問い4と5が分かりません。答えは４は写真の3枚目、5はⅠ＞Ⅱ＞Ⅳ＞Ⅲです 考え方を教えてください。

[6] 発熱 熱線に電流を流したときの発熱量を調べるために,図1 問題> 右の図1のように2つの電熱線(電気抵抗2Ω), 電熱線B (電気抵抗4Ω) を用いて、実験を行った。あとの各問いに答えなさい。 料 図2のような装置をつくり、水を入れてしばらく放置した。 スイッチを 入れ、 電熱線に加える電圧を6Vに調節して、水をゆっくりとかき混ぜなが ら、1分ごとに水温を測定した。 図3は実験の結果をグラフに表したもので ある。ただし、電熱線で発生した熱は、すべて水の温度上昇に使われたもの 電熱線A (2Ω) 電熱線B (40) とする。 2 電源装置へ 34 図3 (C)9 $ スイッチ 温度計- 7 電圧計 水の上昇温 623RA スタンドー ガラス B ポリエチレンの ピーカー 1 ・電流計 2 3 4 5 6 電流を流した時間 [分] 水 発泡ポリスチレンの 問1 電熱線を流れる電流は、電熱線に加える電圧に比例するが、この関係を表す法則を何という か答えなさい。 ( の法則) 問2 次の文は、電熱線と電熱線Bの電流の流れやすさと電力について説明したものである。 文 の (①) (②) にあてはまる語句の組み合わせとして,最も適切なものを、右のア~エから ひとつ選び、 記号で答えなさい。( 文 (①) (2) 同じ電圧を加えたとき、 電熱線Aと電熱線Bでは, ( ① )の ほうが、電流が流れやすい。 したがって, 電熱線Aと電熱線B に同じ電圧を加えたときの電力は. (2) のほうが大きい。 ア 電熱線 熱 イ 電熱線A B ウ 電熱線B A エ 電熱線B 電熱線 B J) 3 この実験で 5分間電流を流したときの電熱線Aの発熱量は何Jか、答えなさい。 ( 問4 電熱線Aに加える電圧を3Vにして、同様の実験を行った場 合の、水の上昇温度と電流を流した時間との関係を表すグラフをか きなさい。 18 水 の6 上5 #4 1 2 3 4 5 6 電流を流した時間 [分]

（え）を誰か教えてください🙏🏻 中2理科　吸収のしくみ

(5) 図2は器官 fの内部の内側の壁を模式的に表したものである。 突起の内部に もうさいけっかん は毛細血管や、アが通っている。 (あ) 図2のような突起の名称を答えなさい。 柔毛 (い) 器官fの表面が図2のようなつくりになっている理由を簡潔に説明しなさい。 消化された栄養素を 効率よく大量に吸収するため 図2 毛細血管 ISEFN SEM (う) 図2のアには、リパーゼのはたらきによって消化された。物質が再び結合して内部に入る。アの名称と、下線部① の名称 (2つ) を答えなさい。 ア( リンパ管 ) ①(ブドウ糖) けつえき かんぞう じょうみゃく ゆ (え) 糖は毛細血管に入る。 その血液は肝臓に向かった後、 心臓付近の静脈に合流する。 肝臓を経由する理由を、 「糖」 「血液中」 の言葉を用いて簡潔に説明しなさい。

○ついてるとこ教えてください🙇🏻‍♀️文章長いけど問題は簡潔です

1 秋分の日に、鳥取市 (北緯35.5度 東経 134.2度) において、 太陽の動きを調べるために、次のような観測を行った。 あとの各 ('16 鳥取県) 問いに答えなさい。 図1 透明半球 D- A [観測] W 図1のように、画用紙に透明半球と同じ大きさの円をかき, そ の中心を点とした。 かいた円に合わせて、 透明半球をセロハン テープで固定し、方位磁針を使って点A, B, C. Dが点から 見て、東西南北のいずれかの方位となるようにし、日当たりのよ い水平な場所に置いた。 画用紙 図2 フェルトペン 光 図2のように,フェルトペンの先の影が, 点0にくる位置で, 透明半球に印をつけ、午前8時から午後4時まで1時間ごとに, 太陽の位置を記録した。 結果 図3 P 記録した印をなめらかな曲線で結び、それを透明半球の縁ま でのばすと, 図3のようになった。なお、点Pは正午の太陽の位 置を示している。 C D O B 問1 図3において, 1時間ごとに記録した各印間の曲線の長さは、すべて6.0cmであった。 また、午後4時の点から点Cまでの曲線の長さは11.7cm であった。この日の鳥取市にお ける日の入りの時刻は何時何分か答えなさい。 (20点)(午後 時 問2冬至の日と夏至の日に. 鳥取市において,同様の観測を行った場合, 1時間ごとに記録 分〕 した各印間の曲線の長さは, 秋分の日と比較してそれぞれどうなるか、最も適切なものを 次のア~オから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 冬至の日も夏至の日も、変わらない。イ冬至の日も夏至の日も短くなる。 ウ冬至の日も夏至の日も、長くなる。 エ 冬至の日は短くなるが、夏至の日は長くなる。 オ冬至の日は長くなるが, 夏至の日は短くなる。

②なぜ、答え小笠原気団が発達しているから になるのですか？

図 1 図は,8月と10月における, 台風の主な進路を示したものである。8月から おがさわら 10月にかけて発生する台風は,小笠原気団 (太平洋高気圧)のふちに沿って北上 し, その後, 偏西風に流されて東寄りに進むことが多い。 ① 小笠原気団の性質を,温度と湿度に着目して,簡単に書きなさい。 10月と比べたときの, 8月の台風の主な進路が図のようになる理由を,小 笠原気団に着目して,簡単に書きなさい。 令和2年改題 8月 2 10月

地軸の傾きによって季節が生まれるのは中緯度の地域だけですか？

解説お願い致します🙇🏻‍♀️特に、なぜ北極側なのかが分からないです(>_<)

(2) このとき、観測した冬至の満月の南中高度は,同じ場所で観測できる夏至の満月の南中高 ② 水さいか 度と比べるとどうなるか,次のア~ウから最も適切なものを1つ選び,その符号を書き な さ 適切なも い。 また、 そう判断した理由を書きなさい。い する 。 ア 夏至より高い 夏至と同じ ウ 夏至より低い斜面も同じ

なぜ写真の2枚目のことは正しいと言えるのですか？

<実験3> (a) 図1の円柱の形をした同じ容器を2つ用意し, それぞれの容器に入れるおもりの数を変えて密 閉し、容器A, B とした。 (b) 図5のように実験2のばねを用いて作成した ばねばかりに容器をつるし, 水中にゆっくりと 沈めていき、水面から容器の下面までの距離と ばねばかりが示した値を表にまとめた。 水面から容器の 図5 ばねばかり 本 下面までの距離 0 [cm] 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 7.0 ばねばか 容器A 0.60 0.53 0.46 0.39 0.32 0.250.25 0.25 りが示す fit[N] 容器B 0.800.73 0.66 0.59 0.52 0.45 0.45 0.45

(5)がわかりません。 答えはいて座です

いて座 p.108 GD 3 右の図は,地球の公転のようすと, 太陽の通り道付近に見られ る4つの星座を示したものである。 A~Dの位置に地球があると き, 日本では, 春分, 夏至, 秋分, 冬至のいずれかの時期になる。 これについて, 次の問いに答えなさい。 (1) 星座の間を動いていく太陽の通り道を何というか。 <5点x6=30点> (2)日本で冬至となる日は,地球がどの位置のときか。図中のA ~Dから1つ選び、記号で答えなさい。 おとめ座 D 北極 A /地軸 地球 太陽 Y 113 ふたご座 (4) (3) 地球の自転の向きは、図のBの矢印XYのどちらか。 [ ] うお座 [ ] 思考力 季節によって昼夜の長さに変化が生じる理由を、地軸という語句を用いて簡単に書きなさい。 [ ] (5) 地球が図のBの位置にあるとき、日本のある地点で, 日の入り後まもない時刻に南の空に見られる星座 はどれか。 図の中の星座から星座名で答えなさい。 (6) 日本のある地点で, 真夜中の1時に、南の空にうお座が見えた。 3か月後の同じ時刻に、南の空に見ら れる星座として,最も適切なものはどれか。 図の中の星座から星座名で答えなさい。 〔 ]

(5)がわかりません。 答えはいて座です

p.108 GO 3 右の図は,地球の公転のようすと, 太陽の通り道付近に見られ る4つの星座を示したものである。 A~Dの位置に地球があると き,日本では,春分、夏至,秋分、冬至のいずれかの時期になる。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 星座の間を動いていく太陽の通り道を何というか。 <5点x6=30点〉 (2)日本で冬至となる日は,地球がどの位置のときか。図中のA ~Dから1つ選び, 記号で答えなさい。 ] いて座 座 地球 おとめ座 D -北極 A <地軸 C 太陽 Y 113 ふたご座 (4) (3) 地球の自転の向きは,図のBの矢印X,Yのどちらか。 [N] うお座 [ ] 思考力 季節によって昼夜の長さに変化が生じる理由を,地軸という語句を用いて簡単に書きなさい。 [ ] (5)地球が図のBの位置にあるとき、日本のある地点で、日の入り後まもない時刻に南の空に見られる星座 はどれか。 図の中の星座から星座名で答えなさい。 ] (6) 日本のある地点で,真夜中の1時に、南の空にうお座が見えた。3か月後の同じ時刻に,南の空に見ら れる星座として,最も適切なものはどれか。図の中の星座から星座名で答えなさい。[ ]

（2）答 海上で発生するため、湿潤な気団であること 湿度が高いはダメですか?

5 まなぶさんは、台風に関するニュースを見て、台風と前線の影響に興味をもち、 調べ学習を行った。 前線と台風が日本の天気に与える影響について 図 1 110° 1 日本周辺の気団と前線による大雨 12130 1401 150° 低 400 1012 日本周辺には、季節によって異なる気団が近づいてくる(図1)。 ① 大雨になることの多い梅雨の時期や9月には、 日本上空で前線同士がぶつ かり合い、長い期間とどまることが多い。 高 1022/ ② 130 春にやってくるものは、 温帯低気圧である。 温帯低気圧は前線をともない、 寒冷前線が日本を横断するときには、強い雨が降ることが多い。 4950 とくちょう ② 台風の特徴 図 2 ⑤ 熱帯地方の海上で発達した低気圧のうち、 最大風速が 17.2m/s以上に発 達したものを台風という。 台風は、とくに気温や海水の温度が上昇する夏か ら秋にかけてより発達しやすく、大雨や暴風、 高潮等の様々な被害をもたらす。 台風の発生数と上陸数は月によって大きく異なっている(図2)。近年では、 「地球温暖化の影響で、 台風の勢力が大きくなり、より大きな被害が出ること が心配されている。 () □発生数 ■上陸数 4 3 2 (4 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月) 月別の台風発生 接近・上陸数の平均値 (1991~2020年の30年平均) (1) 図1の天気図について、 あとの問いに答えなさい。 ① A地点で気象観測を行ったところ、天気はくもり、風向は南東、風力は1であった。この結果を、天気図で 使われている記号でかきなさい。 ② A地点での気圧の大きさを書きなさい。 (2) 下線部 ①で、 梅雨の時期に日本に影響を与える2つの気団について、 共通する特徴を書きなさい。 101 TOT このときは2つの国が同じ熱力でぶつかり発生する前線を何というか 書きなさい