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理科 中学生

問1(3)がなぜおとめ座とわかるのでしょうか、、?

次の各間いに答えよ。 問+ 図れは, 黄道とその付近の星座を示したものである。 1 おひつじ座いうお座 いて座 さそり放 5 人 4のポのあた(ミッ JI 13 トナ< 陸 【 7 * た 月 書かれている月は, 太陽がその星座の方向にあるおおよそ の時期を示している。 ある地点で星座を観察子ると。 同じ時刻に見える星座の位必 はほ。 ①(プ 西から東 。 イ 東から西)へと1日に約の(ウ 1 j5 30)” 動き, 季節とともに見える星座が変わっていく。また, 太陽は, 黄道上を ⑨⑦ 西から東 キ 東から西)へと移動していく。これらの星座と太陽の動き は。 地球の公転による見かけの動きである。 これを天体の(④) 運動とい う。 黄道は, 地球の公転面を(⑤) (⑫⑰ ①の④, ⑥の( )にあてはまる語句をそれぞれ春け。 (9図れから考えると, (2月 15 日の午前0時ごろに南中する星座は何か。図 1から1つっ | 理び。 星座名で村け。 ーー 間2 図2。 3は, 季節ごとの日本付 近の天気図である。 ①⑬ 図2のAーA/ の前線の名称 を書け。 ⑫ 図3の季節特有の気圧配置を 測字4字で書け。 (3) 決のアーエを, 時間経過の順に 左から並べ, 解答欄に合うように, 記号で答えよ。 2 イ

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問1(3)がなぜおとめ座とわかるのでしょうか、、?

次の各間いに答えよ。 問+ 図れは, 黄道とその付近の星座を示したものである。 1 おひつじ座いうお座 いて座 さそり放 5 人 4のポのあた(ミッ JI 13 トナ< 陸 【 7 * た 月 書かれている月は, 太陽がその星座の方向にあるおおよそ の時期を示している。 ある地点で星座を観察子ると。 同じ時刻に見える星座の位必 はほ。 ①(プ 西から東 。 イ 東から西)へと1日に約の(ウ 1 j5 30)” 動き, 季節とともに見える星座が変わっていく。また, 太陽は, 黄道上を ⑨⑦ 西から東 キ 東から西)へと移動していく。これらの星座と太陽の動き は。 地球の公転による見かけの動きである。 これを天体の(④) 運動とい う。 黄道は, 地球の公転面を(⑤) (⑫⑰ ①の④, ⑥の( )にあてはまる語句をそれぞれ春け。 (9図れから考えると, (2月 15 日の午前0時ごろに南中する星座は何か。図 1から1つっ | 理び。 星座名で村け。 ーー 間2 図2。 3は, 季節ごとの日本付 近の天気図である。 ①⑬ 図2のAーA/ の前線の名称 を書け。 ⑫ 図3の季節特有の気圧配置を 測字4字で書け。 (3) 決のアーエを, 時間経過の順に 左から並べ, 解答欄に合うように, 記号で答えよ。 2 イ

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問1(4)の密度を求めるのに必要な質量はどこの数値を使えば良いか教えてください😢また、問2の(4)はなぜ水素ではなく塩素なのでしょうか、、?

ない の各買いに符えょ、 呈すつの生化 ww am の それぞれの包体を別々のRW の それぞれの気体を釣その誤り 隔のロに大のついたマッテをとらと をれれの所の和 生か の入ったポン んで商定したあと。 回?のょうに2を電 気体をはかりとった。 上のもと それぞれの和価の入ったホンの束を た( 電子てんびんで測定した。 ー |人をはか とる前|はかり とご lo*ン 拓本g] |のポンのs) ie me @ てんび シンターで にに"ラテの大を生けたとはな においき2ょうす なし |天6なぎをででで3た 計 | なし| きくなっだ m 1 でなし| KBなかった 吉 3 5 なし| なか2た | 各 避 避呈 人についで,究全ににおおいをかぐにはどのようにすすよいお、条に和- (⑫⑰ 気体Bは何か。 化学式で表せ。 Pe 0で BB液を加えて如色にした砂を用いると。 気体Cのときだけ大の色色 に全わった。 その理由を。 気体Cの名称を含めて。便天に午け。 開所人の字度は何g/ルか。 小数第3位を四和玉入して。 半生9位まで窟えよ、た だし, 気体Dは実験中 水に浴けなかったものとする。 記帳2 聞度 8.0%の塩酸を 120gずっ 還3 ュー 一5 2個のビーカーに入れ, 欠板, 亜 銘板, 大来権へ, と導線を用い で, 較3のような装置をつくった。 講閑をつないだところ, 炭素棒A」 Bと鋼板から気体が発生した。 8 0%6の塩酸 120 g 中に浴けて いる浴質の名称と質是を春け。 上 導線をつないだとき, 導線上を 電 る電子の向きは, 図中の a。 の向きか。 和析でこっている友をイオンで0。 ただし, 電子をe とする。 琵棒Aから発生した気体は何か。 化学式で表せ。 'であおぐようにしてにおいをかぐ。 の 計 【周硬可] ・ 【を簡素拉定] 三科化須研が浴けて水が酸性になったから。 |)| ie su 本 同和可 上 cls

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⑶教えてください

(2 化光計化と物買の質恒 。 つ@YGo Ag)omxey 還 のステンレス皿A一Gの質量を測定した。 図 AーCにそれぞれ異なる質量のマクネシゥムの 粉末を入れ, ステンレス皿全体の質量を測定した。 団 ステシレス由内の粉末をうすく広げ,図1のょ うにガスパーナーで一定時間加熱した。ステンレ ス忠が冷えてから, 全体の質量 Ce 旬 ステンレス由内の粉末をよくかき混ぜてから. を/ くり返した。 が DーFに異なる質量の銅の粉末を入れ, ステンレス 全体の質量を測定し, 較と団の操作を行った。 2000 | 2180 |2198|2513|2220|2225|2225]2226 Gにマグネシウムの粉末と鋼の粉末の混合物150g 2000 | 21.50 |2178|2202|2213]2225|2225| 22.6 を入れ, ステンレス由全体の質量を測定し, [と団の操作を行った。 1) )表を参考にして 次の①。⑨のグラフを図2にかきなさい。 0 -① マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸素の質量の関係 図1 ステンレス自 0 02o4oeosiot21416 金属の質量(gl 放の相の |夫前の全体|加釣した回徴と加般後の全体の質 質量 (g】 |の質量(g】 | 1回| 2回| 3回| 4回 2000 | 2060 |2083|2092|2100|2100 2000 | 2120 |2150|2183|2195|2200 2000 | 2180 |2204|2253|2280|2300| 2000 | 2060 |2066|2069|2072|207512075|207 2000 | 2120 |2133|2148|2150|2150| 賠 jら|本Iらlolg散| 旧 ①⑤ @ 図2に記入 図2に記入 _I@ 魚の質量と鋼と化合する酸素の質量の関係 DP 2) 次の①②を(1)から読みとり, 最も簡単な整数の比で書きなさい。 ⑳ 1① マグネシウムの質量とマグネシウムと化合する酸素の質量の比 0 !② 魚の質量と銅と化合する酸素の質量の比 ) )還で Gの皿の混合物のうち。 マグネシウム EAC の の質量の比を用いて小数第 求 き ) と鉛は, すべて酸化マグネ:

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至急❗️❗️ 教えてください❗️

(⑫⑰ <実験エンの化学変化についてさらに調べるために。 300叶 のペットボトルを用 いて次の<実験>を行いました。①. ②の各問いに答えなさい。 ただし, この実 験で使用するペットボトルは, わずかな力でも変形するものとします- で実験> 鉄徐の化学変化がふたを閉めた・ ットボトルの形を観宗するととも ントボトル内でおこる場合, その前後 体の質全の変化を調べる。 - 鉄粉 6g と活性恋 3g をよく混ぜてからベペットボトルに入れる」 ベットボトルにスポイトで食塩水を 10蔽ほど入れ, ふたをきっちり閉める。 ペットボトルを電子てんびんの上にのせ全体の質量をはかる。 (質量1) ベットボトルを振り食塩水と鉄粉・活性炭をよく混ぜる。 - ふたを閉めたままでペットボトルを1時間臣いておく。 ペットボトルの形を観察する。 ベットボトルを電子てんびんの上にのせ全体の質量をはかる。(質箕2) 1 2 3 5 6- 7 ベットポトル ① この<実験>の 5でペットボトルを置いておいたところ。 1時間後 はペットポボトル内の化学変化が終わって ペットボトルの避度は中程度でした. このときのベペットボトルの形として最も適しているものを, 次のアーウから一つ 人遅びなさい。 また, そのようになった理由を 20 35 字で説明しなさい。 ア ベットボトルはふくらんだ。 イー ペットボトルはへこんだ ウ ベットボトルは元の形のままであった

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