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理科 中学生

この問題を教えてください! 出来れば早めに!

eee aa レッ 本のTIしゴムをだ レクターメっりない。 拉しゴムは動かなみ クスは 和和が張しプムをなから提すのを表していろ。 ンクcgんなきい> ただし. 丘の思の4 昌交りは2Nを表す | un とする 語のとき。 爺江が消しゴム の たから押すカの大ききは合きか。 | の価にはたらく 2カがっり合っているときこの2は のょうな条件を満ただしているか。 3つ胡単に答えなきい | 、語で. 消しゴムが動かないとき。鉛儲が消しゴムを右から押す を。 図に矢印で表しなさい。 | (7 事にかく* の) 賠で, 多筆が消しゴムを左か ら提すカの大ききは変えずに。 殺 | 沙が消しゴムを右から押す力を大きくした。このとき.芝しゴム | 寺 はどうなるか。 簡単に答えなさい。 I いろいろを2カのつり合い 四1 回3 | 2の笑え 平な 岡!は, 水平 2 物 物体 Gカ 体を堅いたときのようすで. 机 [ 1 才が物体を押し返す力を矢印 で表している。図2は, 200 (2)) との物価が水に消いて本直し コッ 貞 ているようすを表している。 2 半力 剛3は, 物体をつるしたばね を手で支えで静止させたとき のようすで, 手, ばね, 物体 にはたらく力を矢印で表して いる。 次の問いに答えなさい。ただし, 100g の物体にはたらく重 カカの大きさを1 Nとする。 () 図】で, 楓が物体を押し返す力とつり合っているのは, 物体に はたらく何という力か。 また. その力を。 図1 に矢印で表しなさい。 図2で, ゃfoo それぞ 回 か 矢印 還1にかく。 (9 四2にかく。

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理科 中学生

3の(4)の解き方を教えてください! よろしくお願いします。

3 。 消還を用いて物体を持ち上げる仕事について調べるだた め、有の図のような実験を行った。あと の開いに稚えなさ 導 ただし、実験で使用する道具はすべて同じ もので、重 さや 摩擦は無視 できるものとする。 (1) 図1の実験で物体を0. 3mの高きまで持ち上げと き、ばねはかりは1 2Nを示していた。こ のときの仕 事は? I2X0、3=5、5 25 ] (2) 図2 の実験で物体を0. 9mま で持ち上げた。この とき、バパネはかりが示す力の大きさとはかりを引い た長さは? (3) (2) の実験を 9秒で行った場合の仕事率は? (④図 8 で物体を0 . 3 m持ち上げたとき、バネはかりが示す力の大きさと、手で引い た距離は? 4. 輪軸を用いて次のような実験を行った。あとの問いに答え なさい。 <実験 おもりをつないだひもと滑車が接するところを点A, 手 で力を加えて引っ張るひもと滑車が接するところを点 B 、滑車を支えている中心を点Cとする。AC間が10 cm、BC間が2 5cmであるとき、A点に1 2Nのお もりをつるした。 B点に下向きの力を加えて2mゆっく り引っ張った。 (1) B点に加えた力の大きさを答えなさい。 (2) おもりが持ち上げられた高さを答えなさい。

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理科 中学生

四角2の(2)ってこれでもいいと思いますか?〔赤→問題 青→答え 緑→自分の回答〕

」 こい3nポ022: 了NMSCNOTソクジロリNaI2S | っ 、半9有移財以外の物質を。 金属に対して何というか 【 | と | たた<と2 Pa ガスパーナーの使い方 | 全 基の図は駐カガスバーナーを表している。 0) 図のAB のねじを何というか。それぞれの名前を書け。 |回 () 多気。 。。 4.Bの66が還まっこい : ガスバーナー, A[ ] B[ ] | ること。 : で 空気の量を 人 即258とs, 売栓を開く前に確かめることは何か。 | 計ら 1 2じが 人所 [ ] | 《⑭⑰ ァ | ⑳9 A_ Boぉap 3) 連語放言の炎の色は何色になるように調節すればよいか。 9 [ 色] 昌(④) 火を消9』ときの操作アーウを, 正しい順に並べよ。 [ ア Aのねじを閉める。 イ Bのねじを閉める。 回 気休の性質 NO BCE AOe才昌吉AO (も ② 色絢 eNヵ観児V ANNS) [ ] 有の図のまうに, 亜銘を入れた試験 生した気体を試験管B に集めた。 (1) 図の2な気体の集め方を何というか。 GA、F Aの) 中聞Aと 四②) 有人テのバと <出でくる気体は集め | 人バ、 YOUNWONtik 六 ) 問 | | 2 それはなぜか。理由を簡単に 9朱人 mr い。 気体の名前を書け。 P6 H ⑬ 試験和Bに集めた気体は何か 明R Nm まれば志ポかが。。講 07 が LuLOのANNQT WW 。 uQS 2n0

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