高校受験の問題です 船Aと船Bが同じ速さで(15m/s)向かい合って 進む時に船Aの人が再び汽笛を聞く際の 船の間の距離を求めなさい と言う問題の答えが484メートルなのですが、 なぜそうなるかが分かりません。 問題文が見にくいと思いますが解説を ... 続きを読む

介和3年度 (桂) 問9 100個の塩化水素が反応したとき、 極から発生した気体の分子の数は何個か答えなさい。 間10 1種類の物質がもとの物質とは異なる性質をもった2種類以上の物質に分かれる変化が起こる 友応を、次の (ア)~ (ウ)から1つ選び、化学反応式で答えなさい。 解を加熱する。 炭酸水素ナトリウムを加熱する。 酸化銅と炭素を混ぜ合わせて加熱する。 (ア) (イ) (ウ) そう 波のない水面上に、2般の汽笛の鳴る船A、Bが静止して浮かんでいる。 船A、 Bの間の距離を621m とり、船Aに乗っている人が汽笛を鳴らし、船Bに乗っている人が船Aからの汽笛を聞いた後、船B の汽笛を鳴らした。 船Aに乗っている人はその汽笛を、初めに汽笛を鳴らしてから、3.6秒後に聞いた。 次に、互いに船を向かい合わせて、船を同時に進め、1.5秒後に、先ほどと同じように、若A笛を鳴 らしあった。船Bが船Aの汽笛を聞いたのは、船Aが汽笛を鳴らしてから、1.6秒後に聞いた。 ただし、汽笛を聞いてから、汽笛を鳴らすまでの反応時間はないものとする。また、船は静止状 態から、瞬間的に速くなるとする。 I 621m 船A 船B 町1 音の速さは何m/sか答えなさい。 2 肉かい合って船を進めるとき、 船の速さは同じ場合、 船の速さは何m/sか答えなさい。

一番最初の写真の4⃣⑴の問題が分かりません。 計算の公式も答えの単位(ジュール)も一緒なのにどうして計算方法が違うんでしょうか。 良ければ教えていただけると助かります…🙏

4水が得た熱量と上昇温度との関係をつかもう @p.190 こ (1) 2の表Bの結果と3の(3)の式を用いて, 表Cの①, ②にあてはま る数値を書きなさい。ただし, 1gの水の温度を1℃上昇させるに は,約4.2Jの熱量が必要です。 4班 1V001 2700 表C 1班 2班 3班 の 電熱線から発生する熱量[J] 水が得た熱量J) 675 1875 588 1050 1638 2 (2) 記述表Cから,電熱線で発生した熱量よりも水が得た熱量のほう が小さくなっているのがわかります。 このようになるのはなぜです か。 〈重要用語》口電気エネルギー ロジュール(J) 口電力 コキロワット時(kWh) ロワット(W) 口熱量 口電力量

（4）を教えて欲しいです。（問題は2枚目です。） 解説見てもわかりませんでした。 誰かお願いします！

Sさん:最初に観測した日の午後9時には, 北斗七星は図1のように北の空に見えました。 また,オリオン座のリゲルという恒星が, 図2のように真南の空に見えました。その 日以降の観測によって, 北斗七星やオリオン座の午後9時の位置は,日がたつにつれ Sさんは天体の動きを調べるため, 千葉県内のある場所で, 晴れた日には毎日,午後9時に 北斗七星とオリオン座の位置を観測し, 記録しました。これに関する先生との会話文を読んで 書きなさい。 4 ほくとしちせい い あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 こうせい て少しずつ移動していることがわかりました。最初に観測した日から2か月後の。 9時には,北斗七星は, xの図のように見えました。 ば見ることができる星座が異なります。 なぜだと思いますか。 |Sさん:それは, 地球が太陽のまわりを1年かかって1周しているからだと思います。M | さに、この運動を地球の 数関係を考えると, 地球のy 置するようになった星座は, その季節には見ることができなくなるはずです。 先生:そうですね。 その他に, 星座の動きについて何か気づいたことはありますか。 Sさん:はい。同じ日の午後9時以外の時刻に観測を行うと,北斗七星やオリオン座の位審 が,午後9時とは異なって見えました。 先生:そのとおりです。 同じ日に同じ場所で観測しても,時刻が変われば,その星座が見 える位置が異なるのです。 しっかりと観測を続けた成果ですね。 Sさん:先生,季節や時刻だけでなく, 観測地が変われば見える星座が異なると聞きました。 国 いつか海外に行って, 千葉県とは異なる星空を見てみたいです。 先生:それはいいですね。 日本からは1年中地平線の下に位置するために見ることができ ない星座を,ぜひ観測してみましょう。Tの y によって, 地球から見て Z と同じ方向に位 図1 図2 北極星 リゲル 県 口 地平線 西 北 東→ 地平線 一東 南 西→

学テの問題で©️に当てはまる内容を器官ということばを用いて簡潔にかけ、という問題がでたのですが、"同じはたらきをしていた器官"は不正解ですかね😖

2 次の資料について、 (1)~(5) の問いに答えなさい。 資料1 セキツイ動物には魚類、鳥類,両生類、ハチュウ類,ホニュウ類という5つのグルー プがある。これらのグループのうち, 地球上に最初に出現したのは魚類のグループである。 その後、進化によって ]やハイギョなどの肺をもつ魚類や, 原始的な えられるイクチオステガなどが出現した。これらの生物のような,魚類と 徴をあわせもつ生物の存在は, (b類と考 類の特 (b 類が魚類から進化した証拠の1つと考えられる。 資料2 ドイツ南部の約1億5千万年前の地層から,鳥 類とハチュウ類の特徴をあわせもつ生物の化石が 発見されている。図1は, この化石をもとにした 生物の復元図である。この生物のような,鳥類と ハチュウ類の特徴をあわせもつ生物の存在は,鳥 類がハチュウ類から進化した証拠の1つと考えら 図1 日つめ つばさ た印の 向どうう 歯 定前9時 一定が。 体表は羽毛で おおわれている。 れる。 資料3 しなさい 図2は,クジラのひれ,ヒトのうで, コウモリのつ ばさの骨格を並べて示したものである。これらの器官 は,四肢をもつ動物の前あしに相当する。 これらの器官を比較すると, 形やはたらきは異なっ ているが,基本的なつくりは似ている。このことから, これらの器官は, もとは た,そのように考えられる器官を相同器官という。 つまり,現在,これらの器官が異なる形やはたらき をもっているのは,それぞれの生物が生息する環境にあわせて, 進化が起こってきた結 果であると考えられる。 図2 何度か。 求め © と考えられる。ま C クジラ ヒト コウモリ 0

こちらの問題についてです。答えは1なのですが、なぜこうなるのですか？教えていただけたらありがたいです(特に線引きした部分が分かりません)

(イ)図のように, Aさん, Bさん, Cさんがそれぞれ一 Aさん Bさん Cさん 直線上にある地点P, Q. Rに立った。このとき, 地点 Qは地点Pと地点Rの中点であり、2地点PR間の距 離は340m であった。 地点QでBさんがピストルを鳴 らし、地点PのAさんはその音が聞こえたらビピストル P Q R を鳴らす。Cさんは最初に音が開こえでから,次に音が聞こえるまでの時間を測定するため, ストップ ウォッチを使い実験を行った。次の は,この実験の結果について説明したものである。文中の (X ),(Y )にあてはまるものの組み合わせとして最も適するものをあとの1~4の中から一つ 選び、その番号を答えなさい。ただし,喜の伝わる速さは340m/s であるとし, 音が聞こえてからピス トルを鳴らすまでにかかる時間や, 音が聞こえてからストップウォッチを止めるまでにかかる時間は考 えないものとする。 Bさんが地点Qでピストルを鳴らしたとき, Cさんが測定した時間は( X )秒だった。この後, Bさんが地点Pと地点Qの間の位置にある地点Sで同様の実験をしたところ, Cさんが測定した、 時間は( X )秒より( Y )。 1. X:1.0 Y:短かった 2. X:1.0 Y:長かった 3. X:2.0 Y:短かった 4. X:2.0 Y:長かった

この問題がわかる方、よかったら教えてください🙇‍♀️

|3 大地の変化 Na.10(2) sさんは、平成 15年(2003年)7月 26 日に宮城県北部で起こった地震について調 べ、その結果をまとめました。以下の問いに答えなさい。 <調べてまとめたこと> そのときの震度の分布を図に表したら、図4のようになった。 度 5弱以上 度 初期微動(P波によるゆれ) の始まり 1、 この日に起こった最大の地震は、規 模を表すマグニチュードが 6.4、震源の 深さが 12km だった。 地震計が記録したこの地震のゆれの データを、観測点ごとに集めた。右図 は、ある観測点で記録したものである。 おもな観測点における初期微動 (P 波によるゆれ)の始まりの時刻と初期 微動継続時間、および震源からの距離を調べ、表にまとめた。 図2のように、白地図におもな観測点を記入した。さらにこの白地図中に、3で 作成した表をもとにして、初期微動の始まりの時刻が7時 13分 45 秒と考えられ る地点をなめらかな曲線で結び、 震央と思われる地点に「×」を記入した。 主要動(S波によるゆれ) レの始まり 5階以上 3 3 2 2、 初期微動 継続時間 1以下 1以下 3、 7時13分30秒 7時14分00秒 (時刻) 震央 4、 図3 図4 (1) 図1で示される初期微動継続時間は、 表から、 震源からの距離が遠くなるほど 長くなることがわかります。 その理由を簡潔に書きなさい。 おもな|初期微動の始初期微動 震源から 観測点|まりの時刻 7時13分37秒 継続時間 の距離 仙台 4秒 31km (2) 図2にならって、初期微動の始まりの時刻が 7時 13分 50 秒と考えられる地点をなめらか な曲線で結び、右の図にかき入れなさい。 気仙沼 7 13 43 8 65 山形 7 13 44 9 75 盛岡。 盛間 新庄 7 13 46 11 85 *北上 釜石 *北上文釜石 福島 7 13 48 12 95 図3と図4から、震央はほぼ同じでも、2つ の地震の震度の分布には違いがあることがわ かります。このような違いが表れたのはなぜ ですか。その理由を、 調べてまとめたことをも とに簡潔に書きなさい。 酒田) 『気仙沼 酒田 気仙沼 北上 7 13 49 12 100 新庄 新庄 仙台 仙台 山形 釜石 7 13 51 14 116 3 山形 小国 酒田 13 53 16 129 小国 7 福島7時13分45秒 131 |7時13分45秒 *福島 小国 7 13 53 16 郡山 17 133 郡山 郡山 7 13 53 18 144 図2 盛岡 7 13 55 次に、この地震における各観測点の震度を調べた。これをもとに震度の分布を図 に表したら、図3のようになった。 この地震が発生した地域では、同じ日に別の地震が起こっていることがわかっ た。その中の1つに、マグニチュードが5.5で震源の深さが 12km の地震があり、 5、 6、 I■■ロロ uny 「9|9 |o6

理科の地震の問題なんですけど、赤でかいてある空白の3問を、次の写真を見て解説して欲しいです。🙇‍♀️ 今日中に教えて下さると嬉しいです！m(*_ _)m

16) S波の速さ (17) 地震が発生してから, P波がA地点に伝わるまでの時間 20秒. (18) 地震が発生してから, P波がB地点に伝わるまでの時間 10) (19) 地震が発生した時刻 9時10分 10秒.. 20 A地点での初期微動継続時間 104) (2) B地点での初期微動継続時間 22 震源から90km の地点での初期微動継続時間 23 震源から30km の地点での初期微動継続時間 129

こちらの問題についてです。(ア)の解説で、緑で線引きし部分がありますが、このような式がどうして成り立つのかを教えていただけたらありがたいです！！

い水酸化ナトリウム水溶液を3 cm加えると, ビーカー内の液は何色になると考えられるか。最も適す うすい塩酸 10 cmをビーカーに入れ, 緑色のBTB溶液を加えた。これに, さらにうすい水酸化ナト fル7 10~(3 3on い水酸化ナトリウム水溶液を3cm?加えるとピーカー内の液は何色になると考えられるか。感のた るものをあとの1~4の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 加えた水酸化ナトリウム水溶液[ cm'] 0 2 4 6 液の色 黄色 黄色 黄色 青色 1. ビーカー内の液は緑色になる。 2. ビーカー内の液は黄色になる。 3. ビーカー内の液は青色になる。 4. ビーカー内の液の色がどうなるかはわからない。

最初の画像はイの方向に次の画像はbの方向にと太陽の動きの向きがなぜ時計回りになったり反時計なりになったりするんですか?

てんび ん座 しし座 e かに座ふたご座 a さそり座 おとめ座の らで地球 交太陽 公転の 向き おひつ じ座 いて座 おうし座 やぎ座 みずが め座 うお座

【理科】 なんで先生が私の回答に赤線を引いたのかが分からないです、どういう意図が考えられると思いますか？色んな人の考えをお聞きたいです

11 66,6 植物が養分(栄養分)をつくるときに二酸化炭素を使用することを確か めるため,次の実験を行いました。 あとの問いに答えなさい。 (I) 右の図のように, 3本の試験管A, B, Cを用意し, AとBにほぼ同じ大き さのタンポポの葉を入れた。 A BC A BC 息をふき こむ。 (I) 3本の試験管にストローで息をふき せん こみ,ゴム栓でふたをした。また,Bに はアルミニウムはくを巻いて,タンポポ の葉に光が当たらないようにした。 ダンポポの葉 アルミニウム はく 3本の試験管を光の当たる場所に30 せっかいすい 分置いた後,それぞれの試験管に石灰水を入れ,よく振った。 結果 B, Cの石灰水は白くにごったが,Aの石灰水はにごらなかった。 (1) 植物が二酸化炭素を使って養分をつくるはたらきを何といいますか。 (2) 下線部のようにする目的を簡潔に書きなさい。 かんけつ ーにへM1- 1の中除符の結果を比べるとわか