⑴の答えは水素、炭素なのですが、水素の部分は水ではダメなのでしょうか？ また何故だめなのでしょうか？

実験1 切訂Aを図1のように集気びんの中で燃やした。 火が消えたあとで集気びんを見ると, 。内側が白く くもっていた。 また, 集気びんに石灰水を入れてよ く振ると, 。石灰水が自くにごった。 実験2 切片Bの体積を測定すると2.0cm'であった。 次に, 図 2 のような上皿てんびんで質量を測定すると, 2 g の分銅 1 個, 500mgの分銅 1 個, 200mgの分銅 1 個。100mgの分銅 1 個とつり合った。 2人SW omeo のpp teenitn2めRPC 質を 2 つっ書け。

字汚くてすいません🙇‍♀️ 一応教科書見て確認したんですが，間違ってるとこあれば教えてほしいです、、！

還 。 図のように, 炭酸水素ナトリウ ムを試験管A人に入れて加熱し, 発生す る気体を試験管Bに集めた。 炭酸水素ナトリウム (1) 試験菅Bに石灰水を入れてよく振 ると, 石灰水はどうなるか。 (2) (1)から, 発生した気体は何か。 (3) 試験管人の口についた液体に, 青色の塩化コバルト紙をつ けると, 何色になるか。 (4) (3)から, 発生した液体は何か。 (5) ①炭酸水素ナトリウムの水溶液と, ④加熱後にできた白い 物質の水溶液に. フェノールフタレイン溶液を加えると, そ 9 棚島旧 てFUえい れぞれ写真アー・イのどちらになるか。 (7) (6) 加熱後にできた白い物質は何か。物質名を書きなさい。 うすい 赤色 赤色 人たえれ6 訟く ka箇徐に奏し しC2((すう に も"ス常そ (7) この実験で。ガスバパーナーの火を消す直前にやらなければならない操作は何か。 (8) (8) もとの物質とは性質の異なる別の物質ができる変化を何というか。 (9⑲ ん移旬人 9 (9のうち。 1種類の物質が 2 種類以上の物質に分かれるものを何というか。 9 夫 多気 @3民8誠き国時守補32哨一一・較hp139-136 2 (czの129 図の装置で, 少量の水酸化オトリウムを B 0証 とかした水に電流を通した。 少量の水酸化 上U) 各ふしてマると (1) 陰極から発生した気体人にマッチの火を近 る 人人=衝= づけると, どうなるか。 陰極-] ly 称+< (2) 陽極から発生した気体Bの中に, 火のつい 礁を4ブでが た線香を入れると, どうなるか。 ] (3) この実験の突化を表した, 次の式の 電源置 計 ルポ 希 にあては L@ 6を 水 一> [| ① 」 (気体A) + | ② (気体B) ーー 物質をつくっている粒子 國pts7-141 人 ol還要8 物質は。 化学変化ではそれ以上分けることのできない粒子からできている。 (1) 下線部の粒子を何というか。 ly 原 4 (2) 下線部の粒子は全部で110種類以上あり, 種類によって質量や大きさが|① ]。 | |① oz また。 化学変化によって新しくできたり, なくなったり, 種類が変わったり IM一 [L@』 にあてはまる語を書きなさい。 水素の原子 相素の原子 水素の原子 | しなない (3) 水素は, 図のAのように, 水素の原子が2 A B 7 個結びついた粒子が単位しなっている。この 2 ような単位の粒子を何というか。 鎧の原子 者の尿子 OO 。 個⑨ / 中 (4) Bは水の単位の粒子である。①水素の原子 ナトリウム と②@酸素の原子が何個結びついているか。 SI ィ<ろ (5) Cは銀,。 Dは塩化トリウムのモデルであ る。④銀, ②塩化ナトリウムは, 水素や水のよう な単位の粒子をそつくるか。

早めに教えてください！ ⑵〜⑷までお願いします

底》 右の図のように, 床に垂直に立てた鏡の前に, A人春ごD君の 4人が 立った。 次に, 物体Pを鏡の前に置くと, A君から鏡にうつった物体P が見えた。これについて, 次の問いに答えなさい。 口口①) 鏡にうつった物体Pを何というか。 ロロ A君から鏡にうつった物体P は, どこにあるように見えるか。 右 の図に※印をかけ。 PD 92< か。 知の図に光の道すじをかけ。 4 鏡にうつった物体Pを見るこ とができない人はだれか。図の B-ーDから選べ。 障訂

⑸がわかりません。 ⑷はcです 早めにお願いします！

/② 溶解度が右の図のような物質AD の人 の秋和水溶液と同じようにゅ けていた物質 貨を固体としてとり出した。このとき, のは, どの物質の水溶液か。 酸カリッゥム ごどご出てこなかったの 旭 80での水100g 硫の質量パー セント濃度を, に, ④の物質を溶 8和水溶液をつく り, ゆっくり冷やしていき, 浴 固体がほとん 浴100[- A<Dから選べ。 硝 140 120[- L 溶けるだけ溶かした。この水溶 捨五入して整数で求めよ。 26

考えても分からないので教えて下さい🥺

曲 菩 其の図は動物を名*な特区をもよに分類したものであろ。 後めの各較いに答えた ごッー 1 TTY 1 ィイエ| 1fエ| イイエ (人 ィイエーの(② ペンギン) (③ カめ (②③ サンショウウオ) 〈⑥⑤) マダロ〉 (〈⑤⑧⑥ タコ) ①) 図ののて:の動物と。Gの動物は。倫の待役で大きがないがめのる(0にあめ こはまる分類 拭弄を登えよ (ge) (1)の(4)のようかが持成を もたない奏物を何動物というか (3 図のゆーの動物のなあまは,。 それぞれ何葵こよばれ でいるか*. (3) 図の BーE にあては まる特役を。状のアーエニからそれぞ丸選び。 記号で容えト ンプ まおわりの下度が変わっても. 住胃は一定である. 了 内は謝で呼統する ウ 陸上で環たはをうち ュ 子を釘め体内 でめる奏度床 てて7うんでなかみか:上たGa

わかりません。答えは25%らしいです。 出来るだけ早くお願いします！ 下の問題のみお願いします

60 50 40 90 温度 CC] 20 10 RSS人

教えてください。

肌 物質の性質 入場 砂糖・小麦粉・鉄 - 鋼・ 6種類の物質を性質だとに アルミュェ 2えなさき と ee 政明さんは, この いました。これに [実験1】 れについて., あ 図1 のように, 食塩 砂糖・4 | 小奏 | (実験2】 夫をそれぞれ列きしにのせ, ガスバーナーで吉 に ーナーで加熱した< [実験 1 】で火がついたものを 図2 のょうに若雇涼 石灰水を入れた集気びんに入れ, 火が消えた 。炒焼さじをとり出して| 生 ・ 集気 [実験3】 びんをよく振り. 石 鉄・鋼・アルミニウムの A 磁石につくかどう 3 種類の金属について 3 かんでん ち うかを調べた。 , ADを行って性質を調べた< 。 久堆池と豆電球を 2 「 つなぎ.豆電球に明かりがつくかどうかを調べた たり, こすったりして, 光沢がるかどうかを 半 D うかを調べた。 灰水が白くにごるかどうかを調べた< しっり53 質量と体積を調べ, 密度を求めた 図1 アァルミニウム はくをまく。

誰が解説していただけませんか全然わからなくて答え見てやってから理解しようとしたんですけど答えが見当たらず答えだけでも教えていただけませんか？

人 の加は生物の細のつくぐりと。 それにあくま たている旭伝子のようすを禁式部にましたもので る。 次の末いに税えをさい。 ans テ / n) 右の奇で 細符の中にあるア。イは千を奏していますい の エンデウの種子の博ボ及かしわかというように。 対にをっていでどもらち / かーカしか現れない現質どうしを何とたいいますか。 9 半伝8 しいものをから1つ選び。 記二で矯えなきい< ェンドウを過いた実験で。 章伝子の存在を証明した> チの本体はDNAという物質で、わずかな確率で旗化しで手に伝 形質が変わることがある。 7 ウ 近年. 世倒子に関する研究が進衝し.、 さまざまな技術が開発されてい るが. まだ医療には応用されていない。 [SS エンドウの種子の形がどのように遺有 めに. 次の実験を行った。あとの問 (実験 充形の種子をつくる純系のエンドウと. しわ形 え穫 の種子をつくる純系のエンドウをかけ合わせ. ES / 右の図のようにできた種子(子)はすべて丸形になった。 丈形 しわ珍 (突験2) 実験】 で得た広形のエンドウの種子(子)を育て. 自委受粉きせた ところ, 右の図のように丸形としわ形の両方の種子(茶)ができた (J) 突験】のように, 対立形質をもつ純系の親どう しをかけ合わせたとき 子に現れる形質を何といいますか (⑦ 姓子の形を丸形にする遺伝子をA. しわ形にする遺伝子を aで表すとき 次の文のメ, Yにあてではまる語句の組み合わせとして. もっとも適当なや のを, 下のアーエから選び, 記号で答えなさい。 実験 1 で用いた丸形の純系のエンドウとしわ形の純系のエンドウゥがつく る生殖細胞の遺伝子は。 それぞれ( X )になり, 得られた子の遺伝子の超 み合わせは( Y )になる。 ア 「(X生とa1請生還2aリ イ計(X。Aとa細識XI雪AとAal ウ 〔[X 4Aとaa Y AaJ エ 〔X AAとaa Y AAとAaj (3 突験2 で得た種子(祭)が1068個であるとき, 次の問いに答えなさい。 ⑰ 利られた種子()のうち, 丸形の種子は何個か。もっとも適当なもの を, 次から選び, 記号で答えなさい。 ア 267個 イ 356個 ウ Z712個 エ 801個 (@ この1068個の種子をすべて育て。それぞれ自家受粉きせたとき、得ら れるエンドウの訪形の種子としわ形の種子の数の比はどうなるか。次か ら層び. 記号で答えなさい。 ア 1:1 イ 3 :請語2半2本NIS沙良Bo

（3）が分かりません！答えはdですがなぜそうなるのか分かりません💦 教えてください！！

| 学校のチャイムの童に奥味をもった ひろしきんとゆかりきん 爺生から手動数の 異なる意さをいくつか貸してもらい, これらを! 、ろいろな独きでたたいてで 発生した 衣 6 こニレにし表した。男2のグラ1%, 入 と を図1のようにオシロスュープで奏べる実験を行 うこ そのうち 6 つの童の波形を検式的に表したものです。 普の波形のグラフの村山は時間, 般は扱動の施を表してお り, すさてのグラフの 1 目成りはそれぞれ同じ大きさを示しています。 なお, 横吉の1 ままた。図2中の ペー は, アのグラフで衣される官について を表しています。 (1) て (④ の問いに符えなさり。 且盛りは0.901 秒です。 1 同の撮動にが >かる時間 図1 背さとオシロスコープ る導について, 1 回の振動にかかる時間と振動数の組 のを, 次のaマてdから1つ選びなさい。 振動数 1000Hz 振動数 500Hz 振動数 1000Hz 振動数 500Hz と電について話をしました。 cw

（10）の解き方がよく分からないので詳しく教えてほしいです💦

[5) 郁24=ち本多友三名 = できるを。 (7) マグネシクュ 2ろう= と反記する琶奏の資量召 g か。 [る) 13=の柄奏と状びつく無計折 = 記。 (9) 2う=酸針マグキシュをつくるたあめに計マグネシクウュ王持=多要ですか。 ( @) マグキシクュ6.= を大務したところ、誤革は4e になった。このとき反記 もし友あったマグネシクュ丘大 =お。