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理科 中学生

1.2.3.4.5 教えてください

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理科 中学生

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はJ 電池 右の図のように, いろいろな水浴溢にア ルミニウムの板とAの板を入れて回路をつ くり. 豆電球が光るかどうかを調べた。 ①⑰ 図のAの板は, 次のアーエの何が適切か。 豆電球 且ム。 イ アルミニンス ウ 鋼 エ ブラスチョウルク @①の板で, 図の水溶液を, 次のアーエに したときに豆電球が光るものをすべて選びなさい。 ア 食塩水 イ 砂糖水 ウ 硫酸 エ 蒸留水 6水溶液に入れる板を亜鉛板と銅板, 水溶液をうす塩酸にしたとき, 記 カの板から気体が発生した。このとき., 気体が発生した板は, 亜鉛板. 開発板のどちらか。 また. 発生した気体を化学式で書きなさい。 9水の電気分解とは逆の化学変化を利用する電池を何というか。 io 1 1 FOMeN 潜入を加えた後. うすい砂机 コンド、 yi リリウス水溶液を少しずつ加 加えていく。 液の色を緑色にした。 SN の色が緑色になったとき. の pH はいくらか。 守液が緑色になった水深 ウイドガラスに1注とり. うすい才隊10omY AE させると, 自い固体が 4 店この固体を化学式で書きなさい。 粗に何というか。 漢字 1 字で書きなさい> になった水溶液に. うすい水酸化ナトリウム水溶洪を とき, 水溶液中で増加したイオンを, イオン式で全て書

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