明日テスト！ 至急！！ 大問6が全滅です、、

液の性質が 水溶液中のあるイ と考えた健太さんは、 液で湿らせたろ紙の 両端に電圧を加えた。 こませた細いろ紙と ませた細いろ紙をそ 酸カリウム水溶液 らせたpH 電源装置の こませたろ紙 験紙を湿らせた ある。 また, こ ■この色の変化には れぞれの実験に して適切なも さい。 ただし、 ルカリ性では 因である。 因である。 ンが原因で ンが原因で ⑤右図のように ネシウムリボンを入れると、気体が発 生した。次の問いに答えなさい。 (1)発生した気体は何か。 気体の名称を 答えなさい。 (20)の気体の特産現れたためには、 うすい塩酸に何を加えればよいか。 次のア~ あてはまらないものを1つ選び、 記号で答 ア 水酸化バリウム水溶液 ウ 水酸化ナトリウム水溶液 イ GAL エ アンモニア (3) うすい塩酸に, 気体の発生を弱める(2)の水溶液を えたときに起こる化学変化を何というか。 (4)3)の化学変化を、化学式を用いて表しなさい。 6 下図のように、バリウムイオンBa² が3個存在 京急文化バリウムをする、次のイオンド 存在する硫酸があるとする。次の問いに答えなさい Ba' Ba' Ba H H H のほうが やすさにちがいがあるのか、 ることにした。このとき､ それぞれの図では, Ba²+ H+以外 のイオンは省略している。 H としさんの予想 さんの予想!! (1) 下線部について および, 銀線と銅 ①硝酸銅水溶液に ②硝酸銀水溶液に いく現象が見 ③②で見られた 答えなさい。 ●硝酸銀水溶 【語群】 銀房 (2) さとしさん て先生に相談 を用意してく 実験1 ペト! 実験2 ペト 水酸化バリウム水溶液中には、バリウムイオンのほ かに何というイオンが何個存在するか。 (2)硫酸中には, 水素イオンのほかに何というイオンが 何個存在するか。 3 この2種類の水溶液を混ぜて反応させた。 このとき 水溶液中にイオンとして残るものをすべて化学式で 答えなさい。 また, その個数も答えなさい。 ちんでん (4) 水溶液を混ぜると白い沈殿が生じた。 この沈殿は何 という物質か。 また, アルカリの陽イオンと酸の陰 イオンが結びついてできた物質を何というか。 (5) (3)の水溶液は中性ではない。 その理由を答えなさい。 また (3)の水溶液を中性にするには、2種類の水溶 液のどちらを加えればよいかと、 中性にするために 必要なイオン, および、その数を答えなさい。 30 (3) 思考の深化 実験2のど 30 (4) 先生の実 オンにな (5) 思考の ピンセ 心配す

（2）で、なんで電熱線Rを流れる電流の大きさで引き算を使うんですか？基本的なところがわからなくてすみません🙇‍♀️

2 電流・電圧・抵抗 図1,図2のような回路をつくり, 3.75Ωの電熱 線Pと15.0Ωの電熱線Qをそれぞれの回路に接続し た。これらの回路全体に3.0Vの電圧を加え,回路全 体を流れる電流の大きさをそれぞれ測定した。 (1) 図1,図2の回路の電流計は何Aを示すか。 電圧計 図 1 (2) 図2の回路において,電熱線Qの代わりに、抵抗の大きさが分からない 電熱線Rを接続し, 回路全体に3.0Vの電圧を加えたところ,回路全体を流(1) れる電流の大きさが, 電熱線Qを用いたときの2倍となった。 電熱線Rの 抵抗の大きさは,電熱線Qの抵抗の大きさの何倍か。ただし,小数第3位 図2 (2) つ 2 ②③ (R3 群馬改) <10点×3> 図 1 電源装置 + 電熱線P 電熱Q 0000 電流計 図2 電源装置 電熱線P 電熱線Q 電圧計 0000 電流計

ここの写真に載ってる一つ一つの言葉がわかりません。簡単でいいので教えていただけると嬉しいです。

Q1:p.4/ を見て、語群の語を用い、ヒトの心臓についてまとめてみよう! 【語群 】 右心房右心室 左心房 左心室 肺静脈 肺動脈 大動脈大静脈 肺静脈 右心房 大静脈 右心室 肺動脈 左心房 (知技) 左心室 一大動脈

身近な生物の観察のハルジオンという花とヒメジョオンという花の見分け方とかってありますか？

先に ハルジオン [双子葉類・合弁花] 道端や畑の周囲などに群生する。 くうどう 茎の中心部が空洞になっており, つぼみは下を向いている。 10~50cm 春~夏 30~100cm 春~夏 植物。 葉と茎の間に黄色い花が つぶじょう つく。 実は赤色の小さい粒状 ヒメジョオン [双子葉類 合弁花] 道端や畑などに群生する。 ハル ジオンに似ているが, 茎の中心 は空洞ではないなどのちがいが ある｡ 5~10cm 春~夏 30~150cm 夏

理科の地震の問題です (5)の答えが7秒後なんですけど、解説下さい(><🙏🏻 (5)だけで良いです！

8 2地震 つBO2(R3 群馬改)(8点×5〉 地点| P波が到着した時刻|S波が到着した時刻 15時27分34秒|15時27分40秒 15時27分26秒と15時27分28秒|4 15時27分30秒|15時27分34秒 大事 表は,ある地震について, 標高の同じ3つの地点A,B, C で観測された,P波が到着した時刻とS波が到着した時刻を, まとめたもので,図1は,表から3つの地点A, B, Cの初期 微動継続時間を計算してグラフにかき入れたものである。3つの点をつなぐ と直線になった。P波, S波はそれぞれつねに一定の速さで地中を伝わるも のとし,この地震の震源の深さは,ごく浅いものとする。 口(1) 図2は,表中の3つの地点A, B, Cの位置 である。この地震の震央の位置を,図のア~エ から1つ選びなさい。 口(2) この地震の発生時刻は何時何分何秒か。ント 口(3) ある地点で, P波が15時27分42秒に到着したとき, S波が到着するの は何時何分何秒か。計算 口(4) この地震において, P波が伝わる速さは, S波が伝わる速さのおよそ何 倍か。次のア~エから1つ選びなさい。計算 ア 1.25倍 イ 1.5倍 A B C 4 図1 15時 27分 40秒 P 到 15時 着 27分 し 30秒。 図2 一地点C 地点B ーメゥ×エ メイ 刻 25 15時 27分 20秒。 0 0r ア 地点A 10 OS O15 初期微動継続時間(秒] 10 ウ 1.75倍 I 2.0倍 口(5) この地震では,各地点で15時27分31秒に緊急地震速報を受信した。震 源からの距離が18kmの地点で緊急地震速報を受信したのは, P波が到着 してから6秒後である。震源からの距離が64kmの地点にS波が到着する のは,緊急地震速報を受信してから何秒後か。計算 ヒント 1(4) 粒の大きさは, マグマが冷える速さと関係するね。 P2) 地震の発生地点では,初期微動継続時間は0秒になるよ。 ESD めっ

なんでこれは17.5+5＋5ではなく17.5－(5+5)になるんですか？たしたらダメな理由を教えてください

時間と震源からの距離との関係を示したものである。図3は, 地震発生から緊急地震速 図2は,栃木県北部で起こったある地震が発生してからP波およびS波が届くまで。 時間と震源からの距離との関係を示したものである。図3は, 地震発生から緊急地徒油 報が受信されるまでの流れを表している。この地震で,震源からの距離が30km の地占に 設置されている地震計がP波をとらえ,緊急地震震速報が発信されたとき, 震源からの断 離が 60km の地点で, 緊急地震速報を受信してからS波が届くまで何秒かかると考えら れるか,図2,図3をもとに書け、ただし, 震源から 30km の地点の地震計が最初にp 波を観測してから, 震源から 60km の地点で緊急地震速報を受信するまでに5秒かかった ('15群馬県) X スイッチ2 2 Kさんは, 40℃の水100gに 40℃の硝酸カリウム飽和水溶 置したところ, ビーカー内 153.9gであり, 水溶液の温 とちぎ 2分 3 (3分 ムの質量を調べたところ, 結晶の質量について, K (Kさんの考え方) 40℃の水溶液には63! が31.6gとけていること とする。 図2 図3 震源からの距離が 30kmの地点 震源からの距離が 60kmの地点 テレビ·携帯電話 P波 150 |S波 雲120 源 か 90 地震計 しかし,結晶の質量日 結晶の質量は何gか 方や計算過程も書くこ 気象庁 の 60 地震発生 P波をとらえる 緊急地震速報を発信 緊急地震速報を受信 離 30 5秒 km o! (気象庁ホームページにより作成) 0 (5 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後,P波, S波が届くまでの時間[秒] ア波5m15 17.5+5+5ニ 275. (00us ) 7St(5+5)= 7.5 難(50) OR 離05

電流の問題です。 (2)～(4)の解き方がわかりません。 教えてくださいお願いします。 答えは写真の通りです。

B問題 (福井) 電気回路 13 電気回路について, 回路による消費電力のちがいを調べるため, 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (実験) 図1のように,36 Qの抵抗器を用いた回路Iと, 20 2と 30 Ωの抵抗器を組み合わせ てつないだ回路Iをつくった。それぞれに電源電圧 12Vを加え, 電流と電圧を測定する 実験を行った。測定結果から, 電流を流し始めてからの時間と回路全体の消費電力の関 係をグラフに表したところ, 図2のようになった。 回路Iは電流を流し始めてから8.0 秒後に端子に接続されているクリップa. b. cのい ずれか1つを外したため、、消費電力が変化している。 図2 5,0 回路I 4.5 回路I 4.0 3.6 10 20 時間(秒) 図1 【回路1] 『回路1] 電源12V 有源12V 「リップ。 抵抗200 拡抗200 抵抗 62 ケリップaー 定 電孤計 クリップb 電波計 電計 電町計 (1) 回路Iに流れる電流の大きさは何Aか。四捨五入して小数第2位まで書け。 0(2) 下線の部分について, 電流を流し始めてから 8.0秒後に外したクリップはどれか。 a, b, cから1つ選んで,そ の記号を書け。 0(3) 回路I,回路Iそれぞれの回路全体で消費した電力量が等しくなるのは, 電流を流 図3 し始めてから何秒後か求めよ。 014) 回路Iに抵抗器を1つ加えて,, 回路全体の消費電力が8.0W になるようにしたい。 抵抗の大きさが何Ωの抵抗器をどのように接続するとよいか。加える抵抗器の抵抗の 大きさを求め,その抵抗器を図3の回路図に加えて, 回路図を完成させよ。ただし, 回路図中には,抵抗の大きさおよび電流計と電圧計を記入する必要はない。 回路図 12V 36 2 回路全体の消費電力(W】

（4）について、 この実験で見られた現象が水蒸気から水という意味がわからなくて、教えてください🙇‍♀️ あと、イ、ウ、エのそれぞれの説明も お願いしますm(_ _)m

〈採点基準)(3)O, ②は完答。 3 空気中の水蒸気 (群馬改)(4点×5=20点) 次の実験について, あとの問いに答えなさい。ただし, 測定中 は実験室の室温と実験室内の空気にふくまれる水蒸気量は変化しな いものとする。 [実験]はじめに,実験室の室温を測定し,図のように, 金属製の コップに実験室の室温と同じ温度の水と, くだいた氷の入った試 験管を入れた。次に, コップ内の水温が平均して下がるように試 験管をゆっくり動かし、コップの表面がくもり始めたときの水温 を測定した。同様の実験を1日2回,4日間行った。表1は, そ の結果をまとめたものであり, 表2は,気温と飽和水蒸気量との 関係を示したものである。 温度計 表1 試験管 |10月20日|10月21日|10月22日10月23日 9時15時9時15時9時15時9時15時 21|24| 16|25| 20|| 25|15| 19 日 時 ー水 室温(℃) くもり始めたときの水温(℃)| 15| 16|| 14| 13| 11 10| 12| 13 表2 10|11 12| 13 飽和水蒸気量(g/m°]| 9.410.0|10.7|11.4|12.1|12.8|13.6|14.5 18| 19| 20 | 21 飽和水蒸気量(g/m']|15.4|16.3|17.3|18.3|19.4|20.6|21.8|23.1 気温(℃) 14 15| 16 17 金属製の コップ o 気温(℃) 22 23|| 24 25 キホン(1) 次の文章は, この実験についてまとめたものである。①はア, イから正しいものを選び, ②にはあてはまる語を書きなさい。 氷を入れた試験管によって水温とコップに接している空気の温 度が下がり,飽和水蒸気量は①(ア 大きく 小さく)なった。 その後,コップに接している空気の湿度が100%になったとき, コ ップの表面がくもり始めた。このときの空気の温度を(2という。 (2) 10月20日 9時の実験室内の湿度は何%か。小数第1位を四捨五 入して求めなさい。 室温21℃, 露点15℃ (3) 10月20日9時と10月23日15時の湿度は,ほぼ同じ値であること がわかった。この2つの日時において, 実験室内の空気にふくま れる水蒸気量をそのままとし, 室温を20℃に設定したものとする。 この場合の,飽和に達するまでさらにふくむことができる水蒸気 量として最も適切なものを, 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 10月20日9時のほうが多い。 ウ 等しい。 ○ 10月23日15時のほうが多い。 (4)この実験で見られた現象と同様な現象を, 次のア~エからすべ て選びなさい。 水蒸気(気体)→水(液体) ア_寒い日に池の水が凍った。③ 寒い日の早朝に霧が発生した。 の 熱いお茶から湯気が出た。 ア 水(液体)→水(固体) 寒い日に吐いた息が白くくもった。 イ 2 露点 70% 3) イ イ, ウ, エ (採点基準)(4)は完答。 順不同可。

テスト直しなんですけど しかく4のかっ3と4が分からなので、 答えと説明してくだささい。

(2) 図2のA、 Bの角をそれぞれ何というか。 () Aの角が一定の大きさをこえると、 光はすべて反射し、 空気中に出ていかなくなる。 この現象を何というか。 また、 この現象を利用した道具を次の語群から選びなさい。 光ファイバー プリズム ブラックライト イルミネーション 顕微鏡 ルーペ LED レーザーポインター 4 右の図のように物体を置いた。次の問いに答えなさい。 () このときに見える物体の像を何というか。 漢字で書きなさい。 物体 (2) 凸レンズの中心を通って, 凸レンズの面に重直な軸を何というか。 (3)(1)で見える像の特徴について, 大きさと向きはどうか。 次のア~エから選びなさい。 ア 物体より大きい イ 物体より小さい ウ 物体と同じ エ 物体と逆向き (4) 物体を焦点に近づけていくと、像の大きさと像の向きはそれぞれどうなるか。 次のア~エから選 んで書きなさい。 ア 大きくなる イ 小さくなる ウ 逆向きになる エ 変わらない (の 図のように物体を置いたときに見える像を, 解答欄の図に作図しなさい。

①の(１)でなぜ気温が高くなって晴れているのに上昇気流が起きるのですか？教えてください🙏

確認ステージ のワーク 4章 大気の動さとロ 四 同じ語 教科書の要点( )にあてはまる語句を, 下の語群 教 p.110~1 1 大気の動き (1) 晴れた日の昼は海上よりも陸上の気温が高くなり, 陸上で (°上昇 )気流が生じるため, 海から陸に向かって (海風 (2) 晴れた日の夜は陸上よりも海上の気温が高くなり, 海上で )がふく。 )気流が生じるため, 陸から海に向かって )がふく。 (°陸園 (3) 日本付近では, 冬はシベリア高気圧から海洋に向かう冷たい度 夏は太平洋高気圧から大陸に向かうあたたかい風が通る。 これら 風を(**生部風