これの結果と考察誰かお願いします🙇‍♀️

学習内容 式の角容さ方はたくさんあり、 どれも っかうすべての解き方 式の解き方の復習 1 38 復習ですべき具体的な内容 みんなで探Qクラブ これまでに学んだことを生かして, あなたも まずは,里香さんたちの例を見てみよう。 最曲を弱しい ダニエル電池の電圧を大きくするには? 兄方·考え方の例化学電池の電圧(電流を流そうとするはたらきの大きさ)について 地のしくみをモデルで考え、 電池を構成する物質の性質から, 電圧の大きさを考えよう。 『条件を制御し, 結果を比較·関係づけて疑問を解決しよう。 そのほか、いろいろな見方 ·考え方をはたらかせてとり組もつ。 せいぎょ ひかく あえん 夫験1は,亜鉛板と銅板を用いてダニエル電池をつくる実験である。 実験1金属板とろ紙を用いたダニエル電池 硫酸亜鉛水泡 で混らせたろに 亜鉛板 うさんあえんすいようまき 亜鉛板,銅板,5%硫酸亜鉛水溶液。 薬品 14%硫酸鋼水溶液 セロハン 点眼びんまたはスポイト, 器具 光電池用のプロペラつきモーター, プラスチックのピンセット, プラスチックのバット 導線(2), ろ紙。 セロハン、 プラスチックのクリップ (4), 保護眼鏡 準備物 硫酸銅水溶液 で湿らせたろ紙 鋼板 その他 プラスチックの クリップ 1 亜鉛板,5%硫酸亜鉛水溶液で湿らせたろ紙,セロハン, 14%硫酸銅水溶液で湿らせたろ紙,銅板を順に重ね, プラスチックのクリップで固定する。 2 回の亜鉛板と銅板に, 導線で光電池用のプロペラつき モーターをつなぐ。 完成したダニエル電池 モーS ダニエル電池をモデルで考えたとき、, 電気エネルギーをとり出すしくみは理解でき たけれど、電圧の大きさはどのようにして決まっているのかな。 どうすれば, 電池 の電圧をより大きくすることができるんだろう。 疑問 課題 おもしろい視点に気づきましたね。 ダニエル電池のしくみを考えたとき, 電圧を より大きくするために、 どのような条件を変えることができそうですか。 電池の内部では,電極付近で化学変化が起こることで電流をとり出しているのだと すると、化学変化が起こりやすい条件を考えればいいんじゃないかな。 例えば、金 属板の面積を変えるとか…。 里香さん そうだ!金属は種類によって、 イオンへのなりやすさにちがいがあることを学んだよね。 よりイオンになりやすい金属と、 よりイオンになりにくい金属を組み合わせれば, 電圧 がもっと大きくなるんじゃないかな。 反説 70

この問題の圧力Dの求め方これで合ってますか？

次の表は,物体A~Dの質量と, 底面積についてまとめたものである。 素問4 いま,物体A~Dを右の図のように底面が下になるようにスポンジの上 に置いたとき,スポンジのへこみが一番大きくなる物体として最も適す るものをあとの1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 物体 底面 スポンジ 表 物体 A B C D 質量(g] 350 300|145 (450/ 底面積[cm°) 30 24 20 20 1. A 2.B 3.C 4.D 415そ0.002 図

火成岩Yは深成岩です。誰か教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

(7) 火成岩Yをつくるマグマによってできる火山について述ホべた次の文中の1 10, ②にあてはまる ものを,ア·イ,ウ·エから選び, それぞれ記号で答えなさい。 イ 火山B] で、この 火成岩Yをつくるマグマによってできる火山は, 図2の① (ア 火山A 火山は,2 [ウ 激しい おだ エ 比較的穏やかな] 噴火をする。

【星や太陽の年周運動が起こる理由】ってやつで、写真にかいてある問題が分かりません。答え教えて下さい。 もう1つは、星や太陽の年周運動が起こる理由について書かないといけなくて分かりません。教えてください。

の実験結果と星座早見を比較すると地球の公転は時計回りと反時計回りのどちらだと 考えられるだろう? 3星の年周運動が起こるのは、なぜだろうか?

（2）答えはア、オです アが答えになる理由は分かりますが、オが答えになる理由がわからないので教えてください🙏🏻

(愛知·東海宮) (電池と塩酸の電気分解〉 140 水溶液には電流が流れるものと流れないものがあり,電流が流れる代表的な水溶液に塩酸がは る。下の問いに答えなさい。 (1) 下の文中の( )に適語を入れよ。 ] イ ) ウ ] エ( ア 塩酸は塩化水素を水に溶かしたものであり, 塩化水素は水の中で水素イオンと( ア)イオンに 電離する。このように水の中で電離してイオンを生じる物質を(イ)という。うすい塩酸に,鋼 板と亜鉛板を組み合わせて電極とした電池をつくると,銅板が(ウ:選択|プラス マイナス)極に なり、電子は(エ:選択|銅·亜鉛)電極からもう一方の電極へと移動する。 (2) 塩酸を炭素棒を電極として電気分解したとき,陽極に発生する気体をX,陰極に発生する気体を Yとする。XとYに関する次の文章のうち,正しいものを2つ選び,記号で答えよ。 J ) ア X, Yとも単体の気体である。 イ Xは水上置換法で集める。 ウ Yは刺激臭があり,有色である。 I 電気分解をしたとき,発生する気体の体積はXに比べてYのほうが多い。 オ 塩化水素,X, Yの分子1個を重い順に並べると、X>塩化水素>Yとなる。

中3 理科 この問題がなぜこの答えになるかわかりません！

口(4)次のD, ②のそれぞれは, 葉の部分a~dの実験結果のうち, 下線部Cで青紫色に変化した部分と, どの部分の結果とを比較すればわかりますか。 最も適当なものをそれぞれ1つずつ選び, 記号で答えな さい。 口D 光合成には葉緑体が必要であること。 C 口2 光合成には光が必要であること。 b

解き方と答えを教えてください！

4図1はある地域の地形図で、実線は等高線を示して 図1 図2 A B いる。図2は図1中のA~Cの各地点でボーリング調査を 100m95m90m 85m 行って作成した柱状図と、地表からの深さを示したもので A B 80m 10 ある。これについて、次の問いに答えなさい。 15 (1)この地域の地層は、どの方角に傾いていますか。 20 C。 D。 25 目泥の層 砂の層 小石の 層 火山灰 の層 駅地表からの深さ

全体として取り入れるように見えるとはどういう意味ですか？

0 二酸化炭素 が行うはたらき A, B を何というか。 (6) 昼間,植物が全体と してとり入れるように 見える気体は何か。 A B

この、【使い分ける】っていうところの（1）〜（3）の違いってなんですか？

High-Tech Nature 料書 使い分ける 2nd Stage 1日本語に合うように, 適切な語句に○をつけよう。 Pp.50-51 自学) (1) ベッキーはショッピングモールでもっとも高価なくつを買いました。 詞]> Becky bought ( the expensivest, the more expensive, the most expensive shoes in the shopping mall. すばらしい月だと思います。 (2) あなたはこの町でもっともよい医者です。 You are ( the good, the goodest, the best) doctor in this town. ばらしい月だと思います。) (3) この歌は3曲の中でもっとも長い。 This song is (the long, the longest, the most long ) of the three. (このカメラはよい) 2 ( ) 内の指示にしたがって, 「もっとも~」 という意味の文に書きかえよう。 (1) This movie is interesting. (of the three を文末に加えて) ての中でもっともよい) ッカーがじょうずです。) (2) Basketball is a popular sport. (in our school を文末に加えて) カーがじょうずです。)

ここが分からないので教えてください🙏

A 石 試験管aとbに息をふ 30分後,石灰水を入れてゴム栓をしてよく振った。 再び調べた。 Ib 教科 a (b 4 ポリエチレンの袋 1 キ 光 気体の割合 を調べる。 口(1) 石 灰 水 鉢植えの植物に 袋をかぶせる。 口(2 Ea口(1) Aでは, タンポポの葉を入れない試験管bを用意して実験を 行った。このように, 比較のため, 調べようとすることがら以 外の条件を同じにして行う実験を何というか。 結果口(2) Aで, 光を当てると, 試験管a, bの石灰水はどうなるか。 口(3) Bで, 光を当てると, 二酸化炭素の割合はどうなるか。 考察口(4) A, Bから, 植物に光が当たると, 植物は何という気体をと り入れることがわかるか。 a 光合成で出る気体 数 p.22 口(1) ペットボトルの水に息をふき ペットボトルに水とともに入れ, こむのは,何を加えるためか。 口(2) 水草に光を当てたときに出る 気体を試験管に集め,火のつい た線香を入れると,線香はどう なるか。 (3) (2)のようになったのは, 植物 に光が当たって光合成を行うと, 植物が何という気体を出すからか。 息をふきこんだ後,光に当てた 水草 試験管 水草 せんこう 5光合成のしくみ 図 p.22 (1) 光合成が行われる, Xの粒 を何というか。 2) 光合成の原料である, aの 光 白+0 物質は何か。 3) 光合成の原料である, bの 気体は何か。 )光合成でできる気体cは何か。 5) 光合成でつくられたデンプンは,どのような物質に変わって, 植物の体全体に運ばれるか。 ロ 口 二酸化炭素用検知管 33 s) (デンプンなど 葉を入 タンポポの葉を 入れる。