高校前課題で出されているんですけど何を書いたらいいと思いますか？分野は物理、化学、生物、地学の四つです。全てやらないといけないんですけどなかなかネタが思いつかなくて…😭誰か優しい方教えてくれると嬉しいです！本当にお願いします。🙇‍♀️

英科学社 Nature <例です。 参考にしてください。 > 光量子コンピューダ 従来のスパコンよりも量子コンピュータの方が計算性能 が良い」ということ (量子超越性を実証! 富岳 中国のスパコン 25024 インタビュー 参考ニュース 中国科技大量子 井上輝 コンピュータで「量子超越性実証* 2020.12.4 (2021.1.28 閲覧) スパコンで6億年かかる計算を200秒で カナダ 量子ベンチャー Xanadu 量子コンピュータ 200秒! c https://www.itmedia.co.jp/news/ 英物理学者 spy/2012/04/news 146.html イアン・フルムスレイ 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 量子コンピュータは、 量子コンピュータは、処理 の分野で活躍が期待され ているようです。 ものすごく処理速度が速い速度がとても速いので、AI ということを学びました。 また、各国が競って研究 している分野であり、まだまだ 発展途上の技術である ことも読み取れました。 ビッグデータと呼ばれる膨大 なデータを素早く解析できる 量子コンピュータの登場によって、今 までに無いAIを動かすことが できるようになるそうです。 従来のスパコン でも25日あれば る」と反論 * IBM cf. Gogle Syca more」 スパコンで1万年かから計算 2004 中国の研究チームが作った光の回路は 実践的な問題を解くことはできない』 ④研究チーム 「次のステップは現実世界への応用』 「これは間違いなく離れ業であり、 重要なマイルストーン(=重要な中間目標地点) ある (3) 疑問に思ったこと 量子コンピュータのすごさは 分かりましたが、量子コンピュータ 具体的な仕組みが分から なかったです。 また、量子コンピュータの発達 によって、私たちの生活がどう 変化するのかということも、 疑問に思いました。 物理分野 「調べた内容」 「まとめ」 (1) 調べ学習から学んだこと (2) 今後の発展性 (3) 疑問に思ったこと

CとDについてです。 コイルの向きがなぜそうなるのかは分かったんですけど，なんで矢印の先がこのような答えになるのか分かりません。

12 コイルのまわりの磁界 A 向き 磁界の向き 電熱線 ■本p.126~127 やってみよう ④日~回の一に、矢 の先をかき､ 流の向きを表す矢印(一) 17日〜0のに矢印 の先 世界 をかき の向きを表す矢印 (→) を完成させよう｡ B と比べて、電流の向きが逆 ・pooog. Cと比べて、 コイルの巻きが逆 1000 D と比べて, コイルの巻きと電流の向きが逆 foor

中一で光の問題です。 (1)の解説をして欲しいです。 答えは写真の3枚目にあります。 お願いします(＞人＜;)

Aと鏡Bが直角になるように立て 鏡の前に火のついた 図1のようすを真上から見たものである。 27点 図 1 図 2 二。 机 5 鏡 A ろうそく えんぴつ ら鉛筆を 鏡B 鏡 A O ろうそく P 鏡B Q 印でかき入れなさい。 と鏡Bに映って見えるろうそくは、全部で何個か。 思

中２理科の問題で画像の(6)の答えが、48℃になるらしいんですけどその求め方教えてください🙏🏻🙏🏻

基本練習~電気の世界~ 1 下図のように, 容器に 100gの水を入れ, 5Vの電圧をかけると2Aの電流が流れる電 熱線で加熱し、水の上昇温度を調べた。 グラ フは電流を流した時間と水の上昇温度の関係 を表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 電熱線の抵抗は何Ωか。 (2) 電熱線の電力は何 W か。 (3) 12分間, 電流を流したとき, 電熱線から発生し た熱量は何Jか｡ 電源装置 (4) グラフより, 12分間に水 100g が電熱線から 得た熱量は何Jか。 ただし, 氷 1gの温度を1℃ 上昇させるのに必要な熱量を4.2J とする。 水の上昇温度 (6) 電源の電圧を5Vから 10Vに変えた場合, 12 分間の水の上昇温度は何℃になるか。 温度計 08 20₁ 18 == 16 水 14 12 10 (5) 電熱線から出た熱量のうち、空気中に逃げてい [℃]6 った熱量は何Jか。 8642 水100g 電流計 電圧計 6 9 12 3 経過時間 [分]

中２理科の問題で画像の(6)、どうやって求めたら良いのか分からないです💧教えてください🙏🏻🙏🏻

基本練習 ~電気の世界~ 1 下の図1は6.0Vの電源に3個の豆電球をつないだ回路, 図2は2個の豆 をつないだ回路である。 図1 1,2V 250mA B 6.0V 0.9V D 120 (1) ・2の回路それぞれ何というか。 (2) 図下において 図 図2 (5) 図2いて, A, 電流の 強さが200mAであったとすると, それぞれ何mAか。 450mA A が流れているの 4.5V Q 200mA E D F B ころ,250mAであ A~Fのどの点か のは、A~F点のどの点か 0450mA を流れる電流の 点 点される電流の強さは、 (6) 図1において, AB間の電圧が1.2V, CD間の電圧が0.9V のとき, AC 間, BD 間, BC間の電圧は,それぞれ何Vか。

写真の問題に関して。6Vのとき、aは6W、bは18Wと言ってるので、電力がaの方が大きくなることなんて無いと思うのですが、どなたかこの問題に関して教えて下さい！

電気の世界 V (1) 6V-6W の電熱線 a と6V-18Wの電熱線b で図の回路をつくり, 6V の電圧を加え電力を調べ たところ, a の電力のほ うがbより大きかった。 a en b その理由を電流, 抵抗, 電圧にふれて,簡潔に書 きなさい。 (長野) 整理編 p.96,97 O

理科の記述で、気体を集める時にしばらくしてから集め始める理由を問うものがあると思うのですが、教科書でそこの部分について記述されているところがどこにあるのか分かりません。 大日本図書さんの「理科の世界2」を使用しているのですが、何ページに上記のような記述があるか教えてください。

力の世界 東京書籍の教科書です わかる方がいればぜひお願いします。

展 14 力の世界 次の ① ~ ③ は, AさんとBさんの2人がテニス をしているときの3つの場面である。 2 図1〜図3はいろいろな物体 図 1 ア にはたらく力を, 矢印で表した 1 1 テニスボールを強くにぎるとへこんだ。 ② Aさんがサープを打つために, ボールを手の上で 静止させた。 Aさん ③ 図のように, Aさんが打ったボールをBさんが打ち返した。 (1) ①~③のそれぞれの下線部の現象は,次のア~ウの力のはたらきのどの例か。 ア 物体の運動の状態を変える。イ物体の形を変える。 ウ 物体を支える。 おたすけ (2) 上に打ったボールは,やがて地面に向かって落ちる。 これはなぜか。 「地球」 の語を用いて簡単に書きなさい。 ものである。 (1) 2力がつり合っているものを,図1のア~エから選びな図2 さい｡ 1.5N C 物体 A 28 学習の達成理科 1 図3 (2) 図2の2力はつり合っていない。 その理由を「2カ」の 語を用いて簡単に書きなさい。 作図(3)図3の物体 A, B は静止している。 ①矢印で示された力 a, b の大きさはそ れぞれ何Nか。 ただし, 方眼1目盛り は 0.5N を表している。 また,②力 a, bとつり合う力を, を作用点として図3にそれぞれ矢印で表しなさい。 Ja ばねののび〔C〕 の3 171-042 び2 Bさん 机 cm1 指定ありの記述 書き出しや 物体B 2 2N 天井 思考力を高めよう!」 3 図1のような装置で, 1個 10gのおもりを、数を変えて 図1 ばねにつり下げ、 それぞれのばねののびを測定し, 表の結果を 得た。 ただし, 100g おもりの数[個] 0 1 2 3 4 の物体にはたらく重力 力の大きさ [N] 00.1 ①0.3 ② の大きさを IN とする。 ばねののび [cm] 00.5 1.11.5 1.9 (1) 表の①,②にあてはまる数値をそれぞれ書きなさい。 図2 作図! (2) ① ばねを引く力の大きさとばねののびとの関係を, 図2にグラフで表しなさい。 また, ②グラフから, ばねを引く力の大きさが2倍になるとばねののびは どうなることがわかるか。 ば4 (3) ばねを手で引いて2.5cmのばしたとき, ばねを引 0 0.10.20.30.4 く力は何Nか。 力の大きさ [N] (4) おもりを7個つり下げたとき, ばねののびは何cmになると考えられるか。 (5) この実験を月面上で行うと、ばねののびは約1/3になる。その理由を簡単に書 きなさい。 (1) ② (2) 10点 他 5点×3 1 ばねの のび 3 255x6 (3) 1 3 (1) P 10 (2) 地球の中心に向かって口 いる 動があるから 2 (2) /60 (3) 4 (1) アイエ (2) 力の大きさがちがう から。 ・判・表合計 ① (4) /40 カ 垂ウ抗力 (2 (5) 思 b 1.5 N /100 a 2 NOR /25 (2) ①, (5) 10点×2 他 5点×5 U 0.2 || U /30 ② 2倍になる 2.5N 0.4m a 図3に記入しなさい。 b図3に記入しなさい。 U 0.4 10 ① 図2に記入しなさい。 /45 U 10

まる1番が分かりません。答えは140分です

元4 電気の世界 《本製品の特徴》 ●「温風」と「冷風」 が選べます。 「風の強さは, 「強」 と ｢弱」の切りか えができます。 1のような抵抗 がっている部分 コア〜ウの3か あたたかさ た。 抵抗器 A て,次の問い ター ~ウの こなって さい。 強さは の理 ふり返ろう。 電気エネルギー 熱帯魚を飼育しようと考えているゆうきさんと先生 の会話を読み、次の問いに答えなさい。 ゆうきさん 「熱帯魚を飼育しようと思って, 水槽 のセットを買いました。そこにヒーター 入っていたのですが, これは何に使 うのですか。」 ヒーター 先生「熱帯魚は冷たい水では飼育できないから, 水をあたためるために使うのですよ。 いっぱん てきには熱帯魚は25℃くらいで飼育すること が多いです。」 ゆうきさん 「なるほど。じゃあ, 水槽の水があたた ドア まるまで熱帯魚は入れたらだめですね。 私が買った水槽には水が60L入り,ヒ ーターが 150W となっているから, 20℃の水を使ったときは(ア)分 後には25℃になり, 熱帯魚を入れても だいじょうぶですね。」 先生「その計算はまちがっていませんが, イ) 実際 にはもっと時間がかかるはずですよ。 温度計 で水温をはかってから入れるようにしてくださ い。 だいじょうぶですね。」 くうらん 文中の空欄(ア)に当てはまる数値を答え じょうしょう なさい。 ただし、1gの水の温度を1℃上昇させ るために必要な熱量を4.2J とする。 ② なぜ計算とはちがって時間がかかるのか, 下線 イ) の理由を答えなさい。 3 1 の時間にできるだけ近づけて水温を25℃ にするためには,どのようなくふうが考えられるか。 ただしこのヒーターは25℃をこえると, スイッチ 科 電気発 見えないものが､ どのように明らか

（3）を教えてください🙇‍♀️

4 日食と月食 2018年は世界全体で日食が3回 月食が2回起こった。 口 (1) 2018年の日食は,いずれも部分日食で, 太陽が完全にかくされる ことはなかった。太陽が完全にかくされる日食は何とよばれるか。 口(2) 2018年は1月31日と7月28日に月食が起こった。月食とは, 月がある天体の影に入ることで暗くなる現象である。月食のとき,月 は何という天体の影に入るか。天体名を書きなさい。 (3) 日食と月食は,短期間に続けて観測されることがある。 世界のどこ かで日食が観測されてから,別のどこかで月食が観測されるまでの期 間は、最も短い場合で約何日と考えられるか。 次のア~オのうち,最 も近い日数を1つ選びなさい。 ア 1日 イ 7 日 ウ 15日 エ 30日オ 60 日