（１）（２）（３）わかる人教えてください。

図2のような厚紙を、 図1のように光男1 源に取り付け。 光源とスクリーンを動か スクリーッ S) スクリニン上にはうきlb較 09 Iぐきたときの, 光源と凸レンズの距離 スクリ の四 中レン 2 見ている 凸レンズとスクリ ーンの距離を調べた。 表1はその結果を示したものでぁる。 (配点 25) e 回2 。。 マス目のある上を 光源と凸レンズの | 凸レンズとスクリーソ 上字にくり抜いたもの 距離 【cm の距離 【cm〕 @ 60 30 @ 40 40 ー ー 拉字の各分にはがいてロファンが る 避 三 臣ってある と 1) この実験に使った凸レンズの作点距離は何cmか。 (5点) の 開い スクリービラフフた生まうすをして624 を, 次のアーシの中から一つずつ選び, 記号で答えなさい。 ただし, スクリーン上には. 図2 からスクリーンを見ているものとする。 のマス目と同じ大きさのマス目があり, 図1の位置 5

見えますか？？ ここの問題の答えを教えてください！ 全てです😭

gi Yo NANAaveve。 az WAFS、 MtのMSとのよ WEDたNsOWWRをグフフを人 だしWWの ( 。 ) OWNEGWAOmWDのNMtか8人いなさい で。 人の和則しにしたとる、 たいをNNが MMになりますか。 0アーオから1っ守で。 記でえなさい けるWENtのを AL ONCBOるWEのをVe EtのWWを としま1

この問題はどうして抵抗を求めるときに距離や断面積をかけたり割ったりするのですか？ 特に、距離をかけるのはなんとなくなら分かるのですが、断面積で割るところが理解できません。解説お願いします🙇‍♀️

時 絶対零度 由 回牧Wof 族原を哲人湯 (絶対和度近く) *<請還 である。 き *で<旨 る。「趣伝導 =の直伝汰態の電線をはばり めぐら| せることia計 ナる謝の 5 も 上控放ががくだろうでしまう。 や ・ 隊みがたのにまかなえることになる・ る守研只が、要の 、直全導物質を ・ ろのは日本で初めてである 計っつた伝導送電線で中維さ け pa 凍|の区前は変人所内の約 240 メートルで、 冷却に位 本2 ※電株 也双べて単位長さあたりの電力の損失をすこ に 参固送り始めた電気は、約 5 万世帯分。2020 年 本 なげたいという 迷は束財に"ピスマス人をなどを利用 6 鹿まで冷やすナために、*准液体補を電線を取り囲むよう かかる費用や より 談電線の素材と浴召はさまざまな物質で実験されている。 上赤どの間馬で、まだ決定打がない。 将来、 期待されているのは、 伝導が実現できることである。 暫注 ピスマス合金: 編全用に直験的に用いられるポ材 訪 他のものを准やすのに用いられる交 面積が 00mmz の銅線のみで作ったもの 所語生が 100mmz の鋼と、同じ断面積で長さが 190km の超電導物質を組み合わせて作ったもの B にそれぞれ 600V の電圧をかける。このとき、電線 B に流れる電流の大きさは、電線 人に流れ きの何倍か。なお、超伝導物質部分は抵抗0とする。 ※ のは理科の間題ですね。共隊がなくてきみしい、という人には申しわけありませんが…

(3)〜(5)を教えてください (分かるところだけでもいいです)

【2 は, ある地域の等高線を表している。図1のA・ B地点で, 深さ15m までのようすを調べた 2は, A・B地点の地下のようすを表したものである。 図1 AM上 B地点 図2 = n A 1り 0 地 地 60m 表 表 50m か 5| か 5 か 5 S @ 10| 9 10| る の さ 一 さ 上 本 人 mio FQ) 図2のように. 地層の重なりを 還 因 陣 回 したもの というか。 3 MM 泥岩 砂涯れき半 北大 。 爾槍較 ) 15 旬 ⑯) A地 EN サンゴの化石が見つかった。 この地層が堆積した当時のこの地域の環境は どのようであったと考えられるか。 (入信にか<て よれ 和洋い海 先 (3) A地 地層にもB. の地層にも. 凝灰岩が見られることから. 過去にこの地域にどのようなこと が起こったことがわかるか。 〔 4 図2のA地点とB地点の深き15m までに見られる地悦のうち. もっとも占い地層をつくっている堆 積岩は何か。 ( 4 (@) 図1のC地点で地表から深き15m までの地下のようすを調べると、 どのような地層になっていると 考えられるか。図3にかきなさい。ただし、 地層は水平につながっており. 地層の厚さはどの地点でも 同じであるものとする。

全くわかりません。教えてください。

避ら 吾属と酸素の化合のグラフ. 疫] を 完 いで加東して訟化鋼に変化9 質量の 。坦ごとに鋼の質量を 2 て特っ 7も間ま17 ても同様の実験を 坦 」hip |1蘭計KS 人化を調べる実験を ペペノレ人グリ (の 朋つだた。 河東は表のとお ) である 決の問いに千えなきい、。 | ) 銅の換量 ーーできた酸化鋼の質量との関係を。図 議謙出陸析朋上 020GENIN IN wi | | し 2) 間の次量と化合した本素の質量との関係を、隊 (コン2ぐま AS L (3) イネシウムの質量とできた酸化マクネシッム クノ時の関係を二図をクララで表しなきい。 | 4) ツのグラフょり。マグクネシッムの折類が不二人な だったと考えられるのは何班か。( ) マグネシウムの質量[g]|0.40|0.60|0.80|1.00|1.20|1.40 マクネシウムの質重(g〕 |0.40トー 計化学変化する物質の質量の割合 いろいろム質呈の二 ン 狗を浅所中で填分に加熱し 加難後の物質の質量をはかった 関は, このときの鋼の質量と加熱後の物質の質量との関係 グラフに表したも のである。 次の問いに符えなさい、 ゴリ) 08gの殺は 加北何gの物質になったか。 ( |o9 ) LMI2) 08pの鋼避 2の史表ルルAS SN

4番の解き方がわからないので、教えてください。

EPC 2 ーーーーゼーーテーーーー 回 抵抗が5 oの る 電吉株 a を使い。図1のような装置を 2 つくった。点Pと点 に加える電圧 M /チ保ち, 5分間電流を流しカラメ kas En te 過 のいに符えなきい PS 7.0C 上昇した。次の1/ ーー 20 1 の装置 混ぜる理由を書きなさい。 功條と人ブバ73ため 。 る時 2 還和に流入の大きをは休Aか。 2 直g 2 3. 上間2 の時の電ガは何Wか。 s| の3 チ衣k 4 加える電圧を14.0Vにした場合、 電力の大ききは所ぎの何人 2 電線a になるか。 洛5 4 2人 翌@ ! 5. この秋了で発生した替量は休Jか。 | 5 | 2272 」|9 6. この実験で, 発生した熱量がすべて水の温度上昇に使われたとすると, この水の量は何 gか。ただし. 1 g の本の温度を1 で上具をせるのにめ朋なは49] とする。 了 6 /⑳の gl 2 oo

2について教えてください

EN ( っ月wwつ ラウセ M 人 8 才AWNBRG伯DE 1 食 皿還2 金属と酸素の化合のグラフ。 黄を空 ー ) |64olo6ol080|100|120|tdo 気中で加熱して酸化鍋に変化させ, 質量の mame de28699 9 喝 = 変化を調べる実験を、班ごとに負の質量を AlB1ClE 理 | | 変えて行った にマグネシウムについ 1.00|120 変えてで行った。また, マグネシ 0 つv ェクネシウムの質量(g] |0.40| ]0.60|0.80 半還 でも同様の実験を行った。結果は表のとお | mWkの所員g) |06610991.321.45|1 記 りである se 次の問いに答えなさい 品 LTYI) 銅の質量とできた酸化鋼の質量との関係を.図 二 にグラフで表しなさい = 居り) 銅の質量と化合した酸素の質量との関係を. 図 | (aウ2ラジで表しなさい。 忌 1 導-邊 | | 3) マクネシウムの質量とできた酸化マダケネシゥム THトトよ の質量との関係を。図にクラフで表しなさい。 ーートー」 | ョ 口4 (3)のグラフょより。マクネシウムの加熱が不十分 0 62 04 66 0 上二| だったと考えられるのは何班か。( 上 前時 1012 - 還還$) 化学変化する物質の質量の割合 いろ と 粉を傘気中で十分に加熱し 加熱後の物 、 このときの貞の質量と加旬後の物質 ジー SS gc

この画像の問題(3)が10mlになる理由を教えて欲しいです。

weをひみATY斉せそ MM 衣 1 Allっwaの っ 立1ま0般中の芋東証和着天 訓一GせXY "1の3008聞時交引 (@ cs 半六1g図 "人のマ普折の 0) yioytsOX SU 3王 1まい利人 Py のて陽置ス ミ電の結 3 た0よど3 三陸 8080 1U06 視最WP と

どうやって作図するのですかー？？ わかる人いたら教えてくださいー！

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問3の解説お願いします

にラ 人で h呈 みみ22のAoASS あるクスで A星はマグネシ ウムの粉末 MD 実験 1 上EN6sCG248 はが9 80 ステンレス %ぇ。 ガスパーナーで一定時間加熱し. II てから質量をはかった。各天で、この加希をして質中al かる操作を計 4 回行い。 ステンレス皿の中の物質の質時の 変化を図のグラフにまとめた。 直 央験2 実験1で4回加熱したあとの物質に。それぞれうすいji 酸を加えると, C天のものからは気体が発生した が. NN とB班のものから は気体が発生しなかった。 実験 1 ではマグネンシウムと酸素が化合し, 化学式 MgO で表きれ 際人2ネンシウムができています。マグネシウム原手を⑨ 共素 原字を@とするとき, この化学変化のようすを正しく説明している 間 1 モデル図を,。 アーエから選びなさい。 ア イィ OO + @ 一- G@O の の ーーつの ウ @ O@ (9 O@ OO+ 介 一 Ge oO 「 9 ーー 66 由間2 実験1で. A班がマグネシウムを4 回加熱したとき, マグネシウ Aと、 化合した酸素との質量の比はいくつですか, 最も簡単な整数 の比で書きなさい。 9 座験2 で, C班の加熱後の物質からだけ気体が発生したの すか, 書き 2 さ い。 のはなぜ 問1 分子をつくるものとっ< らな いものに注意。 問 2 [結びついた酸素の質量] = [加熱後の質量][マグネシンウム の質量]