学年

教科

質問の種類

理科 中学生

最後の問題が分からないので教えてください🙇‍♀️ 特に解説の最初のaはbの5倍とかいうのが分からないです🙇‍♀️

〈愛知県〉 【実験) I 図1のように,発泡ポリスチレ ンのカップの中に, 2.0Ωの電熱線と温 図1 温度計 スイッチ 電源装置 度計を入れ,電圧計,電流計,電源装 置,スイッチ,端子A, 端子B,端子C を,クリップと導線で接続した。ただし, 端子Bと端子Cの間には導線Pが接続 -端子A 電圧計 ん ロ 電流計 水 導線P 端子B 発泡ポリスチレンのカップ 電熱線 端子C してある。 I 発泡ポリスチレンのカップの中に室温と同じ温度の水を入れた。 I スイッチを入れ,電圧計の値が5.0 Vになるように調 図2 10 節した。 V 水の温度を温度計で測定してから,ストップウォッチ 水8 の のスタートボタンを押した。 上6 昇 V 発泡ポリスチレンのカップの中の水をかき混ぜなが ら,1分ごとに10分まで水の温度を温度計で測定し 4 C)2 た。 0 2 4 6 8 10 経過時間[分] I 次に,発泡ポリスチレンのカップの中の電熱線を, 5.0 Qと10.0Qの電熱線に変えて,それぞれの場合について,IからVまでと同じことを 行った。 ただし,発泡ポリスチレンのカップの中に入れる水の量はすべて同じとした。図2は,横 軸に経過時間[分] を, 縦軸に水の上昇温度 [℃] をとり,実験の2.0Q, 5.0Q, 10.0 Qの 電熱線を用いた3つの実験のうち, 2つの実験の結果をグラフに表したものである。 実験において,発泡ポリスチレンのカップの中にある電熱線で生じた熱は,すべて水の温 度上昇に使われるものとする。また,すべての熱は発泡ポリスチレンのカップから外部に 逃げないものとする。 1] 実験で, 2.0Qの電熱線には, 何Aの電流が流れているか。小数第1位まで求めよ。 答え 「実験の2.0Q, 5.0Ω, 10.0Ωの電熱線を用いた3つの実験のうち, 図2に示されていない 残り1つの電熱線を用いた実験結果のグラフを図2にかき加えなさい。 物理編 電熱線の発熱量と水の上昇温度に関する問題

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

問3がわかりません。 誰か、教えて欲しいです。

実験考察問題 例題 例題2 アキラとカオルは、次の図1のように、オオカナダモの葉を光学顕微鏡で観察し、それぞれ スケッチしたところ、 図2のようになった。 葉の長軸方向 * 葉の長軸方向 → 50um アキラのスケッチ 50um カオルのスケッチ 図 1 図 2 アキラ:スケッチ(図2)を見ると、オオカナダモの葉緑体の大きさは、以前に授業で見たイシ クラゲ(シアノバクテリアの一種)の細胞と同じくらいだ。実際に観察すると、授業で 習った(。)共生説にも納得がいくね。 カオル:君の見ている細胞は、私が見ているのよりも少し小さいようだね。私のも見てごらんよ。 アキラ:本当だ。同じ大きさの業を、葉の表側を上にして同じような場所を同じ倍率で観察して いるのに、細胞の大きさはだい、ぶ違うみたいだなあ。 カオル:調節ねじ(微動ねじ)をまわして、 対物レンズとプレパラートの間の距離を広げていくと、 最初は小さい細胞が見えて、その次は大きい細胞が見えるよ。そのあとは何も見えないね。 アキラ:そうだね。それに調節ねじを同じ速さで回していると、大きい細胞が見えている時間の ほうが長いね。 カオル:そうか、(6)観察した部分のオオカナダモの葉は2層の細胞でできているんだ。ツバキや アサガオの葉とはだいぶ違うな。 アキラ:アサガオといえば、小学生のとき、葉をエタノールで脱色してヨウ素液で染める実験を したね。 カオル:日光に当てた葉でデンプンがつくられることを確かめた実験のことだね。 アキラ:oデンプンがつくられるには、光以外の条件も必要なのかな。 カオル:オオカナダモで実験してみようよ。 下線部(a)について、植物の葉緑体に関する次の記述の~ののうち、共生説の根拠となる 記述として最も適当なものを2つ選べ。 0 独自の DNA が存在する。 細胞内で移動する。 問」 ミトコンドリアに比べてかなり大きい。 細胞の分裂とは独立した分裂によって増殖する。 2 3③ 4

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

(5)と(6)が分かりません 教えてください!

じ しん Kさんは,地震について興味をもち,ある地震について調べた。図は, 地点A, B, Cにおけるこの地震の地震 計の記録である。これについて, あとの各問いに答えなさい。ただし,震源から地点A, B, Cまでの大地の地下 のつくりはどこも同じであることがわかっている。また, 地震による波は一定の速さで伝わったものとする。 3 図 200 地点C wy 地点B Wwmwm way 100 [km) 地点A Ow 0 9時05分00秒 9時05分30秒 時刻 9時06分00秒 (1) 地震計の記録を見ると,地震のゆれには, はじめの小さなゆれと, それに続く大きなゆれの 2つがあることが わかります。このうち,大きなゆれを何といいますか。 名前を答えなさい。 (2)(1)のゆれを伝える波を何といいますか。 波の名前を答えなさい。 (3)(2)の波が伝わる速さは何km/s ですか。 図の地震計の記録からその値を求めなさい。 あたい きょり しょきびどうけいぞくじかん (4) この地震の, 震源からの距離と初期微動継続時間の関係を,解答欄のグラフに表しなさい。 らん (5) 次の文章は, Kさんが地震について調べたことをレポートにまとめたものの一部で, この地震と同じ震源原で, この地震よりもマグニチュードの値が大きな地震が新たに発生した場合について考察した部分です。 文章中の①, のから適語を選び, それぞれ記号を○で囲みなさい。ただし,地震による2種類の波の速さは2つの地震でそれ ぞれ同じものとする。 もし,この地震と同じ震源で, マグニチュードの値が大きな地震が新たに発生した場合,地点Aにおける 初期微動継続時間は① [ア 新たな地震のほうが長くなる つの地震で同じになる]と考えられる。また, 地点Aにおけるゆれの大きさは② [エ 新たな地震のほうが イ 新たな地震のほうが短くなる ウ 2 大きくなる オ 新たな地震のほうが小さくなる カ 2つの地震で同じになる]と考えられる。 6)地点Dは, 震源からの大地の地下のつくりが地点A, B, Cと同じで,震源からの距離が96kmです。この地 点で,はじめの小さなゆれが始まる時刻は9時何分何秒ですか。 賞源からの距離 血

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

大至急‼️ 問6と問7を教えて欲しいです。 よろしくお願いしますm(_ _)m

8時46分54 秒に発生したとある地震で、 震源から 140km はなれたA市と震源原から 40km はなれたB市で ゆれを感じた。 記録を模式的に示したものである。 次の問いに答えなさい。 ただし、 地震のゆれが伝わった 速さは地点によらず、一定であったものとする。 8. 初期微動 主要動 A市 図は、A市およびB市での地震計の B市 7分1時 分 時刻 問1図の地震計の記録からA市とB市の初期微動継続時間はそれぞれ何秒か。 問2 地震が発生した時に生じる2つの波のうち、小さなゆれてある初期微動を起こさせる波を 何というか。 問3 この地震て発生したP波とS波の伝わる速さはそれぞれ約何 km/s か。 次のア~エから 選び記号で答えなさい。 ア 4.0km/s イ 6.7km/s ウ 10.0km/s 1I.Ikm/s エ 問4 緊急地震速報は、 地震が起こると震源に近い地点の地震計のデータを解析して、主要動の 到着時刻をいち早く各地に知らせるものである。この地震において、地震計のあるC市に 初期微動が到達してから4秒後に各地に緊急地震速報が伝わったとすると、 A市では、 緊急地震速報が伝わってから何秒後に主要動が始まるか求めよ。解答は小数第一位を四捨 五入し整数で答えよ。 C市は震源から 20km の距離にあるとする。 問5 地球の地整の性質が変化し、 波が伝わりにくくなった。 その結果、 波が伝わる速度が1/3 となった。この場合、 B市では緊急地震速報が伝わってから何秒後に主要動が始まるか。 解答は小数第一位を四捨五入し、整数で答えよ。 なお、この問題で利用する条件は問4と 同じとする。また、 波の速さは問3の解答(ア~エ)を元にすることとする。 問68時46分 54秒に発生したこの地震を「地震α」とする。この地震により連動して 8時47分12秒に「地震β」 が発生したとする。A市に「地震a」の主要動が伝わって から何秒後に「地震β」の主要動が到達するか。解答は小数第一位を四捨五入し整数で 答えよ。なお、「地震β」 の震源はA市から 225km 離れているものとし、「地震β」の波の 伝わる速さは「地震α」の波と同じてあるとする。 問7 この「地α」と 「地震B」の震源の距離は 300km 離れているものとする。これらの地 2 の主要動が同時に到達するのは「地震β」の震源から何 km 離れた地点か。解答は小数第一 を四持五入し、整数で答えよ。 2073 メク 8 67 6 け 2 69

回答募集中 回答数: 0
理科 中学生

⑷教えて下さい🙇

問題5 1OV-4W の電熱線 R、1OV-8W の電熱線 R2、 1OV-10W の電熱線 Rg と同量の水をそれぞれ発泡ポリスチレンの容器1~3 に入れ、水の上昇温度を調べる実験をおこなった。次の問いに答えなさい。 ただし、 電熱線で発生した熱量はすべて水の温度上昇 に使われたものとする。 (1)電熱線 R、R2、 Rg の抵抗はそれぞれ何Ωですか。 (2) 図1のような回路で、電圧計の値を 38V に保ち、電流を 90 秒間流したところ、容器3 の水の温度が2.4℃上昇しました。 0 電熱線 Ri、 R2、 Ra に加わる電圧をそれぞれ V.[V]、 Vz[V]、 Vs[V]とすると、 Viい V2, Va の比を最も簡単な整数で表しなさい。 図1の回路の電流計は何Aを示しますか。 電熱線 R。の電カを求めなさい。 電熱線 R2の電カ量は何W秒ですか。 容器1の水の上昇温度は何℃ですか。 (3)容器の水を入れ替えて、 図 2のような回路で、電圧計の値を1OV に保ち、 電流を 90秒間 流したところ、容器1 の水の温度が3.6℃上昇しました。 事語1 容勝2 容響3 0n 図」 10.5 125 ろ。 の (0 水 Ri 容器1 容響2 容勝3 図2の回路の電流計は何Aを示しますか。 25,2,5.3 (25:ro0 電熱線 R,で発生した熱量は何Jですか。 容器3の水の温度は何℃上昇しますか。 (3) で、 電流を 90秒間流した後、容器2の水の上昇温度を測ると 12℃で、水をいくらかにぼしていたことに気づきました。 最初か ら水をこぼしていたとして、 こぼした水は何gですか。 ただし、 水の比熱は4.2J/g·℃で、 小数第2位を四捨五入して答えなさい。 図2

回答募集中 回答数: 0