明日からテストなので急募です！ (3)が分からないです。

P.41 4 右の図のように、 電気用カバーを使ってループコース ターをつくり,点Aで小球を静かにはなすとB~Gを通 り、点Hに達した。 これについて,次の問いに答えなさ い。 ただし、摩擦や空気の抵抗は考えないものとする｡ □(1) 点は,どのような位置にあるか。 次のア~エから選び,記号で答えよ。 直 G F ア 点Aより高い位置にある。 イ点Aと同じ高さの位置にある。 ウ点Aと点Dの間の高さの位置にある 工 点Dと同じ高さの位置にある。 CP SE B [イ] □ (2) 小球が点Bを通過したあと, 運動エネルギーがもっとも大きくなる点はどこか。 図のC〜Fから選び、記 号で答えよ。 知識) [F] □ (3) 小球を質量の小さいものに変えて, 点Aで静かにはなすと, B~Gを通ったあと, どの位置に達するか｡ 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 考 点Dと同じ高さの位置 イ点Dと点Hの間の高さの位置 ア ウ点Hと同じ高さの位置 エ点圧より高い位置 [ ウ] 位置エネルギーは高さと質量に関係する。 高さが同じなら、 同じ高さまで移動する。

この問題の答えは1→オオカナダモの葉、2→人のほおの内側の細胞、3→玉ねぎの表皮の細胞なんですが、1の画像には細胞には必ずあるはずの核がありません。何故ですか？

◆生物の体のつくりとそのはたらき (ア) ヒトのほおの内側の細胞, オオカナダモの葉の細胞, タマネギの 表皮の細胞をそれぞれ顕微鏡で観察してスケッチした。タマネギの 表皮の細胞をスケッチしたものはどれか。 最も適するものを右の1 ~3の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 ( ) (イ) 次の1~4のうち,多細胞生物として最も適するものを一つ選び、その番号を答えなさい。 ( 1. ミジンコ 2. アメーバ 3. ミカヅキモ 4. ゾウリムシ (ウ) 植物の根には綿毛のようなものがついており、土の中の水 綿毛のようなものが 10006 Las Pas 。°o° 一臼歯ｰ 3.

※光の屈折の問題です （1枚目:問題 2枚目:解説 答え:1） 2枚目の解説の図の通り(私が記入した通り)ならガラスを通して見たチョークはガラスを通して見てないチョークより右になるので答えは1ではなく、2になりませんか？解説お願いします

時間 標準単問 ◆身近な物理現象 (ア)右の図は,水平な台の上に直方体ガラスとチョーク A,Bを置いたところを真上から 見たものである。図の目の位置からチョーク A, B を見たときのようすとして,最も適 するものを次の1~4の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 [ 1. A B 2. A B 3. A B 4. A (イ) 右の図のように, 凸レンズを通して物体を見たところ, 物体よりも 大きく同じ向きの像が見えた。 物体はどこにあったと考えられるか。 図の1~5の中から一つ選び、その番号を答えなさい。 (ウ) 打ち上げ花火のようすをビデオカメラで撮影したところ,花火が開 〔 いてから音が聞こえるまでに4秒かかった。 このとき, 花火が開いた 地点から撮影した地点まで何m離れていると考えられる 〕 わる速さ 1 の 直方体ガラス 4 5 BO 焦点 1日④ 目

答えは4なのですがどのように計算すればいいのでしょう…？ どなたか回答お願いします🙏🙏

4 33cm 5.36cm 6. 39cm (29)右の図は、ある日の太陽, 地球, 火星、木星の位置 関係を模式的に示したもので,これらは,ほぼ一直線上 に並んでいる。 また、表は, 地球の直径を1としたとき の、火星と木星の直径をまとめたものである。 この日, 望遠鏡で火星と木星を同じ倍率でそれぞれ観察したとこ ろ, 木星の見かけの直径は火星の見かけの直径の3倍 であった。このことから,この日の地球から木星までの 距離は、地球から火星までの距離の何倍と考えられるか。 最も適するものを次の1~6の中から一つ選び、 その番号。 を書きなさい。 1.4倍 4.7倍 1001 2.5倍 5.8倍 3.6倍 6.9倍 3.²/22.4. 地球 木星 火星 太陽 3.262 直径 火星 0.5 木星 11.2 224 5.11.2 11.

このように、個体を全て掛け合せる時ってどのように考えればいいのでしょうか…？ 全てのパターン試してみるしかないんですか？ 答えは6です どなたか回答お願いします😭😭

0) 花の色が赤色のマツバボタンの個体と花の色が白色のマツバボタンを個体を親として交 (33) のほとんどが発芽した。 発芽した子の個体の花の色をすべて調べたところ,花の色が赤色の したところ、 多くの種子(子の個体)ができ,これらの種子をすべて土にまいたところ、そ 数と花の色が白色の個体数の比は1:1であった。このとき,子の個体をすべて自家受粉 させてできたの個体では,花の色が赤色の個体数と花の色が白色の個体数の比はどのよう になると予想されるか。最も適するものを次の1~6の中から一つ選び、その番号を書きな さい。 ただし、花の色の赤色と白色は対立形質で, 赤色が顕性の形質である。 1. 赤色の個体数 : 白色の個体数=1:1 2. 赤色の個体数 : 白色の個体数 =2:1 4. 赤色の個体数 白色の個体数 =3:1 6. 赤色の個体数 白色の個体数 =3:5 3. 赤色の個体数 白色の個体数 = 5:3 : 5. 赤色の個体数 白色の個体数=1:3

中3の電流の性質です⚡️ 温度の上昇温度が高くなる時は、 電流が流れやすい方なのですか？それとも、 消費電力が大きい方ですか？ （2）の問題と(4)の問題で、温度が高くなる方の比べてるものが違くてよくわかりません。どなたか解説お願いできませんか？🙇‍♀️ （写真は問題と答えです）

2 電流の性質を調べた次の実験Ⅰ, ⅡIについて,あとの (1)~(4) の問いに答えなさい。 〔実験I] 電熱線X, Yにそれぞれいろいろな大き さの電圧を加えて, 電流の大きさをはかった。 図1 は、その結果を表したグラフである。 [実験ⅡI] ① 図 2,3のように, 実験I で使った電熱線X, Yのそれぞれと, 電源装置, 導線, スイッチ,室 温と同じ温度の水が100g入った発泡ポリスチレン のコップ, 温度計を用いて回路をつくり,同時に 同じ電圧を加えて10分間電流を流し, コップ内の 水温を調べた。 温度計 電源装置 -Pp+ スイッチ -電熱線X - 100gの水 発泡ポリスチレンのコップ 温度計 電源装置 - @+ ② 図4のように, 電熱線Xと電熱線Y, 電源装置, 導線, スイッチ, 室温と同じ温度の水が 100g入った発泡ポリスチレンのコップ, 温度計を用いて回路をつくった。 回路に一定の電圧 を加えて10分間電流を流した後, コップ内の水温を調べた。 図2 図3 スイッチ 図 1 発泡ポリスチレンのコップ 1.0 -電熱線Y - 100gの水 0.8 電 0.6 流 [A] 0.4 0.2 0 2 4 6 0 電圧[V] 図4 温度計 電源装置 - + スイッチ 電熱線X H 「100gの水 発泡ポリスチレンのコップ ア 1:2 イ ウ 8 2:1 1:2 (1) 実験 Iの結果より, 電熱線Xの抵抗は何Ωか, 求めなさい。 (2)実験IⅡ において, 電熱線Xと電熱線Yの抵抗の値の比 (①) と、発泡ポリスチレンのコップ内の水温がより高くなる回路に用 電熱線(②) の組み合わせとして, 最も適切なものを、 右の ア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 (3) 実験Iの電熱線Xと電熱線Yを図5のように並列につないで, 回路全体に 15 Vの電圧を加えたとき, 回路全体を流れる電流は何Aか,図5 求めなさい。 (4) 実験Ⅱ ② の結果について述べたものとして, 最も適切なものを、次 のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ただし, 電熱線Xが入っ ているコップ内の水温をXt, 電熱線Yが入っているコップ内の水温 をYtとします。 120-2 ア 電熱線Xに流れる電流の方が電熱線Yに流れる電流よりも大きくなるので, Xt> Ytとなる。 イ 電熱線Yに流れる電流の方が電熱線Xに流れる電流よりも大きくなるので, Yt > Xt となる。 ウ 電熱線Xの電力の方が電熱線Yの電力よりも大きくなるので, Xt> Yt となる。 エ 電熱線Yの電力の方が電熱線Xの電力よりも大きくなるので, Y t > Xt となる。 2:1 電熱線 電熱線 Y 120-200 10 電源装置 電熱線 Y 2 電熱線X 電熱線X 電熱線 Y 電熱線 Y スイッチ 102 電熱線X 電熱線 Y

(4)の問題についてです。 答えは①B②bなんですけど、どうやって考えればいいのか解説して頂きたいです🙇🏻‍♀️

2 図1は, 日本の地点Pにおける太陽 の南中高度の変化、図2は、日本の地 点Pにおける昼の長さの変化を,それ ぞれ表したものである。 これについて, 次の問いに答えなさい。 □ (1) 図1のAは,春分、夏至,秋分, 冬至のどの日の記録を表しているか。 (2) 図2から,この地点の昼の長さが, 1年を通して変化していることがわ かる。この変化のしかたは、 観測地 いど の緯度が高くなるとどうなるか。 (3) 図1や図2のように、1年を通し て太陽の南中高度や昼の長さが変化 するのはなぜか。 その理由を、簡単に書け。 1 (4) 太陽と地球が図3のような位置関係にあ るとき,地点P の ① 太陽の南中高度を図1 のA~D, ② 昼の長さを図2のa~dから それぞれ選び, 記号で答えよ。 図 1 南中高度 80 60 時刻 時 40 〔度〕 20 0 図2 24 16 [時〕8 OL 図3 [3] 123456 7 8 9 101112 〔月〕 a 地軸 B iC 日の入りの時刻 b 日の出の時刻 123456789 101112 [月] 公転の向き 地球 D O 太陽 AUT

(3)の問題なのですが、解説を見たら100×6.2/23.8=26.0･･･となっていました。 なぜ溶けきらなかったミョウバンの質量を溶けきったミョウバンの質量で割るのか分かりません。 教えてほしいです。

15 物質が水に溶けるようすについて調べるために実験を行った。これについて,あとの問いに答えな さい。なお、次の表は,塩化ナトリウム、硝酸カリウム,塩化アンモニウム, ミョウバンについて、 水 100gに溶ける物質の質量と温度の関係を表したものである。 水の温度〔℃〕 塩化ナトリウム 〔g〕 硝酸カリウム 〔g〕 塩化アンモニウム 〔g〕 ミョウバン〔g〕 20 35.8 31.6 37.2 11.4 . ④40 36.3 64.0 45.8 23.8 60 37.1 109.2 55.2 57.4 135 35.8 270 026 〔実験1〕 4つのビーカーA~Dのそれぞれに40℃の水100gを入れ, Aには塩化ナトリウム, B には硝酸カリウム, Cには塩化アンモニウム,Dにはミョウバンを,それぞれ30gずつ入れ た。これらを別々のガラス棒でよくかき混ぜると, ミョウバンだけが溶け残り,他の物質は すべて溶けた。 (1) 水溶液における水のように、溶質を溶かしている液体を何というか。 名称を答えなさい。 0123 88 8P0 を次から1つ選び, 記号で答えなさい。 200 I 36% ア 23% イ 26% ウ 30% (3)実験1で,溶け残ったミョウバンをすべて溶かす場合, さらに必要な40℃の水の質量は,少な くとも何gか。 最も適当なものを次から1つ選び,記号で答えなさい。 6.2g ウ 27g I 32g ア 17g イ 22g (30)300

（４）は答えが南なんですが、どうして南なのか教えて欲しいです🙏

# Date 1 2 2 2 両方できて得点 両方できて得点 このねい 80m 90m A 灰は白つ ある地域で地層について調べて次のようにまとめた。 (1)~(4) の問いに答えなさい。 図1は、この地域の地図1 図2 A B C 100m B 0m. 形を表したものである。 図2は、図1のA,B, C地点でボーリング調査 を行った結果を柱状図に 表したもので, A地点の Xの層からはサンゴの化 石が発見された。 地点Bは地点Aの真東に, 地点Cは 地点Aの真南にある。 地点Aと地点B,地点Aと地点Cの間の距離はそれぞれ等しい。 また, の地域ではそれぞれの層の厚さは一定で、 ある方位に向かって低くなるように一定の角度で いており、凝灰岩の層は1つしかなく、地層の逆転,断層, しゅう曲はないことがわかってい 10m- 20m. 30m. 40m- |泥岩の層 |砂岩の層 凝灰岩の層 れき岩の層 150m A地点のXの層からサンゴの化石が見つかったことで,この地域は、この層ができた当時は暖 かく浅い海であったと考えられる。 次の ①,②の問いに答えなさい。 1 地層が堆積した当時の環境を知る手がかりとなる化石を何というか｡ 書きなさい｡ 化石:その地層が堆積した当時の環境を知る手がかりに える! 化石(主にかぎられた範囲で一定期間生息していた! の化石) 時の環境を知る手がかりとなる化石は示相化石 A. 示相 ①の化石になるのはどのような生物か。 ｢環境」という語句を用いて書きなさい : 主にかぎられた範囲で一定期間生息していた生物の (限られた環境でのみ生息できる生物) は「限られた環境てのみ生息できる生物」になる A.限られた環境でのみ生息できる生

(2)の答えがアで、(3)の答えは写真にのっているようになるのですが、何故そうなるのか分かりません。解説お願いします。

通する 見ら 。 つく。 2020円 作成) され ものであり、日本で ある。 例えば, マグニチュードの数値が2大きくなる| マグニチュードは,地震の規模を と、エネルギーは い 倍になる。 ア イ エ あ 7 10 10 い 32 1000 32 1000 WA PRO 2② 光と音 太郎さんは光の進み方につい 図 1 て調べるために, 白い半透明の 紙と黒い2つの角筒を用いて図 1のような形をした装置を製作 した。 装置の外側の角筒の片面 には小さな穴があけられてい る。また, 内側の角筒の片面に 小 は白い半透明の紙が貼られ,これがスクリーンの役割をし ている。 図1の矢印の方向から内側の角筒をのぞき込むこ とで、小さな穴を通過した光がスクリーンに映る様子を観 察することができる。 この装置を使って, 太郎さんは実験 を行った。 (1)~(4) の問いに答えなさい。 (各4点) 内側の角筒 外側の角筒 白い 半透明の紙 (スクリーン) ○小さな穴 有 (4