2番の問題で還元だとなぜダメなんですか？答えは（熱）分解です

管から抜重要】 56 図のような装置で試験管に黒色の酸化銀を入れて加熱したところ,気体が 発生し、白色の固体が残った。これについて,次の問いに答えなさい。 [土佐改] (1) 酸化銀の化学式を書きなさい。 験管に入れ 白くにご この実験と同 ルフタレイﾝ この実験のような化学変化を何というか。 (③3) 白色の固体の名称を答えなさい。 白色の固体の性質として正しいものを次のア 〜オからすべて選びなさい。 ア水によくとける。 イ 電気をよく伝える。 ウ 熱をよく伝える。 性がある 酸化銀

この問題のBとCが分かりません。解説お願いします🙏🙏

問 ア I 以下の気体 A ~気体Eの名称を、後のア~オの中からそれぞれ1 つずつ選び,記号で答えなさい。 ただし, 記号はすべて使用すると は限らず,同じ記号を何度使用してもかまいません。 DA 8 TI [気体A]塩化アンモニウムと水酸化カルシウムを混ぜ合わせて加熱 したときに発生する気体。 #ORANG [気体B] うすい水酸化ナトリウム水溶液を電気分解したときに陰極 から発生する気体。 [気体C]酸化銀を加熱したときに発生する気体。 [1] [気体D]炭酸水素ナトリウムを加熱したときに発生する気体。 [気体E]亜鉛にうすい塩酸を加えたときに発生する気体。 ぶら A JARROSS ウ 窒素 酸素 水素 イ 二酸化炭素 オアンモニア

(3)が解説を見てもよく分かりません💦 解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

③ 次の手順で、浮力について調べた。 (I) 図1の直方体の物 図 1 体を,この向きで 水平に保ってばね ばかりにつるした 5.0cm ところ、ばねばかりの目盛りは2.4Nを 4.0cm 水面から物体の底面まで の距離 (cm) 14.0cm 示した。 すいそう (II) 図1の物体を,図2のように水槽に入れ,水面から 物体の底面までの距離が5.0cm になるまで 1.0cm ずつしずめ、そのときのばねばかりの目盛りを調 べた。 表は, その結果をまとめたものである。 0 1.0 2.0 図2 3.0 4.0 5.0 ばねばかりの目盛り 〔N〕 2.4 2.2 2.0 1.8 1.6 X ばねばかりの目盛りの値〔N〕 5.0cm ば 2.0 図3 1.0 32点 上の物体 下の物体 (II) 図1の物体を2個用意し, それらを図3のような向 きで上下にすきまなくつなぎ, ばねばかりにつるし た。 ばねばかりにつるしたそれらの物体を水槽に入 れ,水面から下の物体の底面までの距離が6.0cm になるようにしずめた。 □(1) 計算 (II) で水面から物体の底面までの距離が4.0cm のとき, 物体にはたらく ①重力, ② 浮力の大きさは, それぞれ何Nか。 □ (2) 作図 (II) で,表のxにあてはまる数値を予想し, 水面から物体の底面までの距離とばねば あたい かりの示す値との関係を,図4にかきなさい。 技 (3) 計算(III) のとき, ばねばかりの示す値は何Nか。 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 水面から物体の底面までの距離 [cm] 単元3 運動とエネル

入試問題の一部です　還元についてですがなかなか解くことができないです　 わかる人教えてください

(4) この実験で用いた炭素の粉末は何gであったか。次の文を参考にして、下の①から⑥まで の中から、最も適当なものを1つ選びなさい。 [テ] 酸化銅は銅原子と酸素原子が1:1の数の比で化合している。 ・酸素原子1個と炭素原子1個の質量の比は4:3である。 酸化銅と炭素の反応を、銅原子を、酸素原子を、炭素原子をとしてモデルで示す と次のようになる。 ① 0.13 0.23 (3) 0.26 + 000 ④ 0.45 65 0.53 6 0.90

（3）の問題で答えが塩化物イオンなんですけどナトリウムイオンはずっと増え続けないんですか？

8 そこに [岩手改] 源装置 10 電流計 黄 8 黄 ③ の操 3. cm³) は流れ を1 B溶液 でで 試験管 実験1 A~Eの試験管 うすい塩酸の体積 [cm²] 5.0 86 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 A にうすい塩酸とうす い水酸化ナトリウム水 溶液を表に示す量だけム水溶液の体積 [cm²]| うすい水酸化ナトリウ BTB溶液を加えたと きの試験管内の液の色 2.0 黄色 B 5.0 アドバイス 85 (4) 実験2では白い沈殿が見られ る。これは、水にとけにくい物質ができ たことを意味する。 C 5.0 ア 複数の化合物が混じり合った混合物である。 イ 複数の単体が混じり合った混合物である。 ウ 1種類の化合物からなる純粋な物質である。 I1種類の単体からなる純粋な物質である。 D 5.0 E 加えてよく混ぜ,それ ぞれの試験管にBTB 溶液を2滴ずつ加えた。 その結果, 試験管内の液の色は表のようになった。 次 に, A~Eの試験管にマグネシウムリボンを入れたところ, マグネシウムリボ 実験2 うすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせ, pHの値を ンの表面から ① 気体が発生するものがあった。 測定したところ7であった。 続いて, この混ぜ合わせた液をスライドガラスに 5.0 4.0 6.0 8.0 10.0 黄色 緑色 青色 青色 1滴とり、水を蒸発させたところの白い固体が残った。 (1) 下線部①で,気体の発生がみられたのはどの試験管か。 次のア~オから選び, 記号で答えなさい。 イCのみ アAのみ ウEのみ エ AとB オDとE 下線部①で発生した気体の説明として正しいものはどれか。次のア~オから 選び,記号で答えなさい。 ア熱した酸化銅を還元することができる。 イ水によくとけて, 水溶液は酸性を示す。 ウ 石灰石や貝がらに塩酸を加えると発生する。 I 空気中に体積の割合で約 1/3 ふくまれている。 オ 炭素棒を電極にして塩酸を電気分解したときに陽極で発生する。 実験1で混ぜ合わせたあとの試験管Bの水溶液にふくまれているイオンで 最も多いものは何か。そのイオンの名前を書きなさい。 下線部②の物質の説明として正しいものはどれか。 次のア~エから選び,記 号で答えなさい。 86 (12)酸性の水溶液とマグネシウム は、反応して気体を発生させる。 (3) 中和で減るイオンは除外できる。 アルカリとイオン 集 67 の port/ □マ ml texty ヤル o.jp ます くだ

理科の星座の移り変わりの単元で1枚目の写真が図で2枚目が問題なのですが、問題の【2.3.4.5】が分からなくて困ってます😭誰か語彙力なくても大丈夫なので教えて貰えませんか？ よろしくお願いします🙇‍♀️

星座の移り変わり 地球は太陽のまわりを1年に1回公転するため, 見える星座は季節によって変わる。 しし座 おとめ座 | てんびん座 さそり座 いて座 自転の 向き B, 公転の 向き やぎ座 A 地球 太陽 みずがめ座 かに座 ―北極 D UI う ふたご座 おうし座 おひつじ座 お座 1231384LEA Dで真夜中に, 真東の空に見える星座は, かに座ではなくしし座。 星座をつくる星は, 実際は非常に遠くにあることに注意する。 1 しし座 A/ 東 ○北 O 北 南 かに座 ふたご座 おうし座

(4)(5)お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ 答えは(4)15cm (5)5cm

[5] J-3 凸レンズのはたらきを調べるために,次の 【実験1】, 【実験2】 を行った。下の(1) (5) に答えなさい。」 【実験1】 光学台,電球, ｢の」とかかれたガラス板、凸レンズ, スクリーンを用 意して, 図1のような装置をつくった。 電球とガラス板の位置を固定し, 凸レンズとスクリーンの位置を調整 して,スクリーンにはっきりとした像をうつした。このときのガラス板 から凸レンズまでの距離xと凸レンズからスクリーンまでの距離yを調 べると,xの距離は20cm, y の距離は60cm であった。職 図1 CO x ガラス板 凸レンズ スクリーン - BORD S 光学台 (4) BRA A X SPESIA(Y) (X cd) Fars ol 【実験2】xの距離が20cm, y の距離が20cmのとき,図2 スクリーンにはっきりとした像がうつる別の凸 レンズを用意した。 ガラス板は図2のような高 さが10cmの記号がかかれたものに変え、 クリーンにできる像の高さを調べた。 【実験】 と同様にxとyの距離を調べたところ、xの距 離が30cmのときにはっきりとした像がうつっ た。 10cm I

⑵はどうして④じゃないのですか？

23 00 32点) を整えてから,弦の固定部分と木片の位置の中央を同じ強さではじき,発生する音の大きさ 3 右の図のように、本の弦を張って①~⑤とし,それぞれについて下の表のように条件 や高さを調べた。これについて,次の問いに答えなさい。 4点×5(20点) (1) 弦①~⑤の中で,最も低い音が出たものはど れか。 番号で答えなさい。 (2) 弦①~⑤の中で,最も高い音が出たものはど れか。 番号で答えなさい。 (3)(2)のようになる理由を答えなさい。 (4) 弦③と④をそれぞれ同じ強さではじいたとき, 音が大きいのはどちらか。次のア~ウから選び なさい。 ア弦③のほうが大きい。 イ 弦④のほうが大きい。 ウどちらも同じ大きさである。 (5) 楽器のバイオリンとチェロでは,チェロのほ うが低い音を出すことができる。 これは,チェ のみの長さや大さが バイオロンのみしII. 木片の位置 B 弦 (1) 弦 (3) 弦の固定部分 木片の位置A 87 A B A B 滑車 おもり 条件 弦の太さ 木片の位置 おもりの数 太い A 1個 太い 2個 太い 細い 細い 2個 2個 2個 単元3

②の答えはエなのですがイではないんですか？水はまだ沸騰しないのではないでしょうか？？？解説お願いいたします🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

ト 8| 蒸留 右の装置で水とエタノール の混合物を加熱して,温 度をはかりながら,集まっ た液体を2cmずつ3本 の試験管に集めた。 その 後,それぞれ試験管の液 体の性質を調べた。 〔結果〕 試験管 気体の温度 [℃] 1 40~80 2 80~90 3 90~ ｰ温度計 枝つきフラスコ ガラス管 水とエタ ノールの 混合物 水 におい 火をつけたとき ある｡ 燃えた。 ある｡ 燃えた。 ない。 燃えない。 単元 2 ① 実験を行うとき, ガラス管の先は,どのようにす ればよいか。 試験管1の液体を、次のア~エから選びなさい。 ア水イエタノール ウ 水と少量のエタノール エ エタノールと少量の水 ③ 液体を沸騰させて、出てくる気体を冷やし、再び 液体としてとり出す操作を何というか。 ④③の操作は, それぞれの物質の何のちがいを 利用しているか。 確かめと応用

理科の地層の単元が分からなくて、例えば地層がズレててそれはどれでしょうみたいなやつあれってどう解けばいいんでしょう？まずは自分の語彙力を…

© 山田鐘人 アベツカサ/小学館