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理科 中学生

問4の解き方を教えて下さい!

|大石とうすい塩酸を用いて, 化学変化が起とるとぎの物 下の各問いに答えなさい. (実験】 石灰生TOig とうすい需酸50.0cを別々 の容器に入れ、図のように秘陸しないで 全体の質量をはかった。次に, 石灰石の 入った容器に。 うすい塩酸を加えて混ぜ 合わせると, 気体が発生した。和気体が発 生しなくなってか55?塞び全体の質量を はかり。 反応後のようすを観察した。さ 1 らちに 石友生の折量を208 30g,40g,50g, 608と変え, 同じ濾度のうすい 才生5008Wとそれぞれ反店きせ, 反応前と反応後の全体の質量をはかった。表は.天 験の結果をまとめたものである。 を の: ! 7 表 (06! 4, 5の 剛をぁま直げばー 石灰石の質量 (g〕 10 2.0 30 2較に 50 二馬9 | 全体の質量 | 反応前 59.0 59.9 61.2 61.8 63.0 64.1 (g) 反応後| sse 591 600 | 下602 614 62.5 反応敏のまう 証 C交生は残らなからた。 「" | 石灰行の一部が残った。| 問1 密閑できる容器を用いで引この実験を行うと, 反応前と反応後の全体の質量は同じになる。 反応の前後で 物質全体の質量は変わらないという法則を何というか。ことばで書きなさい。 問2 1.0gの石灰石を用いたときの実験で, 発生した気体の質量は何g か。 問3 表をもと(c電石灰生の質量と発生した気体の質量との関係をグラフにかきなさい。なお, 横 軸に有灰有の質量, 縦軸に発生した気体の質量をとり, グラフの横由と縦軸には, 適切な数値 を書きなさい。 5 間4 6.0 g の有有灰和を用いたとどきの実験で, 反応後に残った石灰石をすべて反応させるには, 同 じ濃度のうすい塩酸を, 少なくとも何cW追加すすればよいか。

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理科 中学生

問4の解き方を教えて下さい!

ョ繕べ を行った 化を調べる実験 回 回生広石とうすい塩二を用いて, 化変化が起とるとぎの物質の質量 下の各問いに答えなさい。 〔実験】 石灰石1.0 gs とうすい塩酸50.0cを別々 の容器に入れ, 図のように密閉しないで 全体の質量をはかった。 次に, 石灰石の 入った容器に。 うすい塩酸を加えて混ぜ 合わせると, 気体が発生した。気体が発 生しなくなってから5短び全体の質量を はかり, 反応後のようすを観察した。さ で らに凍石灰有有の質量を208j 3.0s, 40g, 50g, 60gと変え, 同じ濾度のうすい 折酸50.0GWとそれぞれ反応させ」 反応前と反応後の全体の質量をはかった。赤は。 天 験の結果をまとめたものである。 を の> ! /輝- 反応後 反応前 表 6 %/, の 石灰石の質量 【g〕 10 20 30 40 5i0粒呈| (160 全体の質量 | 反応前 59.0 59.9 61.2 61.8 63.0 64.1 (g〕 反応後 | 5s6 59.1 60.0 60.2 614 62.5 |各仙85 間証 は残5なかうた。 「” | 石生の一朗が残った。 間1 負闘できる容器を用いで』この実験を行うと, 反応前と反応後の全体の質量は同じになる。 反応の前後で。 物質全体の質量は変わらないという法則を何というか。ことばで書きなさい。 間2 1.0gの石灰石を用いたときの実験で。 発生した気体の質量は何 g か。 間3 表をもとに有灰須の質量と発生した気体の質量との関係をグラフにかきなさい。なお, 横 軸に有灰有の質量。 縦軸に発生した気体の質量をとり, グラフの横軸と縦軸には, 適切な数値 を書きなさい。 問 4 6.0 g の有有灰有を月いたときの実験で, 反応後に残った石灰石をすべて反応させるには, 同 じ濃度のうすいり塩酸を, 少なくとも何cW追加すればよいか。

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理科 中学生

問2の⑵お願いします🙏 アかウだと思うのですがアとウのちがい?というかどっちにしても結果同じじゃね?と思います

国 次の問いに答えをさゆ> 実験1 品レ ンズについて六べるだめ. 拠点下離が20cmの西レンズXを用い 求除を | *った。 6 5 | 9 交学台に。 光泊. L の文字の形に切りぬいた抵. 西レンズx 1 和送好のスクリーンを還き. 能と貞レンズの間の距離を g [on] | 中レンスxr 【 ュクリーンの問の距離をぁ【cmJ と した> [2] 6を40cwにして. スタ リーニンに交宇の鮮明な実近がうつるように. 仁置を調飾した と つった。 スタリーンめ 1 ろ、 5が40cmのときに。 クリーンに文字の鮮明な実春か> | 実妥2 家験 1 のあと,。 本レンズヌによってできた実像を, もう}枚の品レンズによって座 父として拡大して兄るため, 次の実験を行った> 聞2のように, 図1 の光学台に, 半透角のろクリーンをはさん- ンズXの反 上 対魚に, 無点距離が10cmの凸レンズYを胃き, スクリーンと凸レンズYの間の距雑 | とらtos Se 1 [2 Z をある大きさにして。 のの大きさを調第したところ, スクリーンに文字の鍵 な実隊がうつった。 次に。cをスクリーンにうつった実像が天像として見える大き さきにした。このとまき, 図2 の目の位置から古レンズYを通してスクリーンを見ると うつった実肖を拡大した炭像が刀えた。 2] 2] のあと,。 2の大ききを変えでてから, 5の大ききを調節したところ. スクリー ンに文字の鮮明な実角だうつった。 にを [2]のときと同じ大きそにして. 図 | しレトィ 2 の目の反置から凸レンズヤを通してスクリーンを見たところ, [21 のときより大 きな虚像が見えた。 留2

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