3の(2)と(3)の解説お願いします！

力と運動 1 次の問いに答えなさい。 (1) 右の図のようにひもの先におもりがくっついている。 ① おもりがひもを引く力とつり合っている力を答えなさい。 ② おもりがひもを引く力と作用反作用の関係にある力を答えなさい。 2 ③ おもりにかかる重力とつり合っている力を答えなさい。 ④ おもりにかかる重力と作用反作用の関係にある力を答えなさい。 (2) 右の図のように床に物体が置いてある。 ① 床が物体を押す力とつりあっているのは何という力ですか。 ②床が物体を押す力と作用、 反作用の関係にあるのは何という力ですか。 次の文章を読んで下の問に答えなさい。 (1) A町から B 町へ行くときの平均の速さは時速何km か求めなさい。 (2) 下線部のような速さを何というか。 「8:00 に A 町をでて50km離れた B町まで行った。 郊外の道路を走るときにメーターを見たら時速55kmで、 街の中を走るときにメーターを見ると時速 35kmだった。 結局 9:15 に B町についた。」 (20秒から4秒までの平均の速さを求めなさい。 3右のグラフは縦軸に速さ、 横軸に時間をとったものであるこれを見て次の問に答えなさい。 (1) このグラフは等速直線運動、 斜面の運動のどちらですか。 (3) 0秒から3秒後までに進んだ距離を求めなさい。 (m/秒) 8 6 4 おもり 2 0 1 天井 2 ひも 3 4 5 6

この場合、Cにはどのような力が働いてますか？

AA C4 天井 DV I EV ひも 物体

なぜ(5)でなぜ同じなのですか？ 位置エネルギーは高いところにあるほど大きいのになぜですか？

エネルギー 運動とエネルギー 2 斜面上の物体にはたらく重力を分解してみよう 図 1 (1) 図1で,斜面上の物体にはたらく重 りょく 力はa~cのどれですか。 (2) 斜面上の物体にはたらく重力は, ① すいちょく 斜面に垂直な方向と,②斜面に平行な 方向に分解できます。それぞれ a~c のどれですか。 (3) (2)の①の力は、斜面が物体におよぼす力とつねにつり合っていま す。この力を何といいますか。 a 図2 (4)(3)から,斜面上の物体の運動で, 速さの変化に関係している力は 1つだけであることがわかります。 a~c のどれですか。 (5) 物体を置く位置を,図1の斜面の位置よりも下にしました。 (4)の こと 力の大きさは,位置を変える前と同じですか,異なりますか。 2 b b 作用・反作用に 2 解答 p.53 (1) (2) ① (6) (2)の①,②の力は,それぞれ図2の ように斜面の傾きが大きくなるとど うなりますか。 (7) 斜面の傾きが最大になると、物体は 静止した状態からどの向きに運動しま すか｡ (8) (7) のときの運動を何といいますか。 (3) (4) (5) (6) 1 (2) (7) (8) 基本 1 約 問 し ≪参考≫ (8) の運動は、斜面の 大なので速さのふ っとも大きくなり た.この運動では

この（6）の①がなぜ小さくなるのか教えていただきたいです（ ; ; ）

Art 運動とエネルギー エネルギー 2斜面上の物体にはたらく重力を分解してみよう じゅう (1) 図1で, 斜面上の物体にはたらく重 力はa~c のどれですか。 図2 図 1 (2) 斜面上の物体にはたらく重力は,① すいちょく 斜面に垂直な方向と, ②斜面に平行な 方向に分解できます。 それぞれa~c (3) のどれですか。 (4) (2)の①の力は、斜面が物体におよぼす力とつねにつり合っていま す。 この力を何といいますか。 ④4 (3)から、斜面上の物体の運動で, 速さの変化に関係している力は 1つだけであることがわかります。 a~cのどれですか。 (5) (6) ① 物体を置く位置を,図1の斜面の位置よりも下にしました。 (4) の 力の大きさは、位置を変える前と同じですか、 異なりますか。 こと a b b (6) (2)の①,②の力は,それぞれ図2の ように斜面の傾きが大きくなると,ど うなりますか。 (7) 斜面の傾きが最大になると、物体は 静止した状態からどの向きに運動しま すか｡ (8) (7) のときの運動を何といいますか。 2 解答 p.53 (1) (2) 11 3作用・反作用についてつかもう (7) (8) 1 約問 ≪参考≫ (8) の運動は、斜面の傾き 大なので, 速さのふえ っとも大きくなります た、この運動では,空 がな t/m

中3理科 物体Eの反作用はどんな力か言葉で書きなさい の回答を教えてほしいです！

図1 天井がばねを引く力A ばねが天井を引く力B ばねが物体を引く力C AB CD 物体がばねをを引く力D 物体にはたらく重力E

「物体の運動」の問題です。 (1)~(5)が合っているか見てほしいのと、(6)の答えのニュアンスだけ教えてもらえるとありがたいです。

記 a b 床が物体を 「押す力 C 思考力を高めよう! 3 (1) Pa 円 図1のように, 台車に乗った QさんがPさんを矢印で示した力で押すと, 2人とも動き出した。 図 1 図 2 (2) 反作用 c d (1) PさんとQさんは, それぞれ a~d のどの向きに動いたか。 (3) 図1に記入しなさい。 ( 2 ) (1) のようにQさんが動いたのは, 下線部の力に対して, P さんから 何という力で押し返されたからか。 (3) (2)を,図1に矢印で表しなさい。 RSI (4) 図2は、床に置いた物体にはたらく3種類の力を表している。 床が物体を 押す力 C を何というか。 漢字4字で答えなさい。 (5) 図2で,次の ① ② の関係にある力を, A~Cから 2つずつ選びなさい。 ① つり合っている2② 作用・反作用の2カ 重力B 3 物体が床を 押す力 ATM 日 (6) (5)の①②の2力は,大きさや向き, 位置関係に共通点があるが,物体に 対するはたらき方がちがう。 そのちがいを, 簡単に説明しなさい。 (6) 10点 他 各5点x6 (4) /40 垂直抗力 (5) ①BとC② AとC 6 思

力のつりあいと、作用反作用の法則の問題のコツ教えてください

日にちが変わる前に回答をお願いします 釣り合いの関係、作用、反作用の関係にある2力が、どれなのか分かりません 解説回答待ってます

E ↑ www DV 4 天井 糸 CA B↓ おもり si

中3の理科です 答えを教えてください

3 自分で文章を組み立ててみよう。 (1) 平均の速さとはどのような速さのことか。 定滑車 (2) ある物体が別の物体に加えた力のことを作用といい, 同時に相手の物体から受ける力を反作 用という。 作用・反作用の力はたがいにどのような関係があるか。 動滑車､ 引き上げる高さ キーワード 「区間」 「一定」 「速さ」 < 0.5N どうかっしゃ ていかっしゃ (3) 次の図のように、動滑車を1つ使って物体を引き上げたとき, 定滑車1つで引き上げたとき と比べて、ひもを引く力の大きさとひもを引く距離はそれぞれどうなるか。 きょり 表現 「~速さ。」などで答えよう。 ① 「平均した速さ。」 では不十分。 キーワード 「一直線上」 「大きさ」 「向き」 EE 表現 「~関係。」などで答えよう。 滑車やひもの質量は考えないものとする。 すいあつ (4) 物体を水の中に入れると, 物体に浮力がはたらくのはなぜか。 「物体の下面」, 「水圧」とい う言葉を用いて書け。 空気中 水中 O.2N] キーワードは必ず使おう!」 へんかん 4④4 思考力エネルギーの変換について、文章にしてみよう。 プトリーつき 発電機 おもり 自注目 大きさ 距離 力の大きさも距離 も、どれくらい変 化するかをしっか り書こう。 電気エネルギーを 利用目的にしている 装置だけど, 注目水圧 向き 物体の上面と下面 にはたらく水圧の 向きと大きさのち がいを考えよう。 目的のエネルギーだけ をつくることは 難しいんだね。 左の図のような装置では, おもりを落下させることで発電し, 電気エネルギーを得ることができる。 しかし, このとき発生し た電気エネルギーの量を調べると,重力がおもりにした仕事よ りも少なくなっていた。 これはなぜか。 おもりがもっていたエ ネルギーの名前と, そのエネルギーがどのように移り変わった かんけつ かにふれて,簡潔に説明しなさい。 ●目的としたエネルギー以外のエネルギーも発生することに注目。 運動とエネルギー 一述

(3)と(4)の解き方がわかりません 教えていただきたいです (3)は600Pa、(4)は300cm3 が答えです

[6] 図1のように、床の上に重さ 12Nの物体Bを置き, その上に重図1 さ6Nの物体A を置きました。 あとの問いに答えなさい。 (1) 「物体Aにはたらく重力」 とつり合いの関係にある力を,次の アーカから1つ選び,記号で答えなさい。( ) ア 物体Aが物体Bを押す力 ウ 床が物体 A を押す力 物体Bが物体Aを押す力 床 物体A 物体B エ床が物体B を押す力 オ 物体Bが床を押す力 カ物体Bにはたらく重力 (2) 物体Bが床を押す力と作用・反作用の関係にある力を, (1) のアーカから1つ選び,記号で答え なさい。 ( 20 (3)物体 A の底面積は100cm² とすると,物体Aと物体Bの間にはたらく圧力は何Pa になります か。 (Pa) ESRAAXENS 1* 4600 I (4) 物体Bの底面積が何cm2 だと, 物体Bと床との間の圧力が (3) と等しくなりますか。 to do (cm²)