(5)が解説みてもわからなかったので教えてください🙏

3 [斜面上の落下運動] 図1のように、力学台車にテープをつけて斜面上に置き、20秒ごと に点を打つことのできる記録タイマーをはたらかせながら, 台車を静かにはなし, その運動 を調べた。図2は、この実験で得られたテープの一部である。 はっきり読める打点Aから 6 打点ごとにB,C,D, ・・の記号をつけ、それぞれの長さをはかり、下の表にまとめた。 あとの問いに答えなさい。 ( 8点×540点) 〔図1] 〔図2] 力学台車 記録タイマー A B 60cm/5/②(肉に記入) U• (3) 201 OPONIN [表 テープ区間 長さ[cm] A-B 6.0 B-C 10.0 C-D 14.0 D-E 18.0 E-F 22.0 80m/s 3秒後 120cm 5 40.0 0.4秒 50cm 300 速 200 速さ 〔S〕 (1) 打点A-B間を運動中の台車の平均の速さはいくらですか。 (2) 台車の瞬間の速さと時刻との関係をグラフに示しなさい。 た Tв Tc TD TE TF 時刻 〔s〕 よこじく だし、右のグラフの横軸の目盛り TA, TB, ・････・･ばそれぞれA点、B点・･････を記録タイマー が打点した時刻であり,また,各区間の平均の速さは, その区間の真ん中の時刻の瞬間の速さ 今とみなしてよいとする。 (3) C点をタイマーが打点した瞬間の台車の速さはいくらですか。 (4) D点は台車をはなしてから何秒後に打たれた打点ですか。 (5) E点は台車をはなしてから何cm 移動したときに打たれた打点ですか。 (1) (4) 100 I TA 「 1 [大阪教育大附属平野高〕 37

(4)が分からないです。教えてください。

C とつ 2 <凸レンズ > 凸レンズ, スクリーン,物体(フィルターつきの光源光 学台を用いて図1の装置を組み立てました。 凸レンズの位置 を固定し、凸レンズと物体の間の距離を20cmにして,スク リーンにはっきりと像ができるようにスクリーンを動かすと､ スクリーンにフィルターの 「な｣ の文字と同じ大きさの像が できました。 (1) 下線部のとき, スクリーンにできた像を何といいますか。 実〔象像] しょうてん (2) この実験で用いた凸レンズの焦点距離は何cmですか。 図 1 物体 (フィルター つきの光源 光学台 アドバイス (3) 図2は, 下線部のときの, 凸レンズと物体の位置関係を模式的に表し たもので. 物体を矢印 () で示しています。 下線部でできた像を,図 2に矢印 (↑) で表しなさい。 アドバイス 光の道筋をかき, 光の道筋が交わるところに像をかきます。 ① [大きくて、上下左右逆になっている。 向きは実物と同じ JUING BADE 図2 [ 物体が凸レンズの焦点距離の2倍の位置にあるとき、 凸レンズとスクリーンの間の距離を焦点距離の2倍に すると, スクリーンに実物と同じ大きさの像ができます。 凸レンズ 凸レンズと 凸レンズと物体 スクリーン の間の距離 の間の距離 「物体」 光軸 パト (4) 次に, 凸レンズと物体の間の距離を5cmにすると, スクリーンをどの + 位置に動かしても、スクリーンに像はできませんでした。 このときス クリーン側から凸レンズをのぞくと,像が見えました。 ①このとき見え た像の大きさと向きは, 実物と比べてどうですか｡ ②また,このとき見えた像を何といいますか。 スクリーン 焦点 10. CM (2) 凸レンズ･ ( 焦点

(2)②摩擦は8Nではないのは何故ですか (2)③8Nを使わずに計算するのは何故ですか 教えて下さると嬉しいです🙇💕

1 <仕事> 仕事について,次の問いに答えなさい。 ただし, 質量100gの物体にはたらく重力を IN とする 確認問 (1) 図のように、床の上の質量 200gのボールを80cm の高さに持ち上げた。 次の①~③に答えなさい。 98 第4章 運動とエネルキー ① ボールにはたらく重力は何Nか。 ② 次の仕事を求める式の A,B にあてはまる単位をそれぞれ答えなさい。 A[F] B[ 仕事(A)=物体にはたらく重力[N] ×持ち上げる距離(B) ③手がボールにした仕事の大きさはいくらか。 ] (2) 図のように,質量 800gの物体を水平方向にゆっくりと手 で引いたところ,やがて物体は動き出した。 また, 物体が動 いているときばねばかりの値は 5N を示していた。これに ついて,次の ① ~ ③ に答えなさい。 ① ばねばかりを水平方向へ引き始めたとき, 物体は動かな かった。 このとき, 手は仕事をしたといえるか。 [ N] ② 物体が動いているとき, 物体と机との間にはたらく摩擦力は何Nか。 ③ 物体を20cm 動かしたとき, 手がした仕事の大きさは何Jか。 机 床 20cm 200g 80cm 8 2 ばねばかり 体がも に答 重力 いず (1) m2 (3

DNA、染色体、遺伝子 の違いを教えてください！

問7の問題です。 誰かやり方を教えてくれる方いませんか...?🥲

た。また, 万位針とコイルを用いて電界 ました。 2 2 9 問3 <図3>のA点とB点の間に加わる電圧と, D点を流れる電流の大きさの関係をグラフに表しな 704 さい。 問4 <図3> のC点で. 〈図4〉 のように方位磁針を導線の上になるように置き の向きに電流 を流したとき, 方位磁針が動きました。 このとき, 方位磁針のN極が指す向きを東西南北いずれ かで答えなさい。 問5 <図3>のC点の導線の部分に 〈図5>のコイルをつなぎ, の向きに電流を流したとき どちらか一方の方位礎針が動きました。 動いた方位磁針は ① ② のどちらですか。 番号で答えな さい。また,このときコイルの内側の磁界の向きはどうなりますか。 東西南北いずれかで答えな さい。 【実験3】 抵抗の大きさのわからない電熱線ア~ウを用意し,この3つの電熱線の中から2つを 選び, <図3>の電熱線a, bにかえて並列回路をつくりました。 この回路のA点とB点 の間に 8.0Vの電圧を加えて, D点を流れる電流の大きさを測定しました。 〈表〉は,選ん だ電熱線の組み合わせと, 流れる電流の大きさをまとめたものです。 ONDU JAZ20 W WTS ATV 48 問6 電熱線アとイの2つの組み合わせで1分間電圧を加えたとき, 電熱線アとイが消費した電力量 の和は何Jになりますか。 最も抵抗が大きい電熱線の抵抗の大きさは20Ωでした。 最も抵抗が小さい電熱線の抵抗の大き さは何Ωですか。 Als 6,0₁ ORGA Sing <図3> <図4> N極 + SL / 流 Jonged bod. 電熱線a 導線 電熱線b <表> 電熱線の組み合わせ 電熱線ア 電熱線イ 電熱線ア 電熱線ウ 電熱線イ 電熱線ウ rv. THAYINION at 2008 ed in d (5) tahun ① 0 (2 コイル KEHA 電流の大きさ [A] 1.4 2.6 2.0 Co 大と中 北

理科の質問です。 写真についてなのですが、1立方センチメートルで0.01Nなら、10000立方センチメートルでは、100Nではないのでしょうか？？

15 1) 1cm³ (00cm² 0.01 N IN 10000cm³ (0000 N

2️⃣の(１)、イの答えが青になるのですがなぜそうかるのか分かりません。光合成をして酸素を出したとしても、酸素は中性だから青にはならないと考えたのですが…… 明後日テストなので早めに解説して頂けると嬉しいです！🙇‍♀️🙏

ようえき 2 BTB溶液は酸性で黄色, 中性で緑色, アルカリ性 で青色を示す試薬である。また、二酸化炭素は水にと けると、その水溶液は酸性となる。これらをふまえて 2つの実験を行った。 次の問いに答えなさい。 実験 1 11 A B 111 > BTB溶液 STAUR B ①同量の水を入れた2本の試験管ABを用意し、 青色のBTB溶液を加えた。 そして, ストロー を使って、両方の試験管にじゅうぶんに息をふ きこんだ。 かたほう ②2本の試験管のうちの1本にオオカナダモを入 れ(試験管A), もう片方の試験管にはオオカナ ダモを入れなかった (試験管B)。これらの試験 管を24時間じゅうぶんな光に当てた。 結果 LISTING ・①では,息をふきこんだあとの試験管の液体の 色は,ア色になった。 ・②では,試験管Aの液体はイ色に変化したが, 試験管Bの液体はア色のままであった。 ORCHES 10 15 実験 2 実験1のあとの試験管A・Bの液体だけ を捨て、新しく同量の水を入れ、青色のBTB 溶液をそれぞれに加えた。 そして、両方の試験 管を24時間暗室に置いた。 |結果 . 試験管Aの液体は緑色に変化したが,試験管B の液体は青色のままであった。 (1) アイにあてはまる色を答えなさい。

意味がわかりません🙇 教えてください🙏

|第 2 気体の性質 1分後 ・人の息でふくらませた シャボン玉 ドライアルス Before & After 写真のシャボン玉が うかんだままなのは なぜだろうか。 自分の考えを ノートに書こう SIN 93

2の（3）がなぜ0.1Nになるのか教えてほしいです！

レベルB ② 重さが0.5Nで形が直方体である物体をばねばかりにつるし,物体の半分 まで水にしずめたところ, ばねばかりの値は0.3N になりました。 次の問い に答えなさい。 ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とします。 □ (1) 物体にはたらいている浮力の大きさを求めなさい。 ■ (2) 水底につかないように物体を完全に水の中にしずめたとき, 物体にはた らく浮力の大きさを求めなさい。 □ (3) 物体をばねばかりにつるしているひもを切り 物体を水底にしずめまし た。このとき,物体から水底にはたらいている力の大きさを求めなさい。 2 (1) D.2N (2) 0.4N (3) BIN /理

教えてください！！

I 同じ材質でできた、3種類の電熱線P,Q,Rを用意する。 電熱線P, Q, Rのそれぞれに 4Vの電圧を加えたときの消費電力は4W8W, 16W である。 図1のように、発泡ポリス チレンの容器に入っている 100gの水に 電熱線Pを入れる。電熱線Pに加える電圧を4Vに 保ち, ガラス棒で水をかき混ぜながら1分ごとの水の温度を温度計で測定した。 その後、電熱 線Q,Rについて、水の量を100g加える電圧を4Vに保ち、同様の実験を行った。 図2は、 このときの、電熱線P Q R のそれぞれにおける, 電流を流した時間と水の上昇温度の関係 を示している。 ただし, 室温は常に一定であり、電熱線P,Q,Rのそれぞれに電流を流す前 の水の温度は、室温と同じものとする。 図2 10 温度計 362= ' 0 1 2 3 4 5 電流を流した時間 〔分〕 図1 直流電源装置 ガラス棒 発泡ポリスチ レンの容器 電熱線 P 水の上昇温度C 電熱線R 電熱線 Q ･電熱線 P ↓