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理科 中学生

この問題の⑶で、仕事の大きさが1️⃣の時は0.96Jなのに、⑶の問題では答えは1.04Jになっています。仕事の原理で大きさは変わらないはずなのになぜ変わっているのでしょうか?二枚目が答えです!入試が近いので急ぎです!お願いします🤲

'赦目して, 簡潔に春きなさい。 だに SM zo 所480gで。 面が 住事について玩べ く臣の大きさを1Nとし 2ウー 質はみえないものとする= のV <ペ只> 還 較1のょ プ2。。 <りょ20m5き上げた 悦 回のょうに。 和仁い。 ゆっくりと20qm引き上げた。このとき。 た仙H26Nであった。 b 還3のように。 作面に当って物体Aを。 もとの位置より20qm 図3 昔い位置までゆっくりと引き上げた。 イン ⑰ 物休Aを底面を下にして水平な床の上に| 物体Aあら受ける圧力の大きさは休Faか。 (⑫ [で用いた動沖の質量は何gか。 づ 図 物を20cm引きよげるとき。 物体A動馬を引き上げるがする仕事大ききは何』 2 か. また.物休Aが床田から20cmの高さに達するまでに20ゆみかったとするとこの則に物体 <区き上びるがした住人は人Wか 1デ* 次の文のの 」にあてはまる内 屋のとき, 物体Aを引き上げる力がする仕事の大きさは, Ga ときと等しい。したがって, [で, 斜面に治って物体が動いた区が60qmであるとき。 2 りの示す値「 の NNである。 5 。 ヌ%2X0、2 チンは20人間もT 1 の 8 cmの正方の物体Aを ただし。質00gの物体にはた 空気の抵社や麻坂ひもゃ析の 全 物体Aを面から黄上に。 手でゆっ レン まず3 旗郊 ウ またきどるが・ のはひさ<な 3 物体を面から真上 IFねばかりか示し 四いたとき。 床面が

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理科 中学生

この問題がわかりません。 こたえはキになります 解説お願いします!

一郎: 先生 先生 : 先生: 先生 : : 一郎さんが借りた地形図から, この地域の45 ぐ /| 40m 35m 30m2m20ml5m 10m : 私は, 市役所に保管されていたポーリング 0 | : この地域の地層は, 互いに平行に重なっていて, 地層 一郎さんは, 市役所と図書館に保管されているある地域のボー リング層と人0 地形について考察した。次の文は, 一郎さんと先生との会話である< 私は, 図書館で図 1 の地形図を借りました。図1 図1 の曲線は等高線を, 数値は海面からの 0 高きを示しています。 ELJ だ 地形がよくわかりますね。他に何か調べた ことはありますか。 図2 付図 杖図b 柱状図 試料をもとに, 柱状図をつくってみました。 了の 図2の柱状図。。 bc。 dは, 図1の地 2 点A。 B, C, Dにおける地下のようすを om それぞれ順に示したものです。ただし。 地点A, BE 国3 、 と地点C。Dはそれぞれ東西の直線上に。 地点A。Cと 沼 地点B, Dはそれぞれ南北の直線上に位置しています。 柱状図から, この地域の地層についてわかったことはあ 便「。| りますか。 100 。 2 300 地点人からの水平方向の距離(m 今回つくった柱状図から。 で 域の地層は| P |の方角に向かって低くなるように傾いていることがわかりました。 ま よく考察できました。他に何かわかったことはありますか。 図2の柱状図には, 砂岩の層がありますが,地層Xの砂岩の層からはピカリアの化石が発見されています ビカリアの化石からこの地層ができた年代を推定することができます。それでは, 調べた結果をも は上下の逆転や断層はないことが知られています。このことと, とに, この地域の地層の重なり方や, 地層ができたときの環境などについて考えてみましょう。

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