1枚目の画像がプリント全体の画像です。 この画像の2枚目の部分についての質問です。 スケッチと書かれた四角の下に、動物界( )門と書かれています。 これはどういう意味ですか？ 教科書を見たのですが、動物界( )門についてよく分かりませんでした。 解答・解説お願いします。

理科プリント Nozo ls .. 〇|2物 相民 る課題> 動物の世界について学ぼう! 次 か ご 疑問> 動物のなかがまにはどんな種類があり、. | 本幸信> 島近な動物調べ 動物名 ( ) 1. 生活の様子 ング

赤く囲んでいるところを教えていただきたいです！ 多くてごめんなさい😭

2026 G必政・ G尽 引や4100% を 中2・理科「化… 回 ノ22 化学変化と原子・分子 問題プリント 2年 組 氏 1 | 次の原子の名前を原子の記号に直しなさい。 名 前 本 名 前 記号 鉄 酸素 銅 硫黄 チッ素 折衝 NN <クシym オブ 2 の了の記を大に生き ーーー 記 号 名 前 記号 名 前 信g 1 ル Hg ーー Na ー c1 2ニー H と 3| 次の分子の記号を分子の記号に直しなさい。 名 前 記号 名 前 記 号 水素 二酸化炭素 酸素 ァンを=アールプ 人| 次の物質の名前を化学式に直しなさい。 ー 名 前 ン虹和孝 。 ) 名 前 記 号 炭酸水素ナトリウム 酸素 5| 次の化学突化を化学反応式で書き gaeと ①水の電気分解 @酸化銀の熱分解

空が青いのはどうしてか？という課題があったんですけど、どう説明すれば良いんでしょうか？

(3)です。 イ、ウだと思ったのですが、答えは、ウ、エでした。 イとエの色の区別はどのようにかんがえればいいんですか？

1 の各間いに答えなざいoe 隊 のES 則 2 (水とエタノールが主成分) を加熱して, 出てくる物質を調べるため。 次の実| 行った。 【突験 枝つきフラスユ ⑰ 図10の装置を組み立て 技つ きフラスコにがボワイン20cm?と 沸とう行を入れ,。 學火で加熱し 1分ごとに温度を測定した。図 11は,。そのときの結果である。 ⑫⑯ 出できた溢体をA。B, Cの誠 に3本の試験簿に約 2cmiずつ 集め。 ガラス管の先端が試験管 の中の溢体につかないようにし 120 て火を消した ⑬ ⑧で集めたAごCの試験簿の溢 6 体のにおいを調べ, 図12のよ 温 MM うにしで。それぞれの溢を脱脂 1 績につけ。火に近づけたときの 40 ようすを調べた。家るは。その 6 ときの若果である。 ORG LDP 時間 (分] ラ 青2 図11 におぉい 火に近づけたときのようす A エタノールのにおいがした 長く燃えた それぞれの 0 B | エタノールのにおいが少じじた | 少燈だが語すぐ消えた | 泊をつけた C においはじなかうた 浴なかった pa ) 図12 (1 ) 図10で、。ビーカーの水は, どのようなはたらきをしているか、 答えなさい。 (2 ) 図11で。 赤ワインが沈とうし始めたのは| 加熱し始めでから交何分後と考えられるか。 人次のアーオから } つ選び。 記号で答えなさい8 ア 約2分 イ 約4分 ウ 8分 エ 約10分 オ 約13分 (3 ) 表2 で, .Bの試験稚の液体の説明として。 適するものを, 次のアニエからすべて居び, 記号で答えなさい。 ] 種類の物質である。 イリ 色はうすい赤色である。 手につけると の

問2 イ 問3 エ なのですが、どちらもなぜそうなるのかが理解できません、、詳しく説明していただけると大変助かります🙍‍♀️

[ほ] もoo和 (ついて, 後の各問いに符えよ。ただし, 金属味と斜面や水平面との摩近補所 の抵抗は考えないものとする。 【実験1】 図+のように, 笑面と水平面がなめらかにつながったレールを用意した。高さ 13cy の衝画の夫 O点に金属球を居き, 静かに手をはなしたところ, 金属球は斜面を下りその後平面を運動した。 この運動のようすを0.1秒間隔で発光するストロボスコープを用いて提影した | 較1iは ストロボの一朗を国にしたものであり。 ハード点は 0.1 秒ごとの金馬味の位軒を表 HI ま 半 g に | しでいる。 また, 表は, OF点の各区間の政腰をまとめたものである。 IOAlABlBclCDlpElEFl ea 区間の中(al | 2|6|iolulieliel [凌只2】 図2のように, 斜面の長さは変えずに, 木片を 図2 動かして舟四の角度を大きくした。例必球を和 の端点に置いて静かに手をはなし, 同様に, 金 加めのようすを調べた。 上で還金必束がB京からD応まで移動する問の金属味の平均の束さは何cm/ 請 馬上容1の結果をもとに。 金属氷にはたらく力と運動についてまとめたものであ 5 (5 )にあてはまる語句の正しい組み合わせを, 次のアーエから1つ選 。 傍きが時間とともに )ため, 連さが変化 : はたらく はたらかない. はたらく : はたらかない くしたときの, 手をはなしてから 金属球の速さの関係を つう過の。 記号で符えよ。ただし, ーーは, 実験1の金球の 瞳?c ッ エニ

この0.1秒はどこで分かりますか？

記有の7 DoルレP4な282) wiの 。 MFIの6pkのの 半.6党財党dt6つつ普語らる回 (り ] き 四 っ 8 6 邊 を 由 寺 のの守ら全人 ー gal ほと一とユとこき昌の還 る回 1 "用キィのパル先FEG導村コメマ へAS%そ最コトA還6に(UKのYR つい4ンコそこの o9 S 1 ー TSマーのンー “>のマン浅うで條=コマ 9 る導仙条 つと 2きKOm 中還るMNOBgEAY "うとまうVH -トWMは3 頂DYYO1図 ペタdEら6)ラーペレ3 呈 マ-Eyf! Torgm とど下

bとcの間の濃い色の物はなんですか？？

お願いします

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（1）の解き方を教えてください！

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カッコの中の語を並べ替えるとどうなりますか？

ここ Dear students, Hello, boys and girls. How are you? Thank You very much for the wonderful days in Japan, ①I(forget / happy / never / those / will / days ) with you. 1 always talk with my famity about yd sand my wonderful experiences as an English teacher at your school、