英検準二級の過去問です。文と選択肢の日本語翻訳を教えて欲しいです！

Adam used to ( However, he realized that it was very difficult to swim against the waves after he tried it himself. 1 look back upon ) people who could not swim in the ocean. 2 look down on 3 see through 4 see about

3の（４）の②の問題の求め方を教えて欲しいです！

3図のように, ある日の9時から16時まで, 1時間おきに太陽の位置を透明半球に記録し, 記録した点を結ん だ曲線を透明半球の縁まで伸ばして, 縁と接する点をX, Yとした。P点は太 陽が最も高くなった点である。次の問いに答えなさい。 教科書P.130~132 (3点×6) 9:00/ 口(1) 透明半球を天球のモデルとすると, 透明半球の中心0点は何を表すか。 X棟 16:00 比 [観者

昨晩、雨が降ったといいたいとき、itを使って答える問題なのですが私は　 it was rainy last nightと答えました。 しかし、回答では it　rained last night でした。違いがわからないので教えていただければ助かりますっ_(._.)_

自然な文になるように英文を教えてください！ 中2の接続詞の問題です🙌

4. TRY2 あなたも作家にチャレンジ! Stepl 次のO~①の7つの 後半部分を考えてみよう。 例)When I opened the front door, a big bear was standing. ① When I opened the front door, t begma ② When I looked out of the window, ③ When I came home last night, ④ When I have free time, 6 When I was a baby, 6 When I am sleeping, hever open my eyer, ⑦ When I cleaned my room, Step2 今度は、0~⑦の ,前半部分を考えてみよう。 it began raining. 2 I lost my wallet. 3 I was shocked. 4 I was happy. (5 people were kind to me. I saw a shooting star. 未れ乳 they were too heavy. 6 Step3 自分の作った文を発表しよう。 2年生英語 接続詞(that, when , if, because) (2年生教科書 Unit 2) 3

最後の問題(2)②がなぜそうなるのか分かりません🙏

3 斜面を下る物体の運動 やテープにはたらく摩擦や空気の抵抗は無視して、次の問いに答えよ。 H31 北海道改 231 3 く10点×7) 35 cms ) 図1のように,斜面上の点Sに台車を置い て手をはなし,その運動を1秒間に50回打 点する記録タイマーでテープに記録した。図 2のように,打点が区別できる最初の打点を 0打点目とし、その打点か 図2 ら5打点ごとに印をつけて, 0打点目からの距離をそれ 図1 記録タイマー 台車 テ 2 プ 斜面 3 記録したテープ 一a 点 iofiain (200 印をつけた打点(打点目] 5 10 15| 20|25 30 ぞれ調べて表にまとめた。 0打点目から5打点目までの間の,台車の平均の速さは何cm/sか。 0打点目から35打点目までの距離は何cmと考えられるか。5 ズ 点Sから斜面上を9.7cm下った点に台車を置いて同様の実験を行うと, テープの打点は図2と同じであった。0打点目から30.2cmの距離にある 打点は0打点目から何打点目のものか。次から選べ。 |0打点目からの距離[cm) 3.59.7 18,6 30.2 44.561.5 2 FA FB 口2 (3 FA> Fc 53.5-35 ア 10打点目 (2) 図3のような斜面X,Yをつくり,質量が等しい台 図3 車1,Iを,同じ高さからはなして運動させた。 イ 20打点目 ウ 25打点目 エ 30打点目 52 台車I -台車I 斜面X 斜面Y 3.5 C V B ロO 斜面を下る台車の速さのふえ方は,@(ア 台車I イ 台車I)の方が大きい。また,台車IがAB間 を移動した時間と台車IIがCD間を移動した時間を比べると,⑥(ア 台車 イ 台車I)の方が長い。@, ⑥にあてはまるものをア,イから選べ。 て下 水平な台 ※斜面Xは斜面Yより傾きが 大きく,点Aと点C, 点Bと 点Dは,それぞれ水平な台から 同じ高さにある。 ロ2 点A, B,Cにおける,台車にはたらく重力の斜面に平行な分力を,そ れぞれFA, Fe, Fcとする。その大小関係を,等号や不等号でそれぞれ表せ。

全て分からないので教えて欲しいです お願いします。

倫 寺氷線に電流を流 レたときの発熱量を調べるため, 次のよ 韻1 問2 韻3 閣4 うな実験をした。下の問いに答えなさv て発生した熱は, すべて水の温度上昇に使われた 実験 ② 5Vから 10Vまで電圧をかえ, 流を5 分間流 し続けた。 ③ このときの電圧の大きさ, 電流の強さ, 水の温度は, 次の表のようになった。 ① 実験装置を右の図のように組み立て, ポリエチレン のビーカーに 20でのくみおきの水 72 g を入れた。 ヽ。なお, 電流によっ ものとする。 それぞれについて電 電圧の大きさ(V) 5.0| 6.0| 7.0 80| 9.0 10.0 電流の強さ (A) 0ド 2 NR AIN ON 水温度 (で) 25.0 | 27.2 | 29.8 | 32.8| 36.2 40.0 BE 回路につないだ電流計の十端子は この実験に使った電熱線の抵抗の , 図中のaてdのうちのどれですか。 大きさを求めなさい。 10.0Vの電圧で実験をしたときに, 水が5 分間に得た熱量はいくらですか。 図の装置を見て, 解答用紙に回路 「+ 図を完成しなさい。 ーーマッー

調べると肺動脈と肺静脈の位置というか名前が違えんですけど、、

Aは全身が もごる血液 13①]ヒトの心臓のはたらき(正面から見た模式図)

答え合わせお願いします

good at tennig. 。 kind to children. from Okinawa. - apopular doll. of人ken ]ate. tourists 拓om China. 較 ws as のどちらか適切なぼうを選び, 下線部に入れなさい。4 ta さ at home at that time. 1 Surprised at the new8. an exciting gamne. PS beautiful. -- an exchange student 硬om Canada. happy to see you. 8| 日本語に合うよぅ に, 下線部に適切な一般動詞を入れなさ い。Bg 還層1 和は東京に住んでいます。 回を2: 私たちは昼ご飯を一緒に食べる。 同 8. 彼らはうれしそうに見える。 口4 彼女はアイスクリームが大好きだ。 品 5. トムは毎月, 学校へ行く。 日 6. 昨月 =ミ リーは懸命に勉強した。 較 ( 7内から適切なほうを選びなさい。B ロロ1 (⑪o/Does ) ou drink cofee? ロ2. (Do/ Does) the store 9pen at ten? 3 (De/p。。。 ) iney always come to the meeting?

急いでいます！

ララリガからの留学生ボブ (go2) が, 同じ呈。。 ミ g) と んで, あとの, 4 2 Ar ン トについて話したちのです。 対話文を読 との(中 (4zze) への 6 間いに答えなさい。 ny 's bi 2 ICs next Sunday. gg : 還, Bob. Do you know Anne8 pirthday ? 1 led you yesterday evening. But You we birthday. So 1 cal Yes. T remember her Te goの : not at home. 7を2 every Monday evening stud と ka t to gz.T go t0 7 J 477g : に。、2 当 1 Wen 時あっ 3 iat school. 。( )( ) English classes do you ha。 通 op5 : But you 5 人203拉どーーーーテーー a Week ? 4放g : Three classes. But that's not *enough, because 1 will visit your country this較 7g : Summer. go : Tknow 。that. 4放g : So 1 must study English more. Joの : But you speak English Yery wel, 47g : Thank you. But 1 Yam not good at writing English. goの : 。Anne and] ( を ) Japanese. She is not good at Writing 地 *either. So T wi 婦ve a good present to her. 477&o : 7oの : 人77&g : A'whiteboard. She can write *words on 直 "again and again. Good ! My brother writes oz77 on a whitel goの : It js very useful for you, too. 77g : board after dinner Yes.T wi give a Japanese book to her. goの : Let's go to her house together on her birthday. 7o : All ight. 太:数enough : 二分な "more : もっと "be good at -: ーが得意だ た (…ない) (否夫文に使う) "yhiteboard : ホワイトポー * again : 何度も何度も "either "word : 語. 単語 *again and

(4)で火が消えるのはなぜですか？ 二酸化炭素には火を消す働きがあるんですか？

昌旧 多雇水率ナトリウムを加幸したときの変化を調べよ 5 (天水素ナトリウムを加 めで. 試管ロ したときの変化 . を少し下げて加熱するの でいこ sてこくでか はなぜですか。 ⑨試験答に炭酸水素ナトリウムを入れて加 G@⑩ 消す前 熱し, 出てきた気体を3本の試験管に集 の on に, 必ずやらなければい けないことは何ですか。 (3) @で, 石灰水を入れて よく振ると, 石灰水の色 はどうなりますか。 @発生した気体や液体を調べる。: (4) @で, 火のついた線香 火のつい」| を入れると, 線香の火は た背香 |プー A,。 どうなりますか。 \ 0 ($⑤) @で, 火のついたマッ 召友水 ける。 、 チを近づけるとどうなり 加熱した試験管のロ ますか。 [ニー についた液体に。青』 (6) (3)-(⑤)から, 発生した 人結 55証。 で作は何であることがわ か か。 | @炭酸水素ナトリウムと加熱後の物質の水 2 のどけ方と語ラフェラニルフタレイジ浴(7) ⑨で, 青色の塩化コバ 溢を加えたときのようすを比べる。 ルト紙の色はどうなりま 簡明 すか。 構醒水妻 nロまれ2名 へ WS ーナ ES もD SO も