(3)です。 鳥類が一番最初に古生代で出現したのに、「鳥類はハチュウ類から進化した。」とはどういうことですか？語彙力なくてすみません(>_<)💦

2 中間的な特徴をもつ生物 しそ ちょう 右の図は,中生代の地層から発見され た始祖鳥の復元図です。 次の問いに答え なさい｡ D p.40 * とくちょう (1) 始祖鳥は, セキツイ動物のグループ のうち, 鳥類と何類の特徴をあわせも っていますか。 (3 (2) 始祖鳥がもつ特徴のうち鳥類に近い特徴を,次のア~ウから選び なさい。 ア 口に歯がある。 ウ つばさの先につめがある。 (3) 記述 始祖鳥が存在していたことから, 鳥類の進化についてどのよ かんけつ うなことが考えられますか。 簡潔に書きなさい。 うもう イ 羽毛でおおわれている。 |(1 (2 (3

中3の天気の問題です （2）と（3）を教えて下さい。 🤔（2）…図から多分ですが、 寒冷前線が通ったとわかり、寒冷前線が通った後は、気温が急速に天気が回復するらしいので、晴れってことですか？　よくわかってません…。 🤔（3）たった20高いだけですが、 　　　高気圧だか... 続きを読む

2 [気圧と前線] 右の図は, ある日の午前9時の天 気図である。 これについて次の問いに答えなさい。 ON □(1) A,B,Cの各地点の気圧を高い順に 左から並べ, 記号で答えなさい。 M 次のア~エのうち,Rの中心付近での □ (2) Q地点の天気は何か。 O 大気の流れを表したものを1つ選び, 記号で答えなさい。 ア ウ 気流のようす イ 風の向き(r) -等圧線 1,000 花 Co R₂ BO 1000 1020 I A• n 000 W m □ (4) 前線m- n を何前線というか。 □ (5) 図の直線O-Pに沿って、 海面に垂直な断面のようすを模式的に表したも のを次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。2時 (1) (2) (3) C - BA kay 晴れ (4) 寒冷前線

復習してたら分からなかったです💦 中2の内容です。 誰か教えてください🤲 ベストアンサー🥇、フォロー、ハート🫶します❣️ お願いします‼️

ポイント学習 6 1 水蒸気量と湿度 ポイント 湿度[%]=飽和水蒸気量 [g/m²] 水蒸気量 [g/m²] 水蒸気量 [g/m²] =飽和水蒸気量 [g/m²] x 湿度 [%] +100 2 飽和水蒸気量のグラフの読みとり ポイント [ ( [ (1) 水蒸気量が12.0g/m² 飽和水蒸気量が20.0g/m²の空気の湿度は何%か。 (2) 水蒸気量が 8.2g/m² 飽和水蒸気量が12.8g/m²の空気の湿度は何%か。 (3) 水蒸気量が6.8g/m², 飽和水蒸気量が9.4g/m²の空気の湿度は何%か。 (4) 水蒸気量が4.8g/m² 飽和水蒸気量が17.3g/m²の空気の湿度は何%か。 (5) 飽和水蒸気量が30.0g/m²で、 湿度が40%のときの水蒸気量は何g/m²か。 (6) 飽和水蒸気量が7.8g/m² で, 湿度が75%のときの水蒸気量は何g/m²か。 ( ( (7) 飽和水蒸気量が15.4g/m²で、 湿度が45%のときの水蒸気量は何g/m²か。 (8) 飽和水蒸気量が14.5g/m²で、湿度が64% のときの水蒸気量は何g/m² か 約⑤ の水滴ができる。 8.0 ●1m² 中に約12gの水蒸気をふくんだ26℃の空気を3℃まで冷やす。 空気中の水蒸気量 〔6〕 湿度 ⑥ 24 301 251 20 15 【計算】 露点と湿度 蒸気量の計算に強くなろう 10 5 0 -5 湿度 ① 湿度 ③ 約6g) ※割り切れない場合は小数第1位を四捨五入すること -x 100 0 3 % (約12g 冷やす。 % 10 14 飽和水蒸気量 % 約12g 冷やす。 でま きだ るふ 水く 蒸む 一気こ 量と 水ふ 蒸く 気ん 量で 26 30 る 0.36 20 気温 〔℃〕 14℃がこの空気の④ ] である。 ] 1 ] ] 約② g の水蒸気をふくむ ことができる。

今受験生で絶賛受験勉強中なのですが、とっても理科の化学範囲が苦手なんです💦 特に化学反応式が苦手なのですが、化学反応式はある程度暗記しておくべきなのでしょうか…？それとも理解しておけばしっかり覚える必要はないのでしょうか…？ 語彙力なくてすみません、何かあれば聞いて下さい🙇‍♀️

（4）と（5）を教えて下さい。

室内の露点を調べるため, くみ置きの水を入 れた金属製のコップに、 右の図のように氷水を 少しずつ加えていったら,15℃のときにコッ プの表面がくもり始めた。 (1) くみ置きの水を用いるのはなぜか。次のア ~ウから選びなさい。 ア水温を気温に近づけるため。 イ 水温と気温との差を大きくするため。 温度計 ガラス棒 氷水 ・金属製の コップ ウ 水中の塩素を少なくするため。 (2) コップの表面についたくもりは、空気中の(①) が (②)に変化 してできたものである。 ①,②にあてはまる言葉を次から選んで書 きなさい。 水蒸気 湯気 水滴 ] 〔氷 気温 飽和水蒸気量 MA [℃] 5 10 15 20 25 (1) TO EXE (3) このときの露点は何℃か。 (4) この室内の空気は, 1m² 中に何g水蒸気 を含んでいるか。 右の表を使って書きなさい。 9.4 12.8 (5) この室内の気温は, 25℃であった。 こ のときの湿度は何%か, 右の表を使って求 めなさい。 答えは小数第1位を四捨五入し, po 整数で書きなさい。 17.3 23.1) ■ (6) 次の日に同様の実験をしたところ,気温は前日と同じなのに、コ ロップがくもり始めたときの温度は20℃であった。これはなぜか, 理由をかんたんに書きなさい。 [g/m³] 6.8 (2) T (3 (

こんにちはー 中2の復習していたんですが...わからないです💦 (3)の説明、お願いします 答えはA→B→C→Dです

「思考 図 1.図2のような2つの回 図1 路をつくり、容器に一定量の同温の水 を入れて、 発熱量を比べる実験を行っ た。 電熱線A, Cの抵抗は10Ωで電 熱線 B, D の抵抗は20Ωである。この 2つの回路の電源の電圧を6V にして, 5分間電流を流した。 次の問いに答え 10Q 200 なさい。 ただし、発生した熱はすべて水の温度上昇に使われたものとする。 A 電源 図2 B 100 to of to 200 (1) 5分間に電熱線Aから発生する熱量は何か。 [ (2) 電熱線Cから発生した熱量は, 電熱線Aから発生した熱量の何倍か。 1 [ (3) 電熱線A~Dを入れた水の温度はどうなったか。水の温度が低いもの→水の温度が高 いものの順になるように記号を並べなさい。 [ ] 1

（3）がほんとに分かりません、、、答えは255です！！解き方教えてください、

2808. 180. 2 マナブさんとリカさんは、音の伝わり方について、下の手順 ①~③で実験を行った。 図のように、二人は向かい合って立っており、二人とも、光と音が同時に出る競技用 (ピストル)を持っている。 さらに、マナブさんは、ストップウォッチも持っている。 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 マナブさんは競技用号砲を鳴らすと同時に, ストップウォッチをスタートさせた。 ② リカさんは、 マナブさんの競技用号砲から出た音を聞いた瞬間に競技用号砲を鳴 らした。 マナブさんは、リカさんの競技用号砲から出た音を聞いた瞬間にストップウォッ チを止めた。 2 一理34- 3 リカさん マナブさん (1) 下の文章は,この実験で、競技用号砲から出た音の伝わり方について述べたもの ②に入る適切な言葉を書け。 である。 文章中の ① 競技用号砲から出た音は,① の振動として伝わった。 音が聞こえたのは ① の振動が耳の中の ② をはじめに振動させたからである。 (2) 実験の後にリカさんは,「マナブさんの競技用号砲の光が見えてから,その後に音 が聞こえてきたわ｡｣と言った。 そのように音が聞こえる理由を｢速さ」という言葉を 用いて書け。 (3) 実験で, マナブさんがストップウォッチではかった時間は1.5秒であった。 マナ ブさんからリカさんまでの距離は何mか。 ただし, 音は1秒間に340m進むものと する｡

ㆍ理科ㅣ音の伝わり方 (3)の問題です❕ ここの問題が解いてたら分からなくなってきました…𖦹~𖦹 解き方教えてくださるととても助かります( .ˬ.)" お願いします‼️

14 〔音の伝わり方〕 図のように, 校舎の壁に対し て垂直な一直線上に,A君とBさんが立ってい る。A君は笛を吹くと同時に手を挙げ,Bさん はA君が手を挙げたのを見たと同時にストップ ウォッチをおし,最初の笛の音が聞こえるまで の時間をはかると0.6秒だった。 これについて次の問いに答えなさい。 ただし、音が伝わる 速さは毎秒345m とする。 ..138m.. 207m 校舎の壁 14秒 00 0.6秒 B 207+138+138=483 (往復分 483-345円 =14 345 ・0.6 207.0 209 13.8 345

大地の変化 で写真の問題1、2、3がわからないです。 1年の復習で苦手すぎてわからないので教えて欲しいです。よろしくお願いします。

かせいがん 7 火成岩 地代(地質時代) は何ですか。 あんざんがん がん 右の図は,安山岩と花こう岩のつくり を模式的に表したものである。 a (1) 安山岩のつくりで, a, b の部分を それぞれ何といいますか。 (2) 安山岩, 花こう岩のつくりを,それ ぞれ何組織といいますか。 安山岩 花こう岩 (3) 花こう岩は,どこで,どのようにしてできたと考えられるか。 「マグマが」と いう書き出しに続けて書きなさい。

私は今中学3年生なのですが、復習のワークをしていて中2の理科で分からないところがありました(>人<;) 類題2の(1)で、グラフを読み取るのはできるのですが書き方が全くわかりません( ; ; ) 教えていただけるとありがたいです！！

(3) 石灰石の質量が 2.0gのとき、ちょうど反応するうすい塩酸の体積は何cl 3x=90=x=30 3.0:45=2.0:x ( 30cm² ] (4) 石灰石の質量が4.0gのとき, 石灰石の一部がとけ残った。これをすべて反応させるには,実験で [ 15cm² 1 用いたうすい塩酸を少なくともあと何cm² 加えればよいか。 4.0-3.0=1.0 3.0:45=1.0=x3x=45 x=15 石灰石の質量 〔g〕 反応前の質量 〔g〕 反応後の質量 〔g〕 類題2 うすい塩酸70cm² にいろいろな質量の石灰石を入れ,反酸 1.2 応前の全体の質量と反応後の全体の質量をはかった。下の表は, その結果である。 3.0 5.0 一酸化炭素の質量〔g〕 4.0 83.8 84.8 82.4 83.4 1.6 0.8 0.4 1.0 2.0 80.8 81.8 82.8 80.4 81.6 81.0 (1) 加えた石灰石の質量と発生した二酸化炭素の質量との関係を、上のグラフに表しなさい。 % 11.0 2.0 3.0 4.0 5.0 石灰石の質量 〔g〕