価数の覚え方？(できそうならば、なぜそうなるか？)など、を教えていただきたいです！！！

(4)わかりません 1時間後にテストです 教えてください

7 図のA, Bのような直方体の物体が机の上にある。次の問 気象のしくみと天 実施時間のめやす 25分 いに答えなさい。ただし,100gの物体にはたらく重力の大 きさを1Nとする。 B(0.9kg) A(1.8kg) 10cm 10cm 今教科富P.29·250 (1) 物体Aのa面を下にして置いたとき, 物体が机に加える a C 5cm (3点×5) 5cm b 10cm 圧力は何Paか。 20cm 18N 0l×0.2 (2) 物体Aのa.b, cの各面を下にして置いた。 机に加える圧力が最も大きくなるときの圧力は最も小さく 4巻 [ 960Del 1800 0,02 なるときの圧力の何倍か。 二(3) 物体AとBを,右のア~エのように組み合わせて as900Pa bっl800Pa C→ 3600Pa エ 机の上に置いた。机に加える圧力が等しいものはど れとどれか。記号で答えなさい。[()と Mエ (4) 地球上では, 大気による圧力(気圧)がはたらいて ア イ d d d a lb b C a いる。気圧の大きさを1000hPaとすると,面積1 cm?を押す空気の力の大きさは何Nか。また、それば貧理 何kgの物体にはたらく重力の大きさに等しいか。 hPa=100Pa っhfa= 100000 Pa = 100000M/w 100060 100g = TN 10N×100-1000g =/kg ] 質量[1kg TPa:TN 力の大きさ[ 1ON 100000N 10000m10M 次の開い 然えたさ」

[4]の丸3がわかりません。明日理科テストなんで至急教えてくださいいいいいいいいいいい

T 2水中の物14にはたらくカ図1のように、 3.0 Nの重力がはたらくおもりをばねばかり 図1 につるし,水に入れて静止させると, ばねばかりは1.8 Nを示した。次の問いに答えなさい。 口(1) 水中にあるおもりを糸が引く力Aと,水中にあるおもりにはたらいている重力Bは それぞれ何Nか。 ばね ばかり 1,8V At 12N] BL 3,0N 口(2) カAとBの合力の向きは,上向き, 下向きのどちらか。また,その合力の大きさは 水 FA 何Nか。 向き[ T回を N(3) おもりが静止するのは, 力AとBの合力が, おもりにはたらくもう1つの力Cとつ ] 大きさ[ (2/D おもり B り合うからである。力Cの名称,向き, 大きさをそれぞれ答えなさい。 12/D ]大きさ 48N (4) 質量は同じで体積が異なる物体X, Yを水に入れると, Xは沈み, Yは浮く。図2のaとbは物体X, Y 名称[カ) ]向き[ 日き が水から受ける力を, cとdは物体X, Yにはたらく重力を表している。 次の①~④の大小関係を, 「=D」.「>」. 「<」のいずれかを使ってそれぞれ表しなさい。 NO カaとcの大きさ 図2 糸 a[○ ]c 物体x 系 物体Y -b Nの 力bとdの大きさ b[(シ]d X[ >く]Y 水 d a 口 物体XとYの体積 a[○ 16 ONO カaとbの大きさ

(4)教えてください

ウ 色つきの透明で 2水溶液の濃度 つ日(5点×4) 水90gに砂糖30gを完全にとかし,砂糖水をつくった 口(1) この砂糖水において, 溶質は何か。康 1 30g 2) この砂糖水において,溶液の質量は何gか。 各学1120g 120 口(3) できた砂糖水の質量パーセント濃度はいくらか。 [ 25% 口(4) 砂糖水の質量パーセント濃度を10%にするために は,水を何g加えればよいか。[ 18ON

みなさんに質問したいのですが 周期表って覚えやすい覚え方はありますか？ あったらぜひ教えてほしいです！

13 14 15 16 17 18 1 2 3 4 5 6 7 8 9 He H 2 Li Be 5B C N 80 F oNe 10 3 Na 1aMg 1Al Si 1P 16S| CI 18Ar 4 1sK 20Ca Sc 2Ti V 2Cr 2sMn 2Fe Co 2aNi 2Cu 30Zn aGa Ge 33AS Se 3Br 3eKr 5 Rb Sr Y Zr Nb aMo sTc aRu sRh Pd Ag Cd »In sSn Sb & Te sIXe 38 43 51 52 54 ランタ 6 Cs sBa フイド 7aHf a Ta aW Re Os Ir 7a Pt 79Au 8oHg TI 2Pb 8 Bi 84aPo 85At Rn 57~71 7 Fr aRa アクチ ノイド 10RF 10DD 10Sg 107Bh 10oaHs 1olMt oDs mRg 112Cn 11aNh 14 FI 15MC 16Lv 117 Ts 118Og 89~103 ランタノイド La ssCe sPr soNd siPm s&Sm sEu Gd 6s Tb Dy Ho sEr Tm oYb Lu 58 59 70 アクチノイド Ac oTh Pa U sNp Pu sAm Cm Bk 8Cf 9Es 100Fm 1oMd o2 No 103L. 89/

中学3年理科 電磁誘導をつかったスピーカーについて紹介したいのですがわからないです。 原理など紹介する文を教えてください。

ここまでの学習で『電磁誘導』と『誘導電流』について学びました。身の回りでこれらの現象が利用されて いるものや、今後の利用が期待されているものを見つけ、紹介してください。絵や写真を使っても構いません。 ※授業内で紹介した IC カードはなしとします。 エHとは、Induction Heating(3導か加熱) の頭文字をとった時称です。 ロくEHI ) IHコンロはガスコンロの違いはやはリ火を使わないというところで すっでは、なぜ本体が熱くないのに鍋を温めることができるのでしん うかっそれは、 IHは、電低波を使って、直接鍋を発熱させるかうな 99 rae のです。 IH調理器の中にはま過巻状のユイルが入。ています。 -が線にこに高周:皮の電洗を洗たとで、軍る場を房導の流え則, にしたがらて コイルの風辺に効力線が発生します。磁力線が全属でできた -コイ/ル 電る病誘導において、1つの回路に生じる全問店を通過する時に鍋の内部に無数の「過電流」を発生させます。 事起電力の大きさはその回路を貢く磁果の変|過電流が流れる時鍋底の電気担れで熱が発生します。 の熱で、鍋の中頃が温まるので、調理ができるのです, しの割合に比例するというもの。 17ァラデの電場誘導の決則 -2,スピーカー 電法の作る数束 石魚石のる英束

↓全部分からないので誰かどのようにしたらできるか　　　　　教えてください

基本の ドリル 要点 地層の広がり 学習日 月 日 →解答 p.22 かくにん 地層の問題では, 地層が傾いているか傾いていないかを確認しよう! 傾きのある地層 B 傾きのない地層 地 地層は水平に 堆積している。 地層は傾いて 堆積している。 専ゅうじょうず 1傾きのない地層について, 柱状図をかこう。 図1はある地域の地形図で, 実線は 等高線を,数字は標高を示しています。 図2は図1のA, Cの地点の地下のよ うすを柱状図に表したものです。 この 地域の地層に断層はなく, 水平に同じ 厚さで堆積しているものとします。 A) ちいき 図1 A B C 252m 250m 248m 246m244 |O0 200 Vy 泥岩 ON yv に 。 砂岩 B IC o00 o00 00 o00 |00 o00 |00 だんそう れき岩 たいせき vv 凝灰岩 (1) 地表からの深深さをもとに, A~Cの地点の柱状図に標高を書きなさい。 A B Jm 0 ]m 1 Jm 2| Jm 3 Jm 4 ]m 5 Jm 6 C Jm 0 ]m 1 ]m 2 Jm 3 Jm 4 Jm 5 Jm 6 Jm Jm Jm [m]0 O00 00 O00 1 Vy 地表からの深さ0mは, その地点の標高を表して いるよ。 Vv Jm Jm ]m (2)(1)の柱状図を標高にあわせて並べました。 Bの地点の柱状図をかきなさい。 A 0 〈標高) 250m 252m 250m 248m 246m244 249m /A B B 0 地形図 248m 247m C 0 断面の ようす 250m 2 246m o o0 ○〇 000 3 1 VV 245m VV V 2 4 V 244m 248m 5 3 243m 246m 4 242m 244m 241m 242m 240m 240m 地下のようすはこうなっ ていると考えられるよ。 子汚きている地球 9- 234 56 E E E m 図m 地表からの深さ O コ ] レ ー L (o ー ロ [[ [[ O 2 3 4 5 6 地表からの深さ + N 45 O 地表からの深さ[E]

教えてください🙇‍♀️

(1) 図3のように,直方体の物体にばねばかりをつけ, 物体を少しずつ水中に沈め, 水面から物体の面Aまで 図3 e図4 ばねばかり の距離と,ばねばかりの値を図4のグラフにまとめた。 1OM 口D 空気中での物体の重さは何Nか。 物体 口2 水面から面Aまでの距離が2cmのとき,物体に はたらく浮力の大きさは何Nか。 水 面A 口3 物体が完全に水中に沈んだときに, 物体にはたら く浮力の大きさは何Nか。著 Con から ばねばかりの値〔N]

中3のイオンの単元での化学式は100%暗記ですか？

表を使って速さを求める問題で、距離や時間の差を求めるのはなぜですか？

表のみかた (5) A この差が初期微動継続時間 時間 震源からの 距離 (m) P波の到達時刻| S波の到達時刻 地点 10時12分15秒0時12分25秒 10時12分20秒10時12分35秒 60 (6) P A B 90 P波は,(90-60)km進むのに (20-15)秒 何k 何と