(2)なぜ午前3時から4時と求められるんですか 10hに＋6hしたからですか？教えてください🙏

地球と宇宙 2 ある日のある時刻に図の星が南中しました。→A (1) 図の星は、次の①~③の ときには,図のAJのど E F D の位置に見られる, または (1)① C.. ------ H 見られましたか。 1515°15.15% ② 15 [ 15° ① 3時間後 2 2時間前 15° 15゜ ③ 3) 20時間後 15° 15° 東 南 西 (2) ★(2) 図の星が南中したのは,午後10時でした。この夜、図の星がしずむ月の 時刻は何時から何時の間であると考えられますか。

中3理科物理です。 水平面上でおもりをつけた台車から手を離し記録タイマーで記録をするという実験(①)では、「速さは時間に比例、移動距離は時間の二乗に比例する」という実験結果になると思います。 斜面に台車を置いて手を離し記録タイマーで記録をするという実験(②)でも、同じ実験結... 続きを読む

4番の（3）の③です 答えがacdeだったんですが、なせですか？ その際、どのような気体が発生しているかも教えていただけると凄く嬉しいです。 4番も教えていただきたいです

TO (cm) の体積 [6m²) (en) ) 化する部分 “可というイ (1) 試験管に入れたりずい硫酸に水 酸化バリウム水溶液を加えると、 自色の沈殿ができる。図は。 一定 量のうすい硫酸が入った試験管の 中に水酸化バリウム水溶液を少し ずつ加えていったときの、 4 中和について、次の問いに答えより 図 1,8 1.0 9.8 1 6.4 (cm) 0.2 0 験管 酸化バリウム きったとき、 え というイ の底にたまった沈殿の高さと加えた水酸化バリウム水溶液の体積の 関係をしたものである。 Bo off α うずい硫酸に水酸化バリウム水溶液を加えたときにできる自色 の沈殿は何か。 物質名で答えよ。 ② ①のような、中和によってできた物質を何というか。 図のB・C・D点では、水溶液はそれぞれ何性か ④ 図のA〜Eの区間のうち、中和の反応が起こっているのはどの区 聞か。 次のア~エからすべて選び、記号で答えよ。 コイオ Museft ア A ~ B イ B~C ウ C~D エ D~E 鼻液は 比例す (L) TB液 加えた こなっ ていっ (2) うすい塩酸とうすい水酸化 ナトリウム水溶液を表に示す 体積で混ぜ合わせたa e の 5種類の水溶液に、それぞれ BTB液を1、2滴加えて色の 変化を調べたところ、緑色に なったのはb液だけであった。 表 水溶液の種類 " b C 4 • うすい塩酸(cm) うすい水酸化ナトリ ウム水溶液(cal) 12 12 12 12 12 10 20 15 25 20 正し で起 ① aの水溶液を蒸発させたところ、あとに白い結晶が残った。 この 白い結晶は何か。 物質名を答えよ。 (2) eの水溶液中に含まれるイオンを、次のア~エからすべて選び、 記号で答えよ。 H+ イ Na+ エ OHA (3) この実験で、アルミニウム片を a ~e の水溶液に入れたところ、 気体が発生するものがあった。 その水溶液はどれか。 ae からす べて選び、記号で答えよ。 a.c.de ④の実験で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 20cm を完全に 中和するためには、この実験で用いたうすい塩酸は何cm必要か (5) この実験で用いたものの3倍の濃さの水酸化ナトリウム水溶液 15cmを完全に中和するためには、この実験で用いたうすい塩酸は 何cm必要か。 【選択Dは以上】

（3）教えて欲しいです🙏🙏 浮力は0.3ニュートンじゃないんですか？

2 水圧と浮力 図1のように,糸のついた100gのおもりをばね 図1 ばかりにつるし, おもり全体を水の中にしずめ, 静 止させた。 このとき, ばねばかりの目もりは0.65N を示した。 ただし, 質量100gの物体にはたらく重 力の大きさを1Nとし, 糸の質量や体積は考えない ものとする。 おもり (鹿児島) 水 ばねばかり 容器 (1) 図1のおもりにはたらく水圧のようすを, 右のアエから選びなさい。 ただし,矢印 の向きと長さは, 水圧がはたらく向きと大 きさを表している。 ア (2) 図1のおもりにはたらいている浮力の大 E 2 ~ (2) 0.35 0.38 きさは何Nか。 図2 23] しゃ (3) 図2のように,糸のついた8.0gの物体を定滑 車に通してばねばかりにつなぎ, 物体全体を水の 中にしずめ、静止させた。 このとき, ばねばかり の目もりは0.30Nを示した。 物体にはたらいてい る浮力の大きさは何Nか。 ただし, 定滑車は容器 ていかっ 0.65 03H 0.35 物体 定滑車 100g 89-7008 まさつ の底面に固定されており, 滑車と糸の摩擦は考えないものとする。

この写真の（1）と（3）を教えて欲しいです！！！

7.図はヒトの心臓を正面から見たものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 図のA~Dの血管で、心臓から出ていく 血液が流れる血管をすべて選び、記号で 答えなさい。 C B D ② ④ (2) ヒトの心臓は右の図のように4つの部屋 に分かれている。 ① ④の部屋の名前を漢 字で書きなさい。 (3) 図のA~Dの血管で,静脈血が流れている血管をすべて選び、 記号で答えなさい。

問2の（3）の問題がわからないです。ばねばかりbを動かさず、ばねばかりaの角度を大きくしたらどちらも大きくなるのではないですか？小さくなる理由を教えて欲しいです。

いったん 2 ばねの一端を板に固定し,他端にとりつけた2本 図 1 の糸をばねばかり A,Bにつけて,図1のように, はし ばねの端がP点にくるように引いた。 このときのば あたい Bo o O o O o P ねばかり A,Bの値と糸を引いた向きをそれぞれ, 図2のような力の矢印 FA, FBで示した。 次の問い 糸 に答えなさい。 教科書 P.182~189 (3点×5) P 図2 FB FA □(1) FA, FBの合力Fcを,図2に作図しなさい。 ただし、作図に使った線は残しておくこと。 (2) (1) で求めた合力は、次のア~エのどの力とつり合っているか。 記号で答えなさい。 ウェア] ア2本の糸がばねを引く力 イ ばねばかりAの糸がばねを引く力 ウばねが2本の糸を引く力 エ ばねばかりBの糸がばねを引く力 □(3) ばねばかりBでばねを引く向きは変えず, ばねばかりAでばねを引く向 図3 FA 図1の矢印(→)のほうへずらした。 このときのばねばかり A,Bの値は, 図1のときと比べてそれぞれどのようになるか。 Fc 大きくなる。]B[変わらない] (4) 図1のときより ばねをもう少し引きのばした。 図3は、そのときの力 FAと力F, FBの合力 Fc を矢印 74 で表したものである。 力 FBの力の矢印を図3に示しなさい。 ただし, 作図に使った線は残しておくこと。

中2理科で考察を書かなくちゃいけなくて、どれだけ考えても理解できません💦説明文だけでも教えてください‼️‼️

<結果> 左の表に、 単位もつけてまとめよう。 <考察> <1> 豆電球を流れる前と後では、電流の強さはどうなるか。 直列回路で、A点、 B点、 C点を流れる電流にはどんな関係があるか。 ) <2> 回路が枝分かれする前と後では、電流の強さはどうなるか。 (並列回路で、D点、E点、 F点、 G点を流れる電流にはどんな関係があるか。) <3> 同じ種類の豆電球について、電流の強さと明るさには関係があるか。 (あるなら、どんな関係か。) <自主まとめ> 分かりやすいイメージ (モデル)、電流計の使い方など自由に。 <感想 反省> • ※自分の実験を振り返ってみよう。 (A・B・Cを書き込む) ①協力して実験できた (A) ② 安全に実験できた (A) ③実験の目的や意味が分かった (C)

なぜ斜面に平行な力が3で垂直な力が4になりますか？

4 [力のつりあい] 質量 100gの 物体に, 0.1Nの力を加えると 1cm伸びるばねをつけ, 右の しゃめん 図のような斜面上に静かに置い じょうたん て, ばねの上端をくぎで固定し の た。このとき, ばねは何cm伸 30cm 50cm 40cm まさつ 4 びましたか。 ただし, 物体と斜面の間の摩擦およびばねの質量 は考えず,質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1とす る。

ろ液からはなぜ溶質を取り出すことが出来るのですか？またらろ液はなぜ飽和水溶液なのですか？

答えアです フレミング左手の法則を使いましたが分かりません。磁石の内側に力がいってしまいます

(6) 実験の装置を用いて、 軸受けの高さを高くしてコイルの位置が高くな るようにして、図VIのように、コイルの上部がN極の上に、コイルの下 部がN極の下になって、 コイルがN極を取り囲む位置になるようにしま した。このとき、 実験と同じ向きに電流が流れると、 コイルはどのよう に動くと考えられますか。 図VIの観察する向きから見たときのようすと して最も適当なものを、 次のア~エから選び、記号を○で囲みなさい。 ただし、 U字形磁石のまわりの磁石による力がはたらく空間はN極、 S 極の間だけではなく、 外側にも広がっています。 ア イ 図 VI コイルの上部 観察す 向き コイルの下部 I U f