(1)、(2)、(3)がなんでこのような答えになるのか分かりません🥲 解説して頂きたいです！よろしくお願いします🙏🏻

|震源からの初期微動の主要動の |開始時刻 |開始時刻 |距離 H地点 120km 地点 240km 16:13:40 16:13:55 16:14:00

💡- 電流・磁界の問題です。 問1の コイルAの内部の方はわかるんですけど、上部の方位磁針の向きがわかりません💦 だれかお願いします🙇🏼‍♀️💧

6 電流と磁界に関する実験について、次の各問に答えよ。 <実験1> を行ったところ, <結果1>のようになった。 <実験1 > (1) 木の棒を固定したスタンドを水平な机の上に置き,図 ていこう 1のように電源装置, 導線, スイッチ, 20Ωの抵抗器, 電流計, Aを用いて回路を作った。 (2) コイルAの下にN極が黒く塗られた方位磁針を置い た。 (3) 電源装置の電圧を5Vに設定し、 回路のスイッチを入 れた。 (4) <実験1> の (1) の回路に図2のようにU字型 磁石をN極を上にして置き, <実験1> の (3)の操 作を行った。 <結果 1 > (1) <実験1> (3) では、磁針は図3で示した向き にいた (2) <実験1>の (4) では、コイルAは図2のHの向 きに動いた。 アクリル板 図2 アイ 図 1 スタンド コイルA 木の 方位磁針 U字型磁石 0.5 電源装置 スイッチ 14.-36 問1 <実験1> の (1) の回路と木の棒を固定したスタンドに図4のようにアクリル板2枚を取り付け, 方 位磁針2個をコイルAの内部と上部に設置し, 実験1>の (3) の操作を行った。 このときの磁針の向 きとして適切なのは、次のうちではどれか。 図 図3

至急お願いします！ 3）がわかりません、 答えはウなのですが、どうしてそうなるのでしょうか 解説お願いします！

ア 夕方だけ観察できる。 イ 夕方から次の日の明け方にかけて観察できる。 ウ 明け方だけ観察できる。 工 明け方からその日の夕方にかけて観察できる。 3) 表は, 地球の直径を1としたときの, 火星と木星の直径をまとめたものです。 この日, 望遠鏡で火星と木星を同じ倍率でそれぞれ観察したところ, 木星の見かけの直径は火星 の見かけの直径の3.2倍でした。 このことから,この日の地球から木星までの距離は,地 球から火星までの距離の何倍と考えられるか,次のア~エから1つ選び, 記号で答えな ア 4倍 イ 5倍 ウ 7倍 工 8倍 1 (1) 表 [個](2) 火星 木星 (3) 直経 0.5 11.2

問1の(3)の①と②がわかりません😖 なぜ地平線をのぼった時刻が月のほうが早いのかとなぜ見かけの動きは太陽のほうが速いとわかるのか教えてください🙏🏻❕

3 次の問いに答えなさ Kさんは,日食のしくみを調べるため、次の観察と実験を行った。 観察 北海道のS町で,ある日の朝に日食のようすを観察し, 時間を追ってスケッチした。 表は, そのときのス ケッチをまとめたものである。ただし、このスケッチは上下左右が実際と同じになるようにかかれている。 8時20分 9時15分 表 7時49分 7時20分 時刻 6時35分 ス TO C ケ ツ チ 実験 [1] 直径5cmの球Aと直径20cmの球Bを用意し, それぞれ棒の先に取りつけた。 [2] 図1のように、球A. Bの中心をKさんの目の高さと水平に保ったまま, 球BをKさんから2mの距 離に垂直に立てて固定するとともに, 球Aを片方の目で見て前後に動かすことができるようにした。 な お球AとKさんとの距離をXとする。 [3] Kさんを地球に, 2つの球を太陽と月にそれぞれ見立て, 球Aと球Bの輪郭が完全に一致し見かけ の大きさが同じになる位置で球Aを動かすのをやめ、 皆既日食の状態をつくった。 このとき, Xは50cm であった。 次にふたたび球Aを動かし、金環日食 (金環食) の状態をつくった。 きんかん 図 1 2m Kさん X 球A 球Aの <中心 問1 観察について 次の(1)~(3)に答えなさい。 (1) 次の文の に当てはまる語句を書きなさい。 太陽の光が非常に強いため, 日食を観察するときは, 太陽を [ 球B ITIN いけない。 (2) 図2は、7時20分のスケッチである。 図2において、月があるところをすべてか き加えて塗りつぶしなさい。 球Bの <中心 レ棒 図2 C N (3) 次の文の①~③の に当てはまるものを,それぞれア, イから選びなさい。 観察の結果から,観察を行った日の, 太陽と月が地平線からのぼった時刻は① ア 太陽 早く 太陽と月の見かけの動きは ② ア太陽 イ月の方が 月の公転の影響を受けており、観察を行った日の翌日に月が南中する時刻は、観察を行った日より③|ア早 イ月の方が速いことがわかる。この月の見かけの動きは < イ遅くなる。

この問題の(3)①なんですけど 風向きが急に変わったり気温が下がったりしてるので答えは16日の21時かと思ったのですが 答えは16日の18時でした 何故か分からなくて夜しか眠れてません！

20 J E 1 前線の通過 図はある月の17日15時の天気図であり、 温帯低気圧にともなう前線には、前線の種類 を表す記号がかかれていない。 ヒント (1) 図の福井における気圧は,何hPaか。 (2) 図の前線の記号として適当なものを、次 のア~エから1つ選びなさい。 ア イ (R3 福井改) <10点×4> a I 日時 18 15 21 16 2-2 気温 湿度 [℃] [%] 24 3 6.1 6 7.0 9 10.1 57 NIN 8.2 60 6.8 5.9 73 21 65 223 (R3 滋賀改) <12点×2> 70 67 12 12.2 48 2 15 11.8 50 18 風力 風向 11.355 212222 224 2 西 南南東 4 8.5 89 1 24 6.3 82 4 3 5.5 74 3 b b 17 6 4.5 63 3 (3) 表は, 同じ月の15日の18時から17日の 9 5.4 54 3 9時にかけて札幌で観測された3時間ごとの気象データである。 □ ① 札幌を前線abが通過した時刻を含むのは,何日の何時からの3時間か。 □ ② ①のように判断した理由を書きなさい。 [記述 2 大気の動き 南南西 南 南南東 南南東 南南西 南 南南東 北西 西北西 北西 西北西 北西 17日15時 図1 (1) (2) (3) 厚紙のふた しき

中学数学、三平方の定理の問題です。 正六角形の面積を求めるのですがどのように求めるのか分かりません。 どなたか教えて頂けないでしょうか？

正六角形 -6 cm-

(3)(4)の解説をお願いしたいです🙇🏻‍♀️

ST 理科 図1は乾湿計とその示度を,図2は湿度表の一部を表したものである。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 乾湿計はどのような場所に設置するとよいか｡ 次の文の( まる語句や数字を答えなさい。 理科 2年 / 気象の観測 ( ① ) の当たらない、風通しのよい場所で地表から1.2m~(②) mの高さで計る。 (2) 図1のAの温度計とBの温度計では, ふつう,どちらの示度が低いか。 また, その理由を次のア~エの中から選び, 記号で答えなさい｡ ア Aの方は多くの空気にふれてい るから。 Aの方が見やすいため。 Bの方は水が蒸発して熱がうば われるため。 Bの方は水が冷たいから。 イ ウ (3) 図1の, A・B両方の温度計の示度が 等しくなるのは、 湿度が何% のときか。 (4) 図1のときの気温と湿度を求めよ。 (5) 気温23℃ 湿度 75%のとき､湿球の 示度は何℃か。 (6) 示度の差が等しいとき, 気温が高い ときと低いときのどちらが湿度が高いか。 (7) 気温が同じであるとき, 湿度が低く なると、示度の差はどうなるか。 図1 図2 乾球の示度 [°C] 26 25 24 23 22 21 20 100 100 0.0 1.0 球 1999 100 92 92 100 100 100 91 100 )にあては 91 0 91 BLE ........ 。 乾球と湿球示度の差[℃] 10 18 13 8 9 18 18 09 84 84 83 82 82 91 81 7 7 77 (1) 75 (2) 74 (3) (4) 2.0 3.0 4.0 5.0 73 (5) 76 69 62 76 68 61 83 75 68 60 67 59 (6) (7) S (2 66 65 73 64 示度 理由 気温 湿度 58 57 56

この1番下の③についてなのですが、 解説を見ると3.84×0.24÷0.36=2.56 答え2.56ｇ となっています。 なぜこのような式になるのでしょうか？

化と質量単元横断 の質量の変化を調べるために,次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (青森) はん 実験 1 a~eの班で,それぞれ酸化銅の粉末 4.80g に異なる質量の炭素粉末を 1 こんごうぶつ よく混ぜて混合物とし, 図1のような装置を用いて加熱したところ,どの班でも 二酸化炭素が発生した。 しばらくするといずれの班も気体の発生が止まり, c班 の混合物だけがすべて赤色の銅に変化していた。 次の表は, 加熱前に混ぜた炭素 粉末の質量と加熱後の試験管に残った粉末の質量をまとめたものである。 班 混ぜた炭素粉末の質量 [g] 0.12 0.24 0.36 0.48 試験管に残った粉末の質量 [g] 4.48 4.16 3.84 3.96 4.08 ステンレス皿 実験 2 図2のような装置を用いて,銅粉 3.00gを加熱し、質量をはかったところ,図2 3.70gであった。 a b C d e 0.60 実験1について,次の①~③に答えなさい。 めいしょう ① 下線部の化学変化によって酸化された物質の名称を書きなさい。 ガイド p.26 27 ② 酸化銅と炭素粉末の混合物 銅粉 2 記述次の文は, 下線部の化学変化で、 二酸化炭素が生じた理由について述べたらガスバーナー ものである。 文中の ( に適切な内容を炭素, 銅, 酸素の3つの語句を用いて (0.36g 2 3.8480741 書きなさい。 ( 結びつきやすいから。 3 c班の試験管では, 酸化銅も炭素も残らず化学変化し, 二酸化炭素と銅だけが生じた。 b班の試験管 何gの銅が生じたか, 求めなさい。 ただし, 試験管中の気体の酸素は考えないものとする。

(3)と(4)教えてください🙏

8 4 Keyプラス 再結晶で出る結晶 の質量(グラフ) 図は,3種類の物 質X,Y,Zの溶解度を表したグラ フである。 次の問いに答えなさい。 ただし,数値は四捨五入して整数で 答えなさい。 □(1) 60℃の水100gに物質Xを溶け るだけ溶かした。 この水溶液を冷 やして40℃にすると, 何gの結晶が得られるか。 □ (2) (1)をさらに冷やして10℃にすると,新たに何gの結晶が得られるか。 □(3) 70℃の水25gに物質Yを15g溶かした水溶液をつくった。 この水溶液を冷 やして40℃にすると,何gの結晶が得られるか。 □ (4) 30℃の水200gに物質Zを70g溶かした水溶液をつくった。 この水溶液か ら,温度が変化しないようにして水を20g蒸発させると,何gの結晶が得ら れるか。 四捨五入して整数で答えなさい。 00gの水に溶ける物質の質量⑥ 160 140 120 100 80g 60 40 20 0 物質Z 10 20 物質X 物質Y 30 40 50 60 70 温度 [℃] c 24 ブラス P.52 2 Key 4)112 301) (2) (3) (4) 1246 28 6 22 Key P.522 5 P ブラスト

このプリントの(2)の②の解説をお願いします！答えは、5時30分ころ。です。(できれば細かく)お願いします！

思考力を高めよう! 図1 3 図1は、秋分の 日に日本のある地点で, 作図 12:00 11:00 10:00 天頂 13:00 9:00% 1時間ごとの太陽の位置 南 8:00% を透明半球上に印で記 14:00 15:00 16:00 12 ・西 図2 X 天頂 眺北南( 西 14.3 7.1 北 14.3ではじ 中心 東P 録し、その印をなめらかな曲線で結んだものである。 (1) この日の南中高度を,図1に 示しなさい。 (2) 図1の9つの印の間隔が全て等しかった。 74.3x=78 BATE ① 地球の運動についてわかることを ｢速さ」の語を用いて簡単に書きなさい。 (3) ② 8時と11時の印の間隔が7.8cm, 8時の印と点Pの間隔が6.5cm であった。 この日の日の出の時刻は,何時何分ごろであったと考えられるか。 (3) 図2は、図1と同じ日の異なる地域での太陽の日周運動の記録である。 X~Zは,それぞれどの地域の記録か。 次のア~オから 1つずつ選びなさい。 ア イギリス イ オーストラリア ウ 北極 エ 南極 オ 赤道 どの地域で観測しても, 天体が東から西へ動いて見える理由を書きなさい。 28 東 学習の達成理科 3 記述 (2) 14.3:12:6.50 T 1 14