学年

教科

質問の種類

理科 中学生

(2)と(5)と(6)が何故この答えになるかわかりません。 〜答え〜 (2)直流 (5)抵抗器イ (6)抵抗器ア 解説お願いします!

教科書の確 2 抵抗器アに加える電圧を1.0V, 2.0V, …, 5.0Vと変化させ, 5電流,電圧,電気抵抗の求め方 I 抵抗器アに加わる電圧と抵抗器アを流れる電流を同時にはかる 日 いったん電圧を0Vにもどした後、抵抗器アを抵抗器イにかえて、 p.231~240 作図·計算トレ p.16~18 電圧と電流の関係 の実験3 図 p.232~234 ていこう き 回路をつくる。 電源装置 電流をはかる。 スイッチ 同じように調べる。 抵抗器ア 抵抗器イ 結果 電圧[V] 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電流 抵抗器ア 0 24 50 75 100 126 電流計 (mA) 抵抗器イ 0 50 99 151 200 電圧計 249 でんげんそう ち (1) 1で,図の電源装置の電源コ 電源装置 ードをコンセントにつなぐ前に は,電圧調整つまみを0に合わ せ,どのようなことを確かめる 電圧調整 うまみ か。 電源 スイッチ (2) 図の電源装置で, 直流·交流 切りかえスイッチがある場合は,一端子 直流と交流のどちらを選ぶか。 3) 結果より,抵抗器ア, イに加えた電圧と抵抗器を流れた電流 の関係をグラフに表しなさい。 4)(3)のグラフは, 原点を通る直線となった。 このことから, 抵 抗器を流れる電流と, 抵抗器に加えた電圧との間には,どのよ うな関係があるといえるか。 5) 同じ大きさの電圧を加えたとき, 流れる電流が大きいのは, 抵抗器ア, イのどちらか。 5) (5)より, 電流が流れにくいといえるのは, 抵抗器ア, イのど ちらか。 [mA]250 200 十端子 150 100 50 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 電圧 ねる電 流は それらに加える電圧に比例 エネルギー| 1章 電流の性質 55

解決済み 回答数: 2
理科 中学生

問7が分かりません💦 教えて欲しいです お願いします

44 次の ある。会話を読み,以下の問いに答えよ。 なお, 下の資料は必要があれば用いよ。 は,中学3年生の純子と姉の心美が昨年7月のある日にした会話で かい 純子 今度28日にの皆既月食があるみたいだよ。 お姉ちゃんこういうの好きでしょ う。 心美 そうなのよ。だけど今度は明け方にあるからなぁ。そして台風も来てるみ たいだし .。観察は厳しいかなぁ。 純子 ふーん。あ! 31日にはg火星が地球に大接近だって! 面白いね。 心美 いつもよりも明るく光って見えるから,締麗だと思うよ。 純子 そっか。見てみようかな。 心美 麦茶飲むけど, 純子も飲む? 純子 飲む!お姉ちゃん, ありがとう。 心美 埼玉県の熊谷で41.1℃, 国内最高気温更新だって· 純子 そういえば,ニュースで気象庁の人が今年は「災害レベルの暑さ」 って 言ってた。なんでこんなに暑いのかなぁ。 心美 この時期日本付近で勢力を強める気団は何か知っている? 純子 うん。去年理科で習った。小笠原気団だよね。 心美 そうそう。その小笠原気団が日本上空に居座って, さらにその上におおい |きれい かぶさるように, 西側からチベット高気圧が張り出していて高気圧の二層 構造になっているのが主な原因みたいだよ。 純子 ふーん。 心美 6高気圧だから,雲ができにくいし, 空気が地表付近で圧縮されて気温が 上がるんだって。 純子 フェーン現象と同じ感じかな。 心美 そうみたいだね。 〈資料の> 〈資料の》 90 乾球温度と湿球温度の温度差[℃] 2|3|4|56 78910 100|94|8882|76|71|66 61|56 51|47 100|94|87|81 75 70 64| 59 54|| 49| 45 100|93|87|81 75 6963|58|53| 48| 43 100|93|86| 80 74 68 62 56 51|46|41 100|9386|79| 73 6661 55 4944| 39 100|92 85| 7872 65 59 53|47|41|36 100|928577| 706457 51 45 39||33 100|92|84| 76 69 62 55 48 42 36 | 30 100|9183| 7568|60|53| 46|39|33 |26 |100|9182 74 66 58 50 43 36 29| 22 100|91|81| 73|64|56|48| 40|32|2518 100|90|80|71|62 53|44| 36|28|20 13 100|89| 79 69 59 50|41 32 23| 15| 7 乾球温度 0 80 1 40 70 38 60 36 34 50 32 40 (g/m) 30 30 28 26 20 24 10 22 0 0 20 10 20 30 40 50 18 気温(℃) 16 飽和水蒸気量血

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

画像の問5の問題の解き方を教えてください!

第8問 次の文章を読み, 下の各問いに答えなさい。 太郎くんは,麗Aと崖Bで地層の観察をした。崖Aでは,上から順にれき 砂·泥からなる地層が観察でき, その一部を図1のよ うにスケッチをした。また, 砂の層からは貝の化石を採取することができ, 調べるとトリゴニアという名前の二枚貝だと分かった。 のトリゴニアは中生代に栄えたため,この砂の層は中生代にできたと考えられる。また, 崖Aの地層が斜めにずれていることから, かつて地震が多く発生していたと考えられる。②実際に,崖A付近の地域は,現在でも震源の浅い地震がよく起こることで知られる 場所だった。 一方,崖Bは, おもに火成岩でつくられていた。崖Bで採取した火成岩をみがき, 顕微鏡で観察すると, 図2のような組織が観察 された。 カンラン石 れき C チョウ石 a b 砂 泥 図2 図1 図1について,Aの地層のずれを引き起こしたと考えられる力の向きをa·bから, 左側の地層のずれの向きをc.dから それぞれ選び,記号で答えなさい。 間1 問2 崖Aの地解が, 泥·砂·れきの順に形成されたとしたとき, 崖Aはどのようなことが起こってつくられたと考えられますか。 最も適当なものを次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。ただし,土地の降隆起や沈降の影響はないものとします。 ア.地球の温暖化によって, 海面水位が上昇した。 イ.地球の温暖化によって, 海面水位が下降した。 ウ.地球の寒冷化によって, 海面水位が上昇した。 エ,地球の寒冷化によって, 海面水位が下降した。 間3 文章中の下線部)のように, 地質年代を判判断できる化石を何といいますか。名称を漢字で答えなさい。 文章中の下線部のについて, 崖Aの周辺で起こったある地震を地点Cで観測しました。その時に観測した情報を次のようにま とめました。この地震の震源の深さを, 小数第1位を四捨五入して整数で答えなさい。 地点Cと震央は, 同じ標高であった。 地点Cでは,最初の小さなゆれを感じてから, あとに続く大きなゆれを感じるまでの時間が5秒であった。 間4 * 地点Cから震央までの距離は, 24 kmだった。 * 地点C周辺のP波の速さは6km/s, S波の速さは3 km/s であった。 問5 図2について, この岩石を説明した文として最も適当なものを次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 ア,この岩石は,地表付近で急冷されてできたため, ガラス質の細かい結晶である斑晶が多く含まれている。 イ.この岩石は, 黄緑色~褐色のカンラン石を多く含むため, 黒っぽい色をした玄武岩である。 ウ.この岩石は,地下深くでゆっくり冷却されてできたため, 岩石の組織は等粒状組織である。 エ,この岩石は,大きなチョウ石を多く含むため, 白っぽい色をした流紋岩である。 Ia

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(4)が分かりません、、 解説お願いします🙇 答えはイです

7 天気とその変化 〈気象観測と天気の変化) 日本のある地点で,9月16日0時から17日24時にかけて気象観測を行った。図1は, 16日 18時にお ける天気図を簡略化したものである。図2は、気温。気圧,湿度の変化を図1のA~Cのいずれか の地点で観測した結果であり,観測地点の16日 17時から 16日 22時の天気は, 雨であった。次の問い 頻出 070 53 (大阪星光学院高) にあし に答えなさい。 (1) 図1の前線Xはどのようにして進むか。 次のア~エから1つ選 L上けて £にない 図1 び,記号で答えよ。 ア 暖気が寒気を急激に押し上げるように進む。 ィ 寒気が暖気を急激に押し上げるように進む。 ウ 暖気が寒気の上に緩やかにはい上がるように進む。 ェ 寒気が暖気の上に緩やかにはい上がるように進む。 (2) 図1の前線Xと前線Yの移動の速さの違いにより,今後生じる ことが予想される前線の名称を答えよ。[ (3) 図1の地点A, B, Cのようすについて,正しく説 ●C terer X なも 図2 明しているものはどれか。次のア~カから2つ選び, 間 てす 産 [%][hPa) 記号で答えよ。 ア 地点Aで観測されやすい雲は, 積乱雲である。 る。 J 9月16日 9月17日 25 100 1020 20 イ 地点Bの天気は雨である。 80 1016 ウ 地点Bと地点Cでは, 地点Cのほうが気温が高い。 |60 1012 エ 地点Aと地点Bでは, 地点Bのほうが気圧が低い。 10 オ 地点Aと地点Cでは, 地点Cのほうが激しい雨が 40 1008 5 降っている。 ( さこさ カ 地点Bでは,北寄りの風が吹いている。 0 0 6 |20 1004 12 18 24[時] 12 18 24 6 麗(4)図2のD~③は, 気温,気圧,湿度のいずれかの変化を表し ている。正しい組み合わせはどれか。右のア~エから1つ選び, 気温 気圧 湿度 ア 2 3 記号で答えよ。 イ 2 (5) /観測地点の16日の22時から24時および17日の8時から10 ウ 3 時に,どのような気象の変化が起きていたと考えられるか。下 のア~カから1つ選び, 記号で答えよ。 いな エ 3 2 16日の22時から24時 17日の8時から10時 ア 温暖前線が通過した 寒冷前線が通過した イ 温暖前線が通過した 低気圧の中心が最も接近した ウ 寒冷前線が通過した 温暖前線が通過した 町28 寒冷前線が通過した 低気圧の中心が最も接近した エ オ 低気圧の中心が最も接近した 温暖前線が通過した 寒冷前線が通過した カ 低気圧の中心が最も接近した (6) 観測地点は図1のA~Cのどこであると考えられるか。 記号で答えよ。 e|e|O 下する。 とは、

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

2の(3)、3の(1)(2) 4の(3)教えて欲しいです💦

(実験3) 図3のように, ばねAとばねBをつなぎ,質質量40gのおもりを 3圧力について次の実験を行った。あとの問いに答えよ。 ほかにもうひとつある。それは何か。「2力は,」 に続けて書け。 (実験1] 図1のように,空気ポンプで空気をつめこんだ500cmのかんを 解答→pA おの図のように, 天井からおもりをひもでつるして。 (島根県) 1個つるした。 天井 止させた。あとの問いに答えよ。 図3 ひも ■中学 [A D日常学 中学3 切に表しているのはどれか。次のア~オからひとつ選 び,記号で答えよ。 A 日常学 1冊で が可能 ア おもりがひもを引く力。 ウ 地球がおもりを引く力。 おもり ¥B ィ 天井がひもを引く力。 ェ ひもがおもりを引く力。 知的変 本当の 一流の きたて めだい 0 2力は,一直線上にある。 2つのばねA, Bを用いて, 次の実験を行 った。これをもとに,あとの問いに答えよ。 ただし,100gの物体にはたらく重力の大 きさを1Nとし,ばねや糸の重さは考えな いものとする。 実験1の結果をもとに,ばねAに ついて,加わる力の大きさとのびの 関係を右のグラフ用紙にかけ。 y2)実験2で,片側につるしたおもり の質量は何gか。 )実験3で,ばねBの長さは何cmに なるか。 図1 30 ロり く 目次 2 ば 20 でよ ばねの 長さ つい A [cm) 10 ばねの 長さ B (石川県改題) 0 0.1 0.2 03 04 0.5 (実験1] ばねA, Bについて, それぞれ図 1のように,質量10gのおもりを 1個から5個まで順につるし, お もりの数とばねの長さを調べたと ころ,表のようになった。 加わる力の大きさ(N] C.IN (福井県) 準備した。かんの質量を電子てんびんではかると81.85 gだった。 次に,図2のように, 水上置換でかんから出した空気を集める と、1000cmのペットボトルがいっぱいになったところでちょう ど空気は出なくなり,かんのなかの空気の圧力とペットボトル のなかの空気の圧力が外の圧力と同じになった。再びかんの質 量をはかると80.65g だった。 2 3 おもりの数(例) ばねAの長さ(m) ばねBの長さ(cm) 表 0 4 5 80 11.5 15,0 18.5 22.0 25.5 85 125 16.5 20.5 24.5 28.5 (実験2)図2のように,ばねBの両側 図2 B に質量の同じおもりを1個ず 000000 (co) つつるすと,ばねBの長さは 図1 図2 165cmになった。 1、2 ペットボトル かん 水そう 物理第1 光と 第2章 カと運動 n00000 00000

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

【4】の(1)の答えがウです。なぜそうなるのか教えて欲しいです

)水酸化バリウムを水にとかしたときの電離のようすを, Lg] 0.1 化学式を用いて表しなさい。 やatfo, BaloH) 5 10 15 20 25 加えた水酸化バリウム水溶液の体積(cm°) (2) 白色の沈殿の物質名と化学式を答えなさい。 物質名 (3) この実験に用いた硫酸に,水酸化バリウム水溶液を何 cm加えると, 水溶液は中性になるか。 )化学式 (4)作図実験に使用した硫酸 30cm?に水を30cm 加えてよく混ぜ合わせた。そして, このうすめた硫酸 30cmをビーカーにとり,実験で使用したのと同じ濃度の水酸化バリウム水溶液を用いて同様の実験を 行ったとき,加加えた水酸化バリウム水溶液の体積と生じた沈殿の質量との関係はどのようなグラフにな ると考えられるか。そのグラフを図中に記入しなさい。 図は,ある濃度の塩酸(A 液)20cmをビーカーにとり, この中にある濃度の水酸化ナトリウム水溶液(B液)を少 量ずつ加えていったときの, 加えた水酸化ナトリウム水溶 液の体積とビーカー内の水溶液中の水素イオン(H+)の 数の変化を表したものである。これについて,次の問いに 4 答えなさい。 (1) グラフから考えて,次のア~エの文のうち, 正しいも 5 10 15 20 25 30 のはどれか。 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm) ア A液20cm? にB液10cm? を加えてできた水溶液には電流が流れない。 イ A液20cm? にB液10cm3 を加えてできた水溶液の pH の値は7よりも大きい。 ウ A液20cm? にB液20cm を加えてできた水溶液にフェノールフタレイン溶液を加えると, 赤色に 変化する。 I A液20cm3にB液5cmを加えてできた水溶液にマグネシウムを入れても気体は発生しない。 (2) B液を加えたあとのビーカー内の水浴液をスライドガラスに1滴とって加熱し, 水を蒸発させた。 とに白い固体が残り,その固体が2種類の物質の混合物であるのは, B液の体積が次のア~オのうち はどの場合のときか。すべて選びなさい。また, その2種類の物質を答えなさい。 )物質 記号 JI ウ 10cm3 15cm3 オ 20cm エ ア 1cm イ 5cm (3)作図 A液20cmにB液を少量ずつ加えていったときの, 水溶液中の水酸化物イオン (OH-), = リウムイオン(Na+), 塩化物イオン(CI-) の数の変化をそれぞれ図中にかきなさい。 ただし, かし それぞれのグラフにH*のグラフにならってどのイオンかを明記し, 区別すること。 (4) ビーカー内の水溶液の温度が最も高くなるのは, B液を何 cm° 加えたときか。 イオンの数

解決済み 回答数: 1