【中二の電力量】(2)を教えてください…！

*よ。(電熱線から発生す る熱はすべ ての温度上昇に使われるちのとする 1. 次の問に リーの中にいれ6Vの源につないで50砂間電流を流した ら水温が 変えて、 帳じ埋角を使い同刷の水で同じ時間だけ電流を流した。 水 (1) 3Qの電熱線を水の入った で上昇した。電源を12Vに 温は何度上昇するか。 SVの電源で120gの水| に230秒間電流を流したら、 水の温度が8<C上昇した。 (3) 4Qの電熱線を使い、 10Vの電源で120gの水に230秒間電流を流したら、水の温度 次に抵抗のわからない介熱線を使い、 が10*で上昇した。ごの電府線の抵抗値を求めよ。 ! ) / )

これって、豆電球いります？ いらなくないですか？ もしくはプロペラとかオルゴールとかでも良くないですか？

電流が流れる水溶液 準備する物 ra 人まき⑨②⑱ 実験 ステンレス電極 豆電球 発光ダイオード 電源装置 水溶液が皮膚にふれたら、多 電流計 ロクリップつき導線 口ピーカー 口精製 量の水でよく洗い流す いるいろな水溶液(うすい塩隊巣初のしる。 砂糖水など) ・目に入ったら,置ちに水で洗 い 先生に報告する。 タッ 水溶液に電流が流れるか調べる - ぬれた手で装置にさわらない。 電極は, 調べるときだけ水深六 ⑩ 精製水に固体や液体を加えて 豆 に入れるようにする。 | | EE 結果を とかし, 水溶液をつくる。 @ 右図のような装置をつくり. 3て6Vの電圧を加えて, 水溶液 癌 に電流が流れるかどうか調べる。 表にまとめる @ 豆電球が点灯しないときは, @ 電流が流れる 発光ダイオードにつなぎかえる。 水溶液と電流が @ 電極は. 1つの水溶液について 流れない水溶液に 調べ終わったら、 すぐに水道の水 分けて 調べた で洗い, その後に精製水で洗う。 結果を表に まとめる。 ? 電流が流れるとき, 水溶液によって電極のようすに 変化はあるか。 水溶液によって, 電流計の針のふれ方にのようなちがいがあったか。 ャーーーーーーーーー一ーーニーー…<*-m li還 |べた結果から, どのようなことがいえるのだろうか。

19. 21.23. 25が分かりません。 教えてください🙇

19. 次の④、②の方法で、ミョウバ ンの水深流と. 倉佑 馬本才9出すとはできますか。できるものには〇でキミな ir抽 ④水溶液の温度を下げる 還tt ンミュ/ポ 1 ュコレ と=し ラッ テ 谷六がから水契禁発させ ぞ 2O. 空気の体積は、あたただめられるとどうなりますか ケロ = 震 万:呈 密/デ 木縛の恋 。 水、空気、金属を温度によ る体積の変化が大きい順に並びかえなさい 22。 水は、温度によって永、水、水禁気と3つのすがたに変化します。このようなすが だをぞそれぞれ何といいますが。 23. 水のふっとうつの実験で、 湯が急にわき立つのを防ぐために入れる粒を何といいます が。 24. 水は何Cむ近くでぬっとうしますが。 CA 水が熱せられて水禁気に変化している間、 加熱を続けると、温度はどうなのります が。

蛍光ペンのとこの「前後に揺れる」の意味がイマイチ分からないです…なんとな〜くでもいいので教えてください…!!

N Ra 【圏1.2】 実視連量シリウス(おおいぬ座アルファ選)の主星 A に対する企届B の動き また、「カシオべヤ座イータ星」は、カシオペヤ座の W 形の右から数えて 一番目と三番目の星の中間にある 3.5 等蜂です。これは、措吉鏡で見ると35 等の尽のそばに 7.5 等の星がついていることがわかる実視連星で、480 年の周 期で回り合っていることが観測されています。 ーーつの量が回り合っていれば、一般に、共通重心から見てそれぞれの星が前 後に振動する形になります。これを地球から見れば、それらの星からくる光は、 ドップラー効果で波長が長い方へ、あるいは短い方へとずれるはずです。した がって、典型的な場合には、この連星のスペクトル線は周期的に 2 本に分かれ たり、1 本に見えたりすることを繰り返します。 このように、望遠鏡で二星に分離して見ることはできなくても、スペクトル 観測から連星でもることがわかるものもあり、これを分光連星といいます。 |おとめ座アルファ星」 はスピカの名のある 1 等星ですが、 4 昌和 分光連 星であることがわかっています。

（2）わかる人いますか？

がmaしくみぁ IEpxeo- ーターが回るし< の図はモ みを表してぉり っBーAの向きに5 ・ 電流 pー6てB 向きに流しました。 次の問いに生> SS なきい 伸可ら商 ーー | 旬 較3 還本しなとだき イル 。 の向きを, 人 = 6, Dを用いて表しなさい のとき, ABの辺, CDの辺はどちら向きにを 妥精すか。次のアーエから 1 っ選び, 記号で答えなさい ア は EL. ウッ < ェ < 錠 発 人馬光子はどのような役割をしていますか。 簡単に書きなさい。 り モーターの回転を速くするにはどうしたらよいですか。 2 つ書きなさい<

(2）わかる人いますか？

還WIS 本13 (ママパト ノウ 朗電カが6Wの電府線bを用い。 上 we軒をつく りました。次の問い ・図の 党 に答えなさ 2 の下に ど い の容器とそ 下に置く板に, の3いい の 了pmている上り スチレンでできた 較放のはなぜですか・ 簡単に書きなさい。 人 悩0.6の水を電熱線 で 4 分間あたためたとき。 水の則穫s346Ckなり ( 【 1 ものを ました。 十熱線b で同様にあたためたとき, 水は何Cになると考え5れますか。 エエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 1 30.2 で ウ 346C 正和357で ががい 電気抵抗の値が大きいのは, 電熱線&・Dのとちら5ですか。

(2）わかる方いますか？

電力と電力量 jp 1ン 右の図のように 消費電力が600 Wのア と60 Wの電気スタンドを, 同じメーブルタップ(電 圧100 V)につなぎました。 次の問いに答えなざいいc (1) アイロンを使いながら電気スタンドをつけたとき, 次の部分に流れる電流の大きさは何Aですか。 (⑦④ アイロンに流れる電流の大きき 友と 3 6 ④ 電気スタンドに流れる電流の大きさ の !。 | 7 ) ③ コンセントに流れる電流の大きさ RS (921み/ は何ワット時(Wh)にな 衝 ますか。また, それは何になりますか。 La 前光板を入れた中用管(ク 9の に, た ル 開 6 ノダ 1 光る線 a めうどう ックス管)を胸刀コイルにつないで秋生をかけると. 光板に光った線が見えました。 次に, 図2のような = ・ で

高校の課題で出された理科の問題なんですけど、 ②~④が分からないのでわかる方がいたら教えて貰えませんか？

レンズのはたらき 図1のように., 凸レンズを固定し, 物体とスクリーンを移動きせたとこ ろ, 距離AとBが20cm のとき, スクリーンにはっきりと像がうつった。 図1 Fの形に スクリーン 図ら くりぬいた 板 (物体) ① スクリーンにはっきりとうつった像を何というか。 の四れ1のSEのステは. 人 こく

（2）はなぜ一0.4をするんですか？

回 燕散 つつ昌@3E3(30 鳥取)<14点X2〉 図のハーDのように処理をした, 葉の大きさ枚 数 茎の太きや長さをそろえたアジサイを, 同是の 水を入れたメスシリンダーに入れ, 水面を油でおお った。光が当たる場所に 間眉いた和俊,メスシ リンダー内の水の潤少是を測定し. 表の結 困を得た。 上() BとCの水の減少量を比べたとき, Bのほうが減少量が多い理由を。 「包孔」という語を用いて, 説明しなさい。 時 軸 旧2) A~Cの結果より, 表の*は何cm!であると考えられるか。症邊 のみ量(omリ

この問題を教えてください！！！

3| 凸レンズの件質を調べるために靖次のような実験を行うだた還これについてあとの問いに答をなさめ だだに下凸レンズの焦点距離は100. cm である: 【突験] Q①) 石の図のように。 光学全の上に 源。物体(か」の文生をくりぬいたプレート))、 本レンズ スクリーンが一直線になるように 置いた装置を用意し、物体を丁レンズの中心 から 20.0cm の倍因に,。 正面を光源側に向け で固定した。 次に、スクリーンを移動きせ, 物体の像がスクリーンにはっきりとうつる位 置でスクリーンを固定し、その像を光源側か ら観察した。 (② 図の装置で』物体を凸レンズの中心から 250cm の位置に, 正面を光源側に向けて固定した。 次に, スクリニンを移動させ物体の像がスクリーニンにはうきほりとうつる位置でスクリーンを固定し. その像 を光源側から争察した。 ⑨⑧ |図の壮置iで物体を凸レンズの中忌かがら cm の位貫に。 正面を浪源側に向けて固定した。次に, ス クリーンを移動させたが』スクリーンに像はうつらなかった。 0 二コDe メリテージ(ほう 人 CCや四 皿 名 回 記号で答えなさい。[ (2) (①)で見られた像のように。 ET 民字 2 字で書きなさい。 [ ] (3) 実験のにおいて, スクリーンにうつった像の大きさと, 凸レンズとスクリーンの距離について, 実験① の若果と比べだたようすを中説明レたものを 次のアーエから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 【 ] ア 実①と比べでく引スクリーンにうつつただた像は央きく 岬レンズとスクリーンの距離は長くなった。 イ 突験①⑰と比べで, スクリーンにうつった像は大きく。 凸レンズとスクリーンの距離は短くなった。 ウ 実⑰と比べスクリーンにうつつた像は小さ ぐ。貞レンプとスクリーンの距離は長くなった。 エ 実験と比べで,」 スクリーンにうつった像は小さく。 凸レンズとスクリーンの距離は短くなった。 (4) 実験において, 物体を臣いた位置cm としレで適当なもるのを、 次のアーエから 1 つ選び、 記号で答え なさい。 【 和 ア 20cm イ 120cm ウョ180cm エエ 220cm (5) 記述 (4)の位置に物体を固定したときに見られる像を確認するにはどうしたらよいか。 簡単に書きな さゆめ。 【 ]