問2、問4のそれぞれ青線で引いた部分の解説が理解できません

化学変化の前後での物質の質量の変化を調べる実験について、 次の各問に答えよ。 なお, 石灰石 5 は、水や水酸化ナトリウム水溶液とは反応しないものとする。 <実験1 > を行ったところ, <結果1> のようになった。 < 実験 1 > (1) 6個のプラスチック製の容器 A~Fを用意し, 石灰石を, 容器Aには 0.5g,Bには 1.0g,Cに は1.5g…と質量を変えて入れた。 (2) 6本の試験管に薄い塩酸を5cmずつ入れたものを, 容 器A~Fに1本ずつ入れて密閉し, 図1のように全体の質 量を測定した。 (3) 容器A~Fのふたをしたまま, 図2のように全体を傾け, 薄い塩酸と石灰石を混ぜ合わせて反応させた。 (4) 反応が終わったところで, ふたをしたまま全体の質量を 測定した｡ (5) ふたを開けてしばらく置き、 再度ふたをしてから,全体 の質量を測定した。 <結果 1 > <実験1> の (2), (4), (5)で測定した質量は, 次の表のようになった。 反応後, 容器 A~Dでは石灰 石が全て溶けてなくなっていたが, 容器EとFでは, 一部の石灰石が溶けずに残っていた。 反応前 反応後 石灰石の質量 [g] (2)の質量 〔g〕 (4) の, ふたを開ける前の質量 [g] (5) の, ふたを開けた後の質量 [g] 図1 -9- 図2 プラスチック 容器 A 容器B 容器 C 容器D 容器E 容器 F 0.5 1.0 1.5 2.5 3.0 71.6 72.1 72.6 73.1 73.6 74.1 72.1 71.6 72.6 74.1 73.1 73.6 71.4 72.3 72.0 71.7 72.8 73.3 0₁2 0,9 0.6 0.8 0.8 0.8 間 1] <結果 1 > から, <実験1の(4)で測定したふたを開ける前の質量は, (2)で測定した反応前 この質量と等しかったことが分かる。 その理由として適切なのは、次のうちではどれか。 ア 反応の前後で, 物質をつくる原子の数は変わったが, 種類と組み合わせは変わらなかったから。 イ 反応の前後で, 物質をつくる原子の種類は変わったが, 組み合わせと数は変わらなかったから。 反応の前後で、 物質をつくる原子の組み合わせは変わったが, 種類と数は変わらなかったから。 反応の前後で、 物質をつくる原子の種類と組み合わせは変わったが, 数は変わらなかったから。 製の容器 薄い塩酸 石灰石 2.0 CAB [問2] 容器 A~Dで発生した気体の質量について述べたものと,実験1>の後, 容器Fに薄い塩 酸を5cm加えたときに発生する気体の質量とを組み合わせたものとして適切なのは、次の表のア 〜エのうちではどれか。 ア イ ウ H 容器A~Dで発生した気体の 質量について述べたもの 加える石灰石の質量が0.5g 増えるごとに, 発生する気体の質量が0.2gずつ増えていた。 加える石灰石の質量が0.5g 増えるごとに, 発生する気体の質量が0.2gずつ増えていた。 加える石灰石の質量が0.5g 増えるごとに, 発生する気体の質量が0.4gずつ増えていた。 加える石灰石の質量が0.5g増えるごとに, 発生する気体の質量が0.4gずつ増えていた。 <実験1> の後, 容器F に 薄い塩酸を5cm²加えたとき に発生する気体の質量 0.4g - 10- 0.6g 0.4g 20.6g 次に,<実験2> を行ったところ, <結果2>のようになった。 <実験2> (1) <実験1>の後, 石灰石が全て溶けていた容器A~Dのそれぞれに, 薄い水酸化ナトリウム水溶 液を10cmずつ加えて混ぜ合わせた。 (2) pHメーターを用いて, それぞれの水溶液のpH を調べた。 <結果 2 > 容器A~Dでは, pHの値の小さいものから順にA, B, C, D であった。 また, 容器CではpHの 値が7で, 水溶液が中性になっていることが分かった。 [問3] <結果2>の容器AとBでは, 薄い塩酸と薄い水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせた水溶 液は中性にはなっていないが, 中和の反応が起こっている。 中和とはどのような反応か。 「互いの 酸とアルカリが 性質」という語句を用いて簡単に書け。 性と叫げが結びがとていて水が 性質を打ち消 発生すると共に塩も発生する、互いの [問4] <実験2>の後, 容器 A~Dに, 石灰石を2.0gずつ加えた。このとき,それぞれの容器で発反応 一生する気体の質量について述べたものとして適切なのは、次のうちではどれか。 ア 容器 A, B,C,D の順に大きい。 イ 容器AはBより大きく, CとDでは気体は発生しない。 ウ容器Aで最も大きく, B~Dで発生する気体の質量は等しい。 ✓ 容器A~Cで等しく, Dでは気体は発生しない。

理科の地震の問題です。(3)の①についてです。 この問題の答えは120kmなのですがなぜこの答えになるのかがわかりません。わかる方解説よろしくお願いいたします。写真見づらいくてすみません。

じしん 図1は、ある地震のゆれを観測地点Aの地震計で記録し [図1] たものである。 また,図2は、この地震が発生してからP波 およびS波が届くまでの時間と震源からの距離との関係を示 より したものである。 次の問いに答えなさい。 しょ きびとう (1) 初期微動に続く大きなゆれを何というか, 書きなさい。 ( 8点) ( (2) 過去にくり返し地震を起こし、 今後も地震を起こす可能性が ある断層を何というか, 書きなさい。 ( 8点) 〕 〔図2] 震 ] (3)図1と図2から、 ①この地震の震源から観測地点Aまでの 距離は何km か, 求めなさい。 ② 地震が発生した時刻は何 時何分何秒か、求めなさい。 (8点×2) 16時23分 23分 13秒 28秒 初期 微動 150₁ 源 か 120 ら 90 の 60. 距 30 km wwwww 23分 23分 24分 43秒 58秒 13秒 時刻 P波 S波 U. '05 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後, P波, S波が 届くまでの時間 〔s〕

(2)の答えとやり方を教えて欲しいです🙏 答えは1.20gなのですがそれすらも合ってるのか分かりません🤦‍♀️

【6】 図のような実験で金属を加熱したときの質量の変化を調べた。各問に答えなさい。 実験 1 銅の粉末 銅の粉末を質量が一定になるまでくり返し加熱した後、できた物質の質量をはかった。 この操作をA~Dの4つの班でおこなった。 表1はその結果である。 4.8 実験 2 7³2 銅の粉末のかわりにマグネシウムの粉末を用いて、 実験1と同じ実験をおこなった。 表2はその結果である。 表1 銅の質量変化 班 Si 加熱前の質量 [g] 加熱後の質量〔g〕 A B C D 0.40 0.60 0.80 1.00 0.50 0.75 1.00 1.25 2.8- 2 13 0.4=0.5:18: 1052 2MgO レステンレス皿 ガス バーナー 表2 マグネシウムの質量変化 OSE A B C D 加熱前の質量 〔g〕 0.30 0.60 0.90 1.20 加熱後の質量 〔g〕 20.50 1.00 1.50 2.00 0.4=0.5-1.8秒 1.80gの銅の粉末をくり返し加熱すると、 加熱後の物質の質量は何gになるか。 [思/判/表] 2 0.63 / 330 (2) 2.80gの銅の粉末を加熱し、反応の途中で加熱をやめて質量をはかると3.20gだった。 酸素と反応していない銅の粉末は何gあるか。 [思/判/表] 2 (3) 銅の質量と結びついた酸素の質量の比を、もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 [思/判/表] 2 (4) マグネシウムの質量と結びついた酸素の比を、もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 [思/判/表] 2 (5) 実験2でマグネシウム原子と酸素原子が1:1の数の比で反応して酸化マグネシウムができた。 酸素原子10個がすべてマグネシウム原子と反応したとすると、マグネシウム原子何個と反応したこ とになるか。 [思 / 判/表] 2 +100 2Mg+O2 10 10.5 x 45 12.5 226 (mg) im 2.25 3.5 3.2 0.3 0.4

3と4がよく分かりません教えて欲しいです

はもの値をαの値で割って得られる。 問1 表の(ア)にあてはまる最も適当な数値を、次の①~ ⑤ のうちから一つ選べ。 ( ① 1 2 2 3 3 4 4 5 5 問2 表の()にあてはまる最も適当な数値を、次の①~⑤のうちから一つ選べ。 ( 10 (2) 12 3 14 4 16 5 18 問3 a が6cmのとき, 実像の大きさは物体の大きさの何倍になるか。 最も適当な数値を. 次の① ⑤のうちから一つ選べ。 ( 3③ 3 (4) 4 1 1 2 2 問4 実像の大きさが 物体の 1 倍になったときのαは何cm なるか。 最も適当な数値を、次の 4 ~⑤のうちから一つ選べ。 ( :) (1) 4 (25 (3) 16 (4) 20 5 24

理科の気団と前線です。 全然ついていけてなくてわからないので、 どなたかanswer&説明をしてくれると助かります！ 出来れば日曜日までだとありがたいです。

[] 宿題☆ 年 (氏名) 1. 下図は, 日本付近での2種類の前線付近の垂直断面を表したモデル 1. と天気図である。 (1)A: to B: (1) AB の前線の 名称をそれぞれ 何というか。 (2) AB の前線 記号をそれぞれ かきなさい。 (3) 寒気や暖気の ように, 気温や 湿度がほぼ一様 な空気のかたま りを何というか。 (4) 日本付近にお いて 北でできる (3) と南でできる (3) とくらべると大きなちがいは何か。 (5) 日本付近において。 大陸上でできる (3) は海上でできる (3) とくらべ ると大きなちがいは何か。 (6) Bの前線の前線面にできる雲の高さは、前線からの距離が離れると, どのように変化するか。 ア 前線 寒気- X. A 2. 右の図は, 日本付近の前線をとも なう低気圧である。 (1) 中緯度帯で発生し、 図のような前 線をともなう低気圧を何というか。 (2) 低気圧は, a~d のどの方向に移 動することが多いか。 また, その理 由は何か。 (3) 図の前線付近での雲の範囲を,次x のア〜工から選びなさい。 の範囲 イ 気 ウ 990. d 1020・ 暖気 I B B X C 前面 (は進む向き) (4) 数日後、前線X, Yが重なり合って閉そく前線ができた。 閉そく前 線ができる理由を,前線X, Yの名称を用いて簡単に書きなさい。 (2) A: B: (3) (4) (5) (6) 2. (1) (2) 方向: 施 (3) (4) 理由:

水の上昇温度 （４）が分かりません教えてください🙏

4 電熱線から発生する熱量について調べるため、電気抵抗が異なる3本の電熱線A.B.Cを用いて、次の [実験] と 〔実験2] を行った。 ただし、〔実験〕と〔実験2 ) を行ったときの室温は22.0℃で一定であり、電熱線で発生した熱は、全て 水の温度上昇に使われたものとする。 また.〔実験1) と 〔実験2] の全ての実験において、発泡ポリスチレン の容器の中には同じ量の水を入れた。 〔実験〕 ① 図1のように、室温と同じ温度の水を一定量入れた発泡ポリスチレンの容器の中に、電熱線 Aと温度計を入れ, 電源装置 スイッチ, 電圧計 電流計を接続した。 ②スイッチを入れ、 電圧計の示す値が6.0Vとなるように電源装置を調節して、電熱線に電 流を流し、流れる電流の大きさを測定した。 また、ガラス棒で水をときどきかき混ぜながら、 電流を流し始めてから1分ごとに5分間水の温度を測定した。 ③次に、図1の電熱線Aを 電熱線BCの順に変えて、それぞれスイッチを入れ、電圧計の 示す値が6.0Vとなるように電源装置を調節して、 ②と同様の測定を行った。 表 1.2 は, [実験1] の測定結果をまとめたものである。 ースイッチ 図1 ガラス棒 水 電源装置 電流の大きさ 〔A〕 電圧計 – 0000000- 電熱線 A 表 1 電熱線を流れる電流の大きさ 電熱線A 電流計(A) 温度計 直列回路 発泡ポリスチレンの容器 電熱線 B 電熱線C 1.5 1,0 3.0 SA 2 電流を流し始めてからの時間と水の温度 電流を流し始めてからの時間 〔分] 電熱線A 水の温度(℃) 電熱線B 電熱線C 0 1 22.0 24 24.4 22.0¹ 23.2 22.0022.8 8 2 6VX3A=18W 26.8 10 3 29.2 1800 3 5400 30×1.54.5W 4 31.6 24.4 25.6 26.8 28.0 23.6 24.4 25.2 26.0 4.518円 180 5 34.0 408 760 900 E2] ① 図2のように, 〔実験1] で用いた電熱線B, C を, 室温と同じ温度の水を一定量入れた発泡 ポリスチレンの容器 P Q の中にそれぞれ入れ、 直列につないで回路をつくった。 また、図3 のように, 電熱線B, Cを. 室温と同じ温度の水を一定量入れた発泡ポリスチレンの容器R, Sの中にそれぞれ入れ、並列につないで回路をつくった。

学力テストの回路の計算の問題です。 問2と問4の計算方法と答えがどうしても分かりません。 教えてほしいです。

4 次の実験について、 問いに答えなさい。 ① 6.0Vの電圧を加えると200mAの電流が流れる2つの抵抗器 A,B と, 6.0Vの電 圧を加えると400mAの電流が流れる抵抗器 C を使って、 図のような回路をつくった。 (2 スイッチを入れ, スイッチ 2,3を切ったときの電圧計と電流計の示した値を記 録した。 3 スイッチ 1,3を入れ, スイッチ2を切ったときの電圧計と電流計の示した値を記 録した。 (4) スイッチ 2,3を入れ, スイッチ1を切ったときの電圧計と電流計の示した値を記 録した。 抵抗器 A_ 抵抗器 C 問1 抵抗器Cの抵抗の大きさは何Ωですか, 求めなさい。 問2②で、電圧計が4.5Vを示しているとき, 電流計は何mAを示しますか, 求めなさい。 問3 ③で、回路全体の抵抗の大きさは、 ②と比べてどのようになりますか, ア~エから選びなさい。 ア 抵抗器が2個あり,回路全体の電流の大きさは小さくなるので, 抵抗は②よりも大きい。 イ抵抗器が2個あり,回路全体の電流の大きさは小さくなるので, 抵抗は②よりも小さい。 ウ電流の通り道が複数あり 回路全体の電流の大きさは大きくなるので, 抵抗は②よりも大きい。 x電流の通り道が複数あり、回路全体の電流の大きさは大きくなるので, 抵抗は②よりも小さい。 問4④ で,回路全体の抵抗の大きさは何Ωですか, 求めなさい。 スイッチ3 抵抗器 B V A スイッチ 1 スイッチ 2

イオン (7)が分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ なぜ白いの量が求められるのですか👊( ¨̮💪) 教えてください

でも白色の物質が生じ、水溶液が白くにごった。 次に, それぞれの水溶液をろ過し、得られた白色の物質を 30cm²を入れたビーカーA~Fに,それぞれ異なる体積の水酸化バリウム水溶液を加えると、どの水溶 質量を測定した。 表は, そ まとめたものである。これにつ 次の問いに答えなさい。 1 」である。 ] □田(マグネシウム コ ピーカー 水酸化バリウム水溶液の体積(cm〕 白色の物質の質量 [g] 水酸化バリウム水溶液の溶質である水酸化バリウムのように、水に溶けて電離し, アルカリ性を示す物質 ・アド J 簡単に書きなさい。 水に溶けにくい性質 「揃えた水酸化バリウム水溶液の体積と、生じた白色の物質の質量と の関係を表すグラフを、 右の図にかきなさい。 何というか。その名称を書きなさい。 この実験で生じた白色の物質は何か。 その名称と化学式をそれぞれ書きなさい B₂ (OH) = Hi5O+ HAL I TINERAL □名称[ 塩硫酸バリウム 化学式 下線部のようになったのは、生じた白色の物質にどのような性質があるからか｡ ｢水｣という語を用いて, ビーカーCの水溶液に含まれる次のア~エのイオンのうち、その数 A B C D E F 5 10 15 20 25 30 1.0 2.0 3.0 4.0 4.0 4.0 が最も多いと考えられるものはどれか。 最も適当なものをア〜エか ら1つ選び､記号で答えなさい。 1 SO² Ba²+ I OH 7 H [ ピーカーA~Fのうち, 水溶液中に含まれるイオンの総数が最も少 白色の物質の質量 g 15.0 色 4.0 物 3.0 2.0 1.0 Bast Ba50+) 05 0 5 10 15 20 25 30 水酸化バリウム水溶液の体積 [cm²] D [ ] ないものはどれか。 最も適当なものを, A~Fから1つ選び,記号で 答えなさい。 実験に用いた硫酸42cm ² に水酸化バリウム水溶液を30cm加えた場合、白色の物質は何g生じるか。 30:20 3:2 50 Lud

次のふたつの問題を教えてほしいです。 ⑴ 質量パーセント濃度が12%の食塩水350gに水を加えて質量パーセント濃度を8%にします。水は何g加えればよいですか。 ⑵ 質量パーセント濃度が6%の食塩水500gを水に蒸発させて質量パーセント濃度を25%にします。水は何g蒸発さ... 続きを読む

3(2)がわかりません。答えは100Nです。 動滑車によって力が半分になるから50Nだと思ったのですか、なぜ100Nなんですか？

2.6 32.5 3 10000g 図のように,一端を天井に固定した糸を床に置かれた質量 10kgの物体 Pをつけた動滑車と天井に固定した定滑車にかけた。手で糸をゆっくりと 真下に引き,物体Pを引き上げた。 次の問いに答えよ。ただし、100gの物 体にはたらく重力の大きさを1Nとし, 動滑車、 定滑車にはたらく摩擦や、 糸,動滑車,定滑車の質量は考えないものとする。 (1)図で,物体Pが床からはなれて引き上げられていくとき, 手が糸を引 く力の大きさは何Nか。 (2)図で,物体Pが床からはなれて引き上げられていくとき,定滑車が天 井を引く力の大きさは何Nか。 h 天井 糸 動滑車 1000, TON 定滑車 物体P 床 (3)図で,糸を手で引いて物体Pを床から2.0m 引き上げるのに 5.0秒かかった。 このときの仕事率は何Wか。 4m 0.04m 50N×4m÷5=40w (4) 物体を引き上げたあと, 糸を引く手をはなしたところ,物体Pは落下し始めた。物体Pが落下するに はどのように変化するか。 次のア~エから1つ選へ