（2）の②が分かりません。明日テストでテスト範囲です。 至急、お願いします。

(9) 海と池で(6)の圧力の大きさを調べた。 同じ深さで比べるとどうなるか。 また. その理由を簡単に書け。 同じになら 3図 1のように, 60km/hの速さで走行する車の荷台からボールを離したとき, 観測点でボールがどのように見えるか を調べる実験を行った。 図2は, 観測点で撮影した連続写真を模式的に表したものである。 これについて, 次の問いに 答えなさい。 ただし, 観測点を通過するタイミングでボールを離したものとし, 風や空気抵抗は考えないものとする。 理由 (同じ深さてはな 力が同じになら から。 図1 60km/h 図2 ア イ ウ 観測点 3(5点×3315点) 慣性 (1) 車を発進させたとき、 荷台に置いてあったボールが後方に転がった。これは何という性質によるものか。その名前を書け。 (2) 次のD, 2の実験を行ったとき、 観測点で見られたボールの動きはどれか。 図2のア~ウからそれぞれ1つずつ選び、 その記号を書け。 ① 図1の車の荷台で、 手で持ったボールを静かに離したとき。 ②図1の車の術台で, 進行方向と逆向きに60km/hの速さでボールを投げたとき。

この問題に1.2Nを示したときに物体が動き出したと書いているのですが、物体の質量は300gで3Nのはずなのになぜ1.2Nで動くのですか？

Doa. 0ns,m t:OxM0 る 大 2(床の上の物体を引く仕事〉 質量 300g の物体がある。この物体に糸とばねばかり を図のようにつないで床の上で引くと,ば ねばかりが1.2N を示したときに物体が動 きだした。これについて次の問いに答えな さい。ただし,質量 100gの物体にはたらく重力の大きさを1N とする。 0 この物体を引いて一定の速さで動かす場合,糸が物体を引いている力は何Nか。 の 用 ばねばかり 300g 物体 IuLuLuumm 床 ec 条 大 新 0 O t ン出 ] )(1)の力と向きが反対で同じ大きさの力が, 床と物体の間にはたらいている。この力を何という か。 )床の上の物体を 60cm動かした。 このとき, 物体にした仕事は何Jか。 一

理科の問題なのですが、時差を求める問題で、日本は西経、アメリカは東経なので、(135+105)÷15=16だと思ったのですが、答えが違いまして、、、解説の式を解説していただけないでしょうか？

目 日以 きに 地球に J 「地球に映っている月の影は, なんと時速約5000kmの速さでの東へ移動し, 日本から10000km, 経度にして105 離れたのアメリカ西部には, およそ2時間後に到着するんだ。」 『すごいな。行機よりいんだレところで,金星の太陽 は?」 『そ きの MM m 太が というっど,この前後で金星 のんだ。」 fるの うか 関係 に時 と金星

これらの土の中の生物は全て分解者なんですか？ もし違うなら分解者ではない生き物がどれか教えて欲しいです

図3 ミミズを食べるモグラ ダンゴムシ ミミズ シデムシ 10 センチコガネ ハネカクシの幼虫 ワラジムシ attts ムカデ ナメクジ シロアリ イシノミ (3.3~6mm) (10~15mm) カニムシ (5~7mm) クモ (8~20 mm) ヒメミミズ トビムシ (7~35 mm) (0.6~2mm) クマムシ アメーバ (0.02~1.2 mm) センチュウ ワムシ ダニ (0.15~0.7mm) (0.5~2mm) (0.5~1.3mm) (0.3~1 mm) 4 土の由の小動物 S 小形のもの より小形のもの 大形のもの (ルーペで観察できる大きさ) 2 (顕微鏡で観察で (肉眼で観察できる大きさ)

3番、4番、5番の問題がわかりません(--;)

カの大きさとばねののびとの関係を調べるために,実験を行っ図1 た。次の問いに答えなさい。ただし, 実験に用いたばねの重さは 考えないものとし, 100gの物体の重さを1N とする。 【実験1】図1のように, スタンドにばねを取りつけ, 質量10g の おもり 1個をつり下げ,ばねののびを測定した。次に,おもり の質量を変え,それぞれ同じ方法で実験を行った。表は,その結 果をまとめたものである。 ばねののび おもりの質量 g] 0 10 20 30 40 50 ばねののび[cm] 0 2 4. 6 8 10 【実験2】図2のように, 床に置いた質量50gのおもりに実験1で図2 用いたばねをつなぎ,ゆっくりと 12cm 引き上げた。その際, 引き始めると同時にばねはのび始めて,しばらくするとおもり会 ゆっくりと が床から離れた。 【実験3】図3のように, なめらかな斜面の上に質量75gのおもり と実験1で用いたばねが斜面と平行になるように置いたところ, ばねは 9cm のびて, おもりは静止した。 図3の矢印は, おもり にはたらく重力を示している。 引き上げる 12cm [cm] (1)表をもとに,おもりの重さとばねの 10| のびとの関係を右の図に 印でかき, 図3 線を引いてグラフを完成させなさい。 (2) 実験1の装置を使い, おもりを変え 2 4 てつり下げたところ, ばねののびは 14cmになった。このおもりの重さは何 0 0.0.10.2 0.3 0.4 0.5 sptote おもりの重さ [N] Nですか。求めなさい。 2:10ン19:x 115:14:X 、て、こ7gcm 7N (3) 実験2において, おもりは床から何 cm 引き上げられまじたか。 2cm (4)実験2において, 人の手がした仕事は何Jですか。 (5) 実験3において, おもりにはたらく重力の斜面にそった 分力の大きさは何Nですか。 ばねののびから求めなさい。 (6)実験3において, おもりにはたらく重力の斜面にそっ た分力と,斜面に垂直な分力を, 大きさ, 向きがわかる ように,右の図にそれぞれ矢印で書きなさい。 なお, 作 図に用いた線は, 残しておきなさい。 0000000000口 F000000000-0 mmH ばねののび

なぜこうなるのか分かりません！

6 図1の山の地点A~Cでボーリング調査を行った。図1は, 2 地点A~CとがけDの標高を示している。図2は, 図1の各 図2 地点C 図1 北 地点C 130mがけD 地点B 120m 地点の位置関係を真上から見て示したものである。図3は、 地点A~Cのボーリング調査の結果を柱状図で模式的に表し たものである。ただし, この地域は地層が一定の傾きで連続 して広がっており, 地層の上下の逆転や断層はないものとする。 110m、 地点B がけD 地点A 100m 尾根 かたむ 10m 地点A の 「RT。 8-

中3の物理です。 この授業学校休んでたんですが全然わかりません💦 答えがないのですが教えて頂けたら嬉しいです💌

問2 川にかかる橋から川面に向かって小石を静かに落としたところ、 2[s]かかった。空気抵抗 はなく、重力加速度gを10[m/s?]とする。 の 川面から橋までの高さは何Im]か。 2 水面に達したときの小石の速さはどれくらいか。

中3物理です。 この問題教えて頂けませんか？

)()年( )組( )番氏名( )班( ★仕事の大きさ 問2.次の場合に、物体が人によってされた仕事の大きさはいくらですか。 (ア)床におかれた物体に、水平方向に (ア) 5N 5 [N]の大きさの力を加え、力の 10m 向きに10[m]移動させる。 (イ) (イ)1[kg]の物体を一定の速さで、真上に 1 [m]持ち上げる。 1m ただし、100[g]の物体にかかる重力の 大きさは1 [N]とする。

(4)(5)(6)の解説頼みます🙏

尿素は血液 「2 右の表は,地表近くで起きた ある地震について, A, Bの2 地点で観測した記録である。こ の地震について,あとの(1)~(6) の問いに答えなさい。 ただし, 観測 震源から P波が到着した時刻 S波が到着した時刻 地点 の距離 平120 60km 120 180km 9時10分 10秒 4ot 200 9時10分 15秒 o 9時 10分 45秒 A B 9時10分30秒 C 216 mm A, B地点の地盤は均一であり, P波とS波はそれぞれ一定の速さで伝わるものとする。 (1)震源の真上の地表の地点を何というか。その用語を書きなさい。 (2) この地震のP波の速さは何 km/秒か。 求めなさい。 (3) P波とS波の到着時刻の差を何というか。その用語を書きなさい。 (4) 震源からの距離が216kmの地点Cでは, P波とS波の到着時刻の差は何秒となるか。求めなさい。 5) この地震の発生時刻として, 最も適当なものを,次のア~エから一つ選び,その符号を書きなさ 28 40 10P6 120= 60:3210- 60e 60 い。 ち す示ん ウ9時 10分00 秒 ア 9時9分40秒 イ 9時9分50 秒 エ 9時10分10秒

至急、お願いします！

基本問題 回路の電流 下の回路のA点に流れる電流は,それぞれ何Aか。 → 0.4A → 0.3A 年0.3A A -0.2A 2 回路の電圧 下の回路のAB間に加わる電圧は,それぞれ何Vか。 ー2.5V→ -2.5V→ (3)1 A B A -2.8V→ -12V- B A B 3K 電流と電圧の関係 電熱線と電源装置をつないだ回路があ る。この回路の電熱線に流れる電流と, 両端に加わる電圧の関係をグラフに表す と,右の図のようになる。 (1) 電流と電圧の間に図のような関係が あることを,何の法則というか。 (2) 電圧(V]を電流[A]で割って求めら れる値のことを何というか。 (1 1,0 0.8 電 0.6 流 0.4 0.2 0 0 2 4 6 8 10 電圧 (V) (3) 図の電熱線の(2)の値を,単位をつけて求めよ。 4 物質の種類と抵抗 断面積が1mm?で長さ1mでは, 鉄の抵抗は0.109, ポリエチレンの抵抗は 10202である。 (1) 電流が流れやすいのは, 鉄,ポリエチレンのどちらか。 (2) (1)の物質のように, 電流が流れやすい物質を何というか。 (3) 次のア~エから, (2)の物質をすべて選べ。 ア 銅 イガラス ウ アルミニウム エ ゴム 5 回路全体の抵抗 右の図のように, 異なる2 A B 100 つの回路がある。 1)Aの回路の全体の抵抗は 200 100 200 何0か。 (2) A, Bの回路のうち, 電 流が流れやすいのはどちら か。 こる。 る。