⑶、⑷教えてください！

に、 ばねの一着るネッ 9列をかかに 0 さの役、つるす分負の米をかえて天験を く めたるのでぁる」 1) 青1をも ばねにはたらくカカの大きき ばねののびの関係を胡すケラフを、 回2に いきなさ ただし、引幅の( |に道区な族値を責くこと ヾの大きさとばねののびの剛係が、()のアッ フのようになること を何の法則というか、書きなさい。 ・ 天給[で信用したばねの上増をまで持って。敵 さき4aの金属製の円柱を、質景が無視できる ボボでつるし、図3のように、 円住をしずっ 砂中に入れていった、家2は、このときの, 林面から円柱の下面までの距区とばねののび の内休をまとめたものである。ただし。砂情 は十分に深く 実験中に円柱の下面が本の 監につくことはなかった。 表2 | 砂押か円柱の下軍までの放(e) | 0 { ばねののび(o) 1 llslslis (⑳ 実腔記で. 過桂を全部水に入れたときに, 円柱にはたらく浮力の大きさは何Nか、求めなさい。 ただし. 円住をつるした率にはたらく浮力は考えないものとする。 (⑰ 実験切で. ばねにはたらく力の大きさと円柱にはたらく浮力の大きさが等しくなるのは 胡面から凡住の下面までの距離が何mのときか、求めなさい。

なぜこの答えはこのようになるのですか？

ーー 号 .209 一 210 電流による発熱量 もp 請強・ のヒーターAを使って, 図1のよ 男 うな装置をつくる。6.0 Vの電 | 圧を加えて, 電流の大きさをは 985凡向。 1 分ごどに5 分間, 水温を測定する。 (0 のヒーターAを電気抵抗が異なる に に* 人 計 上Ei ーー 本 同じ操作をくり返す。 5 図昌 eiOiee E還 電流を流した時間 功 還次の問いに答えよ。 ⑰ ,。 の@の結果をまとめると, 図2のようになった。電流を流し た時間と発熱量の間にはどのような関係があるといえるか。 較昌AI BI 6@にはそれぞれ27A, 15A. 097Aの電流が 連れ人 ピーターA。 B, Cの電力の大きさを. それぞれ答ぇ ] 電流を5分間流したときの, 電力と水の上昇温度 度との関係を図 3にグラフで表せ。

この問題はなぜ、このような答えになるのですか？ １枚目→問題 ２枚目→解答

ーー 号 .209 一 210 電流による発熱量 もp 請強・ のヒーターAを使って, 図1のよ 男 うな装置をつくる。6.0 Vの電 | 圧を加えて, 電流の大きさをは 985凡向。 1 分ごどに5 分間, 水温を測定する。 (0 のヒーターAを電気抵抗が異なる に に* 人 計 上Ei ーー 本 同じ操作をくり返す。 5 図昌 eiOiee E還 電流を流した時間 功 還次の問いに答えよ。 ⑰ ,。 の@の結果をまとめると, 図2のようになった。電流を流し た時間と発熱量の間にはどのような関係があるといえるか。 較昌AI BI 6@にはそれぞれ27A, 15A. 097Aの電流が 連れ人 ピーターA。 B, Cの電力の大きさを. それぞれ答ぇ ] 電流を5分間流したときの, 電力と水の上昇温度 度との関係を図 3にグラフで表せ。

(2)の答えは2889gなんですが、なぜ気温20℃の飽和水蒸気量を使わず12℃の飽和水蒸気量を使って計算するのかわかりません(；ω；)

と放とううフン刊るエイの条準の 本 の亜人芽の 環凡肖弟をいフサキ>マコ辻素の | 天苗① "とOZ 提陸平々@世0全う放男 害のと<くヒ 'OUPI 旬時党のM秒幸生 とコイマ と世を員洲の閑回 '圧間淫マン凌半の (⑨ <wる昌平層泊肖平のす同9マ定THT っイマさきみままOL0【 営移の還本 ⑰ 4ミ叉そ受み友表スコア 正因較え広 【馬敬N <e%回旬吾のk天持本 (⑨り 3回み> ) oe ⑫⑰ ! xeとの 1 回多逢民の評イの@時0全>:挙のくど (⑪ とくビ義和補 UMY補の主量> ーーサー (eu/8) (つJ oN紀 | 臣党| 3 *を9%2 のき佐羽全の画滞人 0っ臣党 "旬葉 “補と立つとトマと内科の ミィとの94( 中>近下芋のとくビ つい四屋 との図のさせ 重層醒の cuOZと つ0Z宣党 -_ 二wyoscg (但自 のの碧| 。 のののャok

教えてください。エとイです。

どのようになったか。 次のアか 攻の結果 大水の名は誠化しなかった。 BTB 軍 の中から最も適当なものを一つ選べ。 イ 征色の色が濃くなる。 。 ウ 青色に変化する。 プ 経色のまま変化しない。 オ 赤色に変作する。 エ 黄名に変化する。 周? BTB浴流が則]のようになったのはなぜか。次のアからカの中から乗も抽当なものを一 つ選べ 大気中に含まれていた二酸化説素に反応したから。 横物の茶が放太し, 二酸化談素の量が増えたか 植物の某が呼凡し, 酸素の量が渋ったから。 村物の茶が光合成し。 二条化炭素の量が波ったから。 柄物の薬が光合成し, 酸素の基が増えたから。 植物の葉が藻艇し。水蒸気の時が増えたから。 の ア ゥ コ オ カ

問3の求め方を教えてください！お願いします！

12 物質の状態変化と物質の密度を軸べるため。質古がともに40gで同じ大ききのピーカー ABと, 物質P。Qを用いて突験を行っ 。物所P、Qは水または没合物であるロ ウのいずれかである。 突験 ]徹休の状態物質を100cmはかりとり。 Aに入れ。徹面の高きにペンで印をつ | けた。Aに並べて丁いたBにも同じ高きに印をつけた。 (2 流体の状馬の物気QをBに。 印の高きまで入れた。A。 Bそれぞれのピーカー全 体の提征をはかったところ。Aは140 g。 Bは2gであった> [3 A。 Bを-18の冷庫に入れ 衣かに誓いたところ。 物質P。Qはすべて還体 | ド変化した。図は。このときのABのようすである [4 ABを冷庫からとり出し。 件柄と質量の変化を調べたところ冷凍庫に入れ | る前に比べて, 体積は物質Pが10cm' 物質Qが12cm宰化していたが, 質基はいず | れ6変化しなかった。 | [5] 湊に。 ABを80Cの温に15分問つけ。 デジタル凡度時で物質P。Qの波変化 を調べながら。 状態変化を狼宗した。すべての回体が六年に変化したのは。 物質 は10分後。物質Qは8分後であった。 | 中内都に | くぼみが 見られた。 | 周1 次のは, 実験【21 一[】 において。 rl る。 し③ 」. し② ] に当てはまる語句を,。 それぞれアーカから選びなさい。 物質P。Qの体積がいずれも変化したのは 物質をつくる分子ので① が変化したか らである。また, 物質P, Qの質量がいずれも変化しなかったのは。 物質をつくる分子の ②③ が朗化しなかったからである。 ア 答類と運動のようす 。。、イ 集まり方と之動のようすみ 集まり方と数 エ 第台と数 オ 数と運動のようす カ 集まり方と種類 間2 実験[人] において, 物質Qの変化した体積を調べる方法を。 「メスシリンダー] という語 名を使って前単に説明しなさい。 問3 下線部のときの物質P, Qの審度は何g/cmか, それぞれ求めなさい。 ただし,答えは, 小数第3 位を四搭古人し, 小数第2仁まで講きなさい。

教えてください！

太陽系と住必 『 旧舞 月の形の. にka。 次 IIの各問いに答えなさい。 1。 長野県内のある地点で, 月の形の見え方がどのように 変わるか調べた。 (准察)① 日の入り前に, 南を向いて立ち. 方位と建物 で地形の輪郭を2枚の紙に同じようにかいた。 ② この日の18時に, 建物 回 や地形と見上げた高度か D ら月の形の見え方と位置 18時 を認察すると上弦の月 が見えた。【観察) の①で がいた紙に。 図 1のよう っ に記録した。 東 南 南南西 3 軸 る月の形の見え方と位置の人違いをくらべる この日の19時, 20時、21時に【観察〕の②と 同様な方法で観察し, 記録した。 ④ 日による月の形の見え方と位置の邊いをくらべるた めに, 翌日から3日間、 18時に(観察〕の②と同様な方 法で観察し, もう1枚の紙に記録した。 (1) (観察]の③と【凡察)の④で. それぞれ銀察された月 の見える位置は, (観察)の②の月の見える位置からど の方向に変わったか, 次のアーエから最も適切なもの を1つずつ選び, 記号を番きなさい。 ただし, 同じ記 号をく り返し使ってもよい。 (各2点) ア. 東の方向 イ. 南の地平線の方向 ウ. 天頂の方向 エ. 西方向 の) (舞察}の②から!週間後に, 同じ地点から月が見え た。 この月の形の見え方はどれか, 次のアーオから最 も適切なものを1つ泌 ァ イィ のSF 、オ び, 記号を書きなさい< ただし. アーオは, 地 《 基⑱ 平線が図の下方にあるものとする。 G@W)

この問題教えてください！ お願いします💦

icm saomso mam 天のQu 9 1 mioょに > YAS る3まくamレッズ メタクリーン 2をくを上PaレンズなORGWにを ににかたよこう。 agで る 介がスクリーンにはっきりとうつっ 5をccar>xoi HH ーー のKW のののときのろうそくの人せ硬と クリージうつったろうそくの人の大きさについて 放じたものである。 のCT \( TO)だちあで る打人の下うわせとして遇も再なものを。 の 2のからんで. そのかな和旬きなさ moi。 ろうそくの@可をAPか5わイ ET )だ動めしたところ。 ろうそくの天がスク リーンにはっきりとうつった。 このとき、スク つううたろうそくの護り大きさは(人のの でスクリーンドうつった介の大ききに記さて( H ) た 1 を m 大 性坦遂 を 大8 だ mr Aa< 』 還2はある得失のがけに現れた地剛の凍なりを栓 したものである。この地上を人区したところ。了の の用か5ほアンモナイトの人が見つかり。 時の有 5るある央からはフズリナの化が見つかった。 5ニつの暫について表した文として最も癌なも ののアからエまでの中から選んで、 そのかな析 を時きなさい 2 田地還はのは の央ほど新しいものと TSSu lo 1放の基 する ア。陣二が漬(たいせき) した時代は中生代であり。玩 の放から5フズリナの人が見 かった。 イ。の用00横した時代は中 生代であり。 奉り届からフ ズリナの化が昌つかった。| の情した時代は生代であり。 店の凡 からフズリナの化が見つかった。 。 涯の出した時代は吉生代であり。石折涯の 届からフズリナの化石が見つかった。 の newom 5

フレミングの法則ができません。指の意味は分かっているのですがなかなか答えと同じになりません

もうすぐテストがあります。 私は勉強しても理科の点数がとれません。 どういう風に覚えれば良いのでしょうか？ 暗記が苦手です…