。 Cが水面にうき上がった理由を解答欄の書き出し (水中でCには たらく (1) の力が、 ) に続けて書きなさい。 (科学的思考) 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 10ヶ月前 (3)の48Jは6N✖️ 「斜面の長さの6m」 をかけたものですか? 見づらくてすみません 6m 5 図のように,A,Bの2人が, 1.2kgの同じ質 量の物体をロープで引き上げた。 Aはなめらか な斜面に沿って6m, Bは鉛直に4m いずれも 毎秒1mの速さでロープを引いた。 次の問いに 答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく 重力の大きさを1Nとし, 斜面と物体の間の摩 擦やロープの重さは考えないものとする。 (1)Bがした仕事は何か。 (2) Aがロープを引く力の大きさは何Nか。 (3) Aの仕事率は何Wか。 1.2kg 台 B 4 m 1.2kg 未解決 回答数: 1