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理科 中学生

(9)の3番教えてください

1 7 肖明・理 大 ーーー ーー 2 2らら さい 2) 右の図で、 夏に充束するmn マーニーー の Q① の名称を符えなさい AD とれか。また、 に等えな| た いる。次の問に答え (1) 宙から上向きに生 2 漢字 EN <で い。 ー のカがつり合うて ものはどれか。 すべて選びなさ 2 のの ィ にル】 ーーつのカの吉明で正しいものをすへ、 て符えなさい。 ーーピニンーーご入間 ト 反対向きでなければならない。 イ 電線上にあれば、作用太は離 1ウ同 大きさのカでなければならない。 ェ 致していなければな大 5 ンー たらきをする一つの力について、次の問に答えなさい。【1計 (1) つのカと同じはたらきをする一つの力のミとを何という か。 (2) 右の図』 の二つの力F 1 とF 2 と同じはたらきをする つの力の大ききは 何Nか。 (3 右の図2の二つの力F 1 とF 2と同じはたらきをする 何Nか。また、その力の向きは、E 1 れ符えなさい。 (先夫) ~つの力の大きき語 "『F 2のどちらと同じ向きが』 それぞ 10. 右の較は、日本のある地点を前線が通過したときの、気 介の変化の記録である。次の問に答えなさい【2点X 2】 (1 ) 前線が通通したのは何時か。最も適切なものをアニ| ら選びなさい。 11時 イコ14時 ウ1Z時間避2中 (2) (1)の前線の通過により風向きが半 の風からどちら向きの風に変わっだ ビーーーーーーーーーンの 7 北東 イ北ョ画還較

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理科 中学生

(4)の問題を教えてください!! お願いします!

還 次の実験について, 問いに答えなさい。 で実験1 > ・ 水とエタノールを混ぜた液体 30cm* を枝つきフラスコの中に 入れ, 図のような装置を用いて如封した。しばらくすると。 液 体から出た蒸気が冷やされて, 試験管Aに液体がたまり始めた ので, この液体を5本の試験管AEに, 試験管Aから| 5cm? ずつ集めた。グラフは, 加部を始めてから試験管Eに液 体がたまるまでの温度変化を示したものである。 で実験2> 試験管A人に集めたそれぞれの液体について, におい, 皮 ふにつけた感じ、脱唐綿にしみこませて火をつけたときのよう ee 55 く結果> 加胎した時間【分) 区侍A | 誰規B | 誠人C | WWD | 誠E Eおい 有 有 有 ロ 舞 皮ふにつけた 冷たい感じが | 冷たい感じが | 冷たい感じが | 冷たい感じが ぬれて残る 感じ 残る 残る 茂る やや残る 古じがした の| よく個えた | よく集えた | よく信えた 1 | 信えなかった (1) 実験1 で, 加離をやめるときは、試験簿の液体が遂流しないように火を消す前にある操作を 行う。その操作を簡単に書きなさい。 (2) 水とエタノールを混ぜた液体のように、いろいろな物質が当ざっているものを何というか。 漢字3字で答えなさい。 (3) 実験1 で,試験管Aに液体がたまり始めたのは, 加熱を始めてから何分後だと考えられるか。 次のアーオの中から最も適当なものを1 つ選びなさい。 ア。 0て5分後 イ.5-10分後 ウ.1015分後 エ.15一20分後 オ.2025分後 (4) グラフのようすから、エタノールが気体に変わる温度は何度だと考えられるか。 アァ. 55て イ. 60で ウ. 75でてで エ.85でて オ.100て (5) 実験2の結果から、試験管Eにはどんな液体が多く含まれていると考えられるか。 (6) この実験のように、 液体を沸磨させて気体にし、それをまた液体にして集める方法を何とい うか。 SO

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