1番下の(4)の問題が分かりません。どなたか解説と答えを教えて欲しいです。お願いします。

7〕 冬のある日、 雪子さんは部屋の窓ガラスの内側に水滴がついていることに気付き、 天気や室 温によって水滴がつき始める温度が決まると考えた。 インターネットで調べると、水、 コッ プ､氷を使うことで、水滴がつき始める温度について調べられることがわかり、 実験を行っ た。 次の問いに答えなさい。 実験・ 0 室温と同じ温度の水を、 金属製のコップの3分の1まで入れた。 2 図のように、コップの水の温度が急に下がらないように、 水 をガラス棒でかき混ぜながら氷水を少しずつ入れた 3 ②をくり返しながら、 金属製のコップの表面に水滴がつき始 めたときの水温を記録した。 ④4④ 天気や室温の条件が異なる4日間の同じ時刻に、1~③を行 った。 実験の結果は表1のようになった。 表1 1日目 日時 10時 雨 23 天気 室温〔℃〕 実験開始時の水温[℃] 23 水滴がつき始めたときの水温 〔℃〕 14 2日目 10時 くもり 23 23 13 3日目 10時 快晴 23 23 12 雪子さんは、 水滴がつき始めるときの条 表2 件についてさらに調べると、 空気中にふく まれる水蒸気の量が関係していることがわ かった。 そこで、 気温ごとの飽和水蒸気量 を表した表2を参考に、 実験結果から湿度 について調べた。 金属製の コップ 4日目 10時 快晴 25 25 11 気温 (℃) 9 10 11 12 13 14 15 16 温度計 (1) 氷水を加えたコップの中の水は、 窓ガラスの内側に水滴がつくときの何と同じ役割をしてい るか。 次のア~エから1つ選び、記号で答えなさい。 【思考・判断・表現】 25 ア外の空気よりも冷たい部屋の空気 ウ 部屋の空気よりも冷たい外の空気 イ外の空気よりも暖かい部屋の空気 部屋の空気よりも暖かい外の空気 ーガラス棒 (2) ③ 水滴がつき始めたときの温度を何というか。 名称を書きなさい。 【知識・技能】 2⑥ 飽和水蒸気量 (g/m²) 8.8 9.4 10.0 10.7 11.4 12.1 12.8 13.6 (アート工房Manaviより) (3) 雪子さんは、 3日目までの実験結果から、水滴がつき始める温度は天気によって決まると 考えていたが、 3日目と4日目の結果から、 天気によって決まるわけではないと考えた。その ように考えた理由を、「天気によって決まるなら」 に続けて簡単に説明しなさい。 【思考・判断・表現】 27 -氷水 気温 (℃) 17 18 19 20 21 22 23 24 飽和水蒸気量 (g/m³) 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 (4) 1日目の部屋の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入して、整数で答えなさい。 19.4 . 20.6 21.8 【思考・判断・表現】 28

高校前課題で出されているんですけど何を書いたらいいと思いますか？分野は物理、化学、生物、地学の四つです。全てやらないといけないんですけどなかなかネタが思いつかなくて…😭誰か優しい方教えてくれると嬉しいです！本当にお願いします。🙇‍♀️

英科学社 Nature <例です。 参考にしてください。 > 光量子コンピューダ 従来のスパコンよりも量子コンピュータの方が計算性能 が良い」ということ (量子超越性を実証! 富岳 中国のスパコン 25024 インタビュー 参考ニュース 中国科技大量子 井上輝 コンピュータで「量子超越性実証* 2020.12.4 (2021.1.28 閲覧) スパコンで6億年かかる計算を200秒で カナダ 量子ベンチャー Xanadu 量子コンピュータ 200秒! c https://www.itmedia.co.jp/news/ 英物理学者 spy/2012/04/news 146.html イアン・フルムスレイ 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 量子コンピュータは、 量子コンピュータは、処理 の分野で活躍が期待され ているようです。 ものすごく処理速度が速い速度がとても速いので、AI ということを学びました。 また、各国が競って研究 している分野であり、まだまだ 発展途上の技術である ことも読み取れました。 ビッグデータと呼ばれる膨大 なデータを素早く解析できる 量子コンピュータの登場によって、今 までに無いAIを動かすことが できるようになるそうです。 従来のスパコン でも25日あれば る」と反論 * IBM cf. Gogle Syca more」 スパコンで1万年かから計算 2004 中国の研究チームが作った光の回路は 実践的な問題を解くことはできない』 ④研究チーム 「次のステップは現実世界への応用』 「これは間違いなく離れ業であり、 重要なマイルストーン(=重要な中間目標地点) ある (3) 疑問に思ったこと 量子コンピュータのすごさは 分かりましたが、量子コンピュータ 具体的な仕組みが分から なかったです。 また、量子コンピュータの発達 によって、私たちの生活がどう 変化するのかということも、 疑問に思いました。 物理分野 「調べた内容」 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 (3) 疑問に思ったこと

中学理科です！(科学技術) この問題の答えを教えてください🙏🏻💧 なるべく早くお願いします🙏

プラスチックの性質 39 下の表は、プラスチックの種類と密度についてまとめたものであ A B G ポリエチレン(PE) ポリスチレン(PS) ポリプロピレン (PP) ポリエチレンテレフタラート D ) プラスチックは、石油を精製して得られる何という物質を原料にして & リエチレンテレフタラートの略語を答えなさい。 のアーエから、プラスチックの性質にあてはまるものを全て選びな 薬品による変化が少ない。 ふつう、電気を通しやすい。 (w/cm²) 0.92 -0.97 1.05-1.07 0:90~ 0.01 1.38~1.40 無機物である。 イ エ 成形しやすい。 ①上の表のブラスチックのうち、次のX. Yの用途で使われるものはど れか表のA〜Dカ -Dからそれぞれ選びなさい。 X 透明で圧力に強いため、ペットボトルの材料となる。 A 火力発電 D 原子力発電 発泡させたものは、食品の容器に使われている。 のプラスチックの本にはがせ、エタノールにはしずむ ものはどれか。 表のADから全て選びなさい。 ただし､水の密度を 1.00g/cm エタノールの密度を0.79g/cm² とする。 ため、自然環境への負担が小さい。 その特徴を答えなさい。 ① 生分解性プラスチックは、従来のプラスチックにはなかった特徴をも いろいろな発電方法 下のA~Fの発電方法について、 あとの問いに答えなさい。 B 水力発電 E 風力発電 C 太陽光発電 F バイオマス発電 ① 原子力発電は、燃料がもつエネルギーがどのような順に移り変わって 発電されるか。 次のア~エを並べかえなさい。 ア 電気エネルギー イ 核エネルギー ウ運動エネルギー 熱エネルギー ③ 再生可能なエネルギーを利用している発電方法を, A~Fから全て選 びなさい。 ③次X~Zは,さまざまな発電の特徴について述べたものである。 X ~Zにあてはまるものを, A 〜Fからそれぞれ選びなさい。 ダムを建設する必要があり、 自然環境を大きく変える。 Y風により発電量が左右され, 風車の回転により騒音が発生する。 Z放射線を出す物質の処理など、安全面で注意が必要である。 0③ バイオマス発電では,間伐材などを燃料として利用することで、大気 中の二酸化炭素濃度の上昇を抑えることができる。 その理由を、 「燃焼」 「光合成」ということばを用いて簡潔に答えなさい。 (2) (3) ② 6 (2) ④ Y Y Z 29

中1の地震の分野です。答えがアになる理由を教えてください。

e: マグニチュード」・・・・地震の規模 (エネルギーの大 ア bとc イ、aとcとd ウ a de (3) 図1は、地表付近で起こった地震のゆれを、 ある地点に 設置した地震計で記録したものである。 図2は、震源か らの距離とP波、S波が観測地点まで届く時間の関係を 表したものである。 この地震の震源からの距離 がL [km] の地点では、最初の小さなゆれが続く [時間Tは何[秒] になるかを、 L を使って表した 式として最も適するものを次の選択肢の中から 一つ選び、その記号を答えなさい。 【知技A2】 7, T=0.075 L イ、T = 13.33L ウ、 T=15L エ、T=200L 251200 震源からの距離 [km〕 500 400 300 200 100 エ､aとcとdとe T 10 20 30 ゆれはじめてからの時間 2001250 (6)35 P波 wwwwwwww 40 50 〔秒〕 S波 0 '0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 〔秒〕 P波・S波が届くまでの時間 図2

物質の問題です。答えがイになる理由を教えてください。

① 下線部② ろ過 ア、 32.0g 蒸留 再結晶 ろ過 蒸留 イ、 56.0g ろ過 再結晶 (3) 同じビーカーを7個用意し、それぞれにうすい塩酸 32.0gをいれた。 次に、異なる質量の石灰石をそれ ぞれのビーカーに入れ、 反応が終わってから、全体の質量をビーカー1個ずつ測定し、表1にまとめた。 新たにビーカーを用意して石灰石 7.0gを入れ、 うすい塩酸を加えて過不足なく反応させるときに必要な うすい塩酸の量として最も適するものを次の選択肢の中から一つ選び、 その記号を答えなさい。 ただし、 石灰石とうすい塩酸は、表1に表した実験で用いたものと同じものとする。 【知技A2】 表1: ビーカーでうすい塩酸 32.0g と石灰石を反応させたときの質量のようす 石灰石の質量 〔g〕 0.0 1.0 2.0 3.0 4.0 全体の質量 〔g〕 98.0 98.6 99.2 100.4 99.8 ウ、103.4g 再結晶 蒸留 工、 200.2g 6.0 101.4 102.4 再結晶 ろ過 5.0

理科の入試問題です。 このページの（2）の問題で答えの求め方に【露点が19度だから～】と書いてあるのですがどうして露点を使うのですか？気温の22度を使わないのは何故ですか。なるべく詳しく解説お願いします🙏

~69で復剤 乾球示度 (C) 用の湿度表の ろてん その結果、気温は22℃ で, 露点は19℃であった。 図2は、気 温と空気にふくまれる水蒸気量の関係を示したものであり,図中の 実験2 マキさんは, その日の午後, 理科室で露点を調べる実験をし 20 ×850×2 x350 A,B,C,Dはそれぞれ気温や水蒸気量の異なる空気を表してい 8490. 乾球と湿球示度の差[C] 0 23 23 100 91 22 100 91 21 100 91 2010091 19100 90 83 75 67 82 74 82 81 81 18 100 90 80 4 73 73 66 65 64 72 63 32 71 62 図2 2 空気中にふくまれる水蒸気量, 15 10 5 LO (g/m³) '0 飽和水蒸気量、 0 A A 5 LO TOTA B 19.4 16.3 CD 194 C 10 15 20 25 J 気温〔℃〕 19 22 6. 84 1103000 1552 780 163 2.276 40 19 4 194 N6₂.84 しっきゅう (1) 実験1のとき,湿球の示度は何℃か。 (2) 実験2のとき,理科室内の空気にふくまれている水蒸気の質量は (1) 何gか。ただし,理科室の体積は350m²で,水蒸気は室内にかたよ りなく存在するものとする。 |(2) (3)図2の点A,B,C,Dで示される空気のうち,最も湿度の低い ものはどれか。 (3) チャレンジ問題 °C 東

至急お願いします.′.′ この問題の答えの意味が分からないです… それぞれ解説してくださると嬉しいです😢 答え 【1】ア 【2】図2 【3】図1⋯45Ω 図3⋯10Ω

ステップ B 確かめよう 学習日 直列回路と並列回路の抵抗の比較 15 Ωの抵抗器と 30Ωの抵抗器を 使って,図 1, 図2のように回路をつ くった。 (1) 加わる電圧が最も小さいのは,図 中のア〜エのどの抵抗器か。 (2) 回路全体に流れる電流の大きさが 大きいのは,図 1, 図2のどちらか。 (3) 図1,図2の回路全体の抵抗の大 きさをそれぞれ求めなさい。 図 1 図 2 8 9 V ア 15 Q2 9 V 15Ω I 30 Q 組 イ 番 名前 →教科書p.266 30Ω 思考・判断・表現 無印知識・技能 1 (1) (2) (3) 図 1 2 /12問 単位 単位

なぜ図2の方が流れる電流の大きさが大きくなるんですか？ 教えて下さると嬉しいです！*_ _)

41 20 - さが か。 の大 抵抗の比較 器を 図 1 をつ 図2 T がわから 図 1 9 V ア 15Ω 9 V ウ 15Ω H 30 Ω 組 →教科書p.266 イ 30 Ω il 番 名前 思考・判断・表現 無印知識･技能 →教科書p.266 1 (1) (2) (3) 図 1 図2 (1)

日本の夏至の南中高度は変わらないと思っていたのですが、変わるってことですか？ 78.4だと思っていました。

夏至 赤道 公転面- 地軸 南中高度=90° -a 23.4° 35 =90°-(35°-23.4) =78.4° 太陽の光 78.4° 図3 季節による太陽の南中高度のちがい (北緯 35℃の場合)

この問題の解き方を教えていただきたいです。

実験2 学校の校庭に地点A~Cがある。 地点A~Cは一直線上 に並んでおり,直線ACは校舎のかべに対して垂直である。 また,図2のとおり, AB間 BC間の距離は,それぞれ 230m, 340m² であり,地点Cは校舎のかべの位置である。 ⅡI 地点A,Bに生徒が1人ずつ立ち,地点Aの生徒は陸上競 A B 技用のピストルを持ち, 地点Bの生徒はストップウォッチを持った。 ⅡI地点A の生徒はピストルを鳴らした。 地点Bの生徒は, ピストルの1回目の音が聞 こえた瞬間にストップウォッチをスタートさせ, 校舎のかべで反射してきた音が聞こ えた瞬間にストップウォッチをとめた。 その結果 音がBC間を往復する時間が2.0秒 であることがわかった。 図2 230m 340m 校舎 C