なぜ水素イオンが電子を受け取ると水素が発生するんですか？電子はマイナスの電気を帯びてますよね？！てかまずなんで急に水素が出てくるんですか？

入れ (4点×4) 3 電池とイオン① D138E 図のように,亜鉛板と銅板をうすい 塩酸に入れ,導線でモーターにつなぐ とモーターが回り,銅板の表面から気 水津 ルカ AB、 れ。 導線 発泡ポリ スチレン 子 2電流砂 体が発生した。 1) 発生した気体は何か。化学式で書 きなさい。 うすい 塩酸 電子 口(2) 亜鉛板につないだ導線中の電流の亜鉛板 銅板 向きと電子の移動の向きは, それぞ れ図のA,Bのどちらか。 (3) この実験で, 気体が発生し始めると生じるイオンは何か。イ オン式で書きなさい。 モーター のとと 電子の種と なっている。 2 な の

（2）の問題、 解答は「石灰水が逆流すること」だったんですけど、｢試験管が割れるのを防ぐため ｣ってダメですか？ どっちを書けばいいのか迷ったんですけど、こういう時ってどうすればいいんですか？🙇‍♀️

2 銅を用いて,次の実験を行った。あとの間いに答えなさい。 図1 ステンレス皿 【実験1] 図1のように,いろいろな質量の銅粉を空気中で十分に加熱し,できた酸 化銅の質量を調べたところ,表の 銅粉 [g) 0.40 0.80 1.20 1.60 2.00 ようになった。 酸化銅[g] 0.50 1,00 1.50 2.00 2.50 【実験2] 実験1でできた酸化銅2.00gと炭素の粉末0.15g を混ぜ合わ Cas 図2 COT せっかいすい せ,図2のように十分に加熱したところ,気体が発生して石灰水が白 くにごり,気体が発生しなくなったあと試験管の中に赤色の固体だけ が残った。 (1) 実験1で, 銅を完全に酸化させるためには, 図1のステンレス皿に 石灰水一 うすく広げた銅粉を,どのようにしてくり返し加熱すればよいか。 Too (2) 実験2で,ガスバーナーの火を消す前に石灰水からガラス管を出し .5. 図3 0、 ておかなければならないのは,どのようなことを防ぐためか。 質反gf 量応 o3 たてじく (3) 表をもとに,銅の質量と反応した酸素の質量の関係を,縦軸と横軸 の1目盛りの大きさがわかるように数値を書いて,図3にグラフで表 しなさい。 の① が水 ま合 o (4)実験2で起こった化学変化を,化学反応式で表しなさい。 (5)実験2でできた銅と,発生した気体は,それぞれ何gだったか。 0 10 銅の質量(g (3点×6) 1までちから. (試酸管が実状るのを防ぐため

アとイどうやって見分けるか教えてください

(2)図は,ある日の日の入り後に観察した月と金星の位置 .←金星 球から見る も太陽に近 ある。よ 西の空を 月 を,模式的に表したものである。金星の近くにある月 はどのような形に見えるか, 最も適当なものを次のア ~エから1つ選び,その記号を書きなさい。 Check! 月の Doo ア イ エ 時刻。 DIC て調~

教えてください

きい方から順に, X, Y, Zを並べなさい。 した。 次に, 図1と同じ電熱線を2つ用いて, 図 2,3の回路をつくった。 回2.3の電源の電圧を同じにした。 このとき, 各点を流れた電流が大 電圧と電流の関係 図2の回路で, X点に流れる電流が120mAであったとき, 電源の 図2 図3 図1 2) A 3 コーー 圧は何Vであったか。 0電力量 右の図のように,テーブルタップつきの 送長コードを家庭の100 Vのコンセントに ったぎ。このテープルタップに, 「100 V 20W」の表示のミキサーと「100V 500 w」 の表示の電気炊飯器をつないだ。 01回のように,ミキサーと電気炊飯器を 同時に使用するとき, 延長コードを流 れる電流は何Aか。 夏のようにつないだまま, 2分間,ミキサーと電気炊飯器を同時に使 用したとき, 電力量の合計はいくらか。単位をつけて答えなさい。 ミキサー 電気炊飯器 コンセント 2 boo/ 延長コード テーブルタップ 電流が磁界から受ける力 右の図のようにコイルをU字 影総石のN極とS極の間を通る ようにつり下げ, 抵抗器を接続 して回路をつくった。この回路 に電圧を加えると, コイルは矢 の向きにふれた。 回路に抵抗器を接続したのは なぜか。その理由を, 「電流」 という言葉を用いて書きな 電源装置 HO クリップ 9ロ:とロロ) 抵抗器 2A コイル B U字形磁石 電圧計 コイルが ふれた向き 電流計 さい。 3③ どうすればよいか。 簡単に書きなさい。 A コイルを大きくふらせる。 B コイルを逆向きにふらせる。 るようにした装置を何というか。 の

〔中2理科〕 台風の中心付近は「上昇気流」と「下降気流」のどっちですか。また、台風の中心と台風の目って同じ場所ですか。

かって空気が吹き込みながら上昇を、台風の上 層では時計回りに空気が発散されています。そ んな台風の中心付近が台風の目となっており、 台風の目では下降気流が見られます。そのた め、上昇気流がな水雲もないことから、雨風は 弱まる仕組みとなっているのです。 2020/10/22 9 https://gooddo.jp,..> 大雨 ·台風 台風の目とはどんな意味?台風の目の中は 安全なの? - Gooddo 2強調スニペットについて 日 フィードバック https://harenote.cpm,typhoonseye.. 台風の目は下降気流?!メカニズムは? 晴天で無風なの?高気圧って

答えはわかったんですけど、考え方がわかりません。 何でこうなるのか教えていただきたいです😔🙏 (7)～(8)

の 6 Wト (6) 下の図は, 図2の8- で切った断面のようすを模式的に表したもの 4 である。正しく表されているのはどれか。ア~エの中から1つ選び,そ の記号を書け。 A ア ウ エ 寒気 暖気 暖気 寒気 寒気 寒気の (7) 図2のA-®, A-©の前線近くで雨を降らせる雲の名前を,下のア ~オの中から1つずつ選び,その記号を書け。 イ 巻雲 Cの前線付近の雨域(斜線部分)を示している図として ア 乱層雲 ウ 積雲 エ 巻層雲 オ 積乱雲 A-B, A 最も適当なものを,次のア~エから1つ選び,その記号を書け。 ア イ ウ エ A B B C B

(4)〜(7)の解説をお願いしたいです！！ ちなみに、答えは (4) 2.8N (5) 0.1N (6) 6cm (7) 0.5cm

ばねA 12.2本のばねA, Bを使って実験した。 図5は、ばね 'A. Bにそれぞれ10gのおもりを1個ずつ増やしなが らつるしたときの、おもりの数とばねの長さとの関係 を示している。ただし、ばねの重さは考えないもの とし、1009の物体にはたらく重力の大きさを1Nと する。次の問いに答えなさい。 4 ばねB 3 2 (1)おもりをつるさないとき、 ばねAの長さは [cm) 0 0246810 ばねA 鉄の おもり 50g 何 cm か。 おもりの個数(個) (2)ばねAは、Icm のばすのに何Nの力が必要か。 図5 磁石 (3)ばねBに 80g のおもりをつるしたとき、 ばねBののびの長さは 何 cm か。 図6 (4)ばねBにおもりをつるしたとき、ばねの長さは 8cm になった。 おもりがばねBを引く力の大きさは何Nか。 (5)【応用】図6のように、ばねAに 50g の鉄のおもりをつるし、 真下 に磁石を置くと、ばねAの長さは 5cm になった。このとき、磁石 がおもりを引いている力の大きさは何Nか。ただし、ばねは磁石 から力を受けないものとし、おもりは磁石に接していない。 608 ばねA (6)【応用】図7のように、ばねA、ばねBをつなげて40g のおもりを つるした。このとき、ばね全体の長さは何 cm か。 (7)月面上でばねAにおもりを6個つるすと、ばねは何 cmのびるか。 ただし、月面上で月が物体を引く力は地球の6分の1とする。 ばねB 49 おもり 40g 4 図7 (5) 60-5o:10 0000000000 roo00 Zの L5 ばねの長さ §

質問失礼します。(5)と(6)の求め方を教えてください＜(_ _)＞ 5番の答えは5m,6番の答えは2mです。

A出 図 4SUS端 pooeou .No No 0 oaeo 。 pocsa ; Noo*o D 露出している地層の厚さE S す m 210 ;X ド :::…:.. X X X 7 図1のような地域の地下のようすについて調べるため、A~C地点でボーリング調査を行い、図2のような 柱状図が得られた。この地域の地層は、平行に堆積し、地層の逆転はなかったことが分かっている。 また、右の図3は、ある地域でのA~E地点の露頭の観察結果を示した模式図である。それぞれの露頭の最上 部の標高は、Aが22m、Bが25m、Cが18m、Dが17m、Eが24mである。これらの地層は、すべ て下から上へ水平に堆積していて、それぞれの厚さは一定であるものとする。(思考 2点×6問) 図1 図2 図3 A B C B RA B D E 100m 95m 90m 85m 30 国 題 砂岩 れき岩 石灰岩 凝灰岩 泥岩 砂岩 れき岩 凝灰岩 泥岩 (1)地層ができた年代を何というか。 (2)図1の地域の地層には傾きがみられる。地層は東西南北のどの方向にいくにつれて高くなっているか。 (3))図1のD地点では、真下に何m掘れば凝灰岩の層に達するか。 (4図3の地域のA~E地点の露頭で見られる地層のうち最も古い地層をつくっている岩石は何か。 (5図3の地域の砂岩層の厚さは何mと考えられるか。 (6)図3の地域のれき岩層の厚さは何mと考えられるか。

問1の①と、②が分かりません… 答えは①ウ ②50 となるのですが、なぜそうなるのですか？？教えてください🙇‍♀️

[2 次の問いに答えなさい。 「OOO文O 1問 金属の酸化と, 酸化物の還元について調べるため, 次の実験1~3を行った。 熱 >|実験1 銅の酸化について調べるため, 次の実験を行った。 こ の る&ヶ要 () [1] ステンレス皿に銅の粉末1.00gを入れ, 全体の質量をはかった。 [2] 図1のように, ステンレス皿を一定時間加熱し, 皿が冷えてから 全体の質量をはかった。このあと,加熱後の粉末を薬さじでよくかこぶc き混ぜてから,再びガスパーナーで加熱した。この採作を質量が変> 化しなくなるまで繰り返し行った。このとき声黒色の酸化鋼(CuO)賞の 会 ができたことを確認した。 二ー時録の最貸の貸る関 [3」銅の粉末の質量を1.40g, 1.80g,2.20gとかえて, [2]の手順を | 行った。 表1は,加熱前の銅の質量と、加熱後にできた酸化鋼の質量との関係をまとめたものである。 間 表1 図1 銅の粉末 鋼の質量(g) 酸化鋼の質量(g) O る 1.00。 1.80 1.40 Z20 3量年る先 S実 ト問 2.75 1.25 1.75 2.25 実験2 酸化銅と炭素の反応について調べるため、次の実験を行った。 [1] 黒色の酸化銅4.00gと黒色の炭素粉末0.15gの混合物を試験管に入れた。H [2] 図2のように, 試験管につなげたガラス管の先をビー カーの水に入れ, 試験管を加熱したところ気体が発生した。 [3] 気体の発生が止まったところで、ガラス管を水から取り 出してから加熱をやめ,ピンチコックでゴム管を閉じた。 試験管が冷えてから,説験管内の固体の質量をはかった。 また。このとき. 試験管内には黒色と赤色の固体が見られ た。この赤色の固体について調べたところ, 銅であること がわかった。 ケー 図2 酸化銅と炭素 粉末の混合物 ゴム栓 ゴム管 ビーカー 03.0 0.0 Oト0 08.0 08.0 O1.0 [g)、最の未報料 水一 [4] 酸化鋼の質量は4.00gのままにして,炭素粉末の質量を 0.30g,0.45g,0.60g とかえて, [2], [3]の手順を行った。このとき, 炭素粉末の質景が0.30gのとき 端 にニ買に酸化銅と炭素粉末が過不足なく反応し、試験管内に赤色の固体だけが残っていた。文の 己問 表2は, 実験2の結果をまとめたものである。ま ふさケの ,45 結 合題実2 ン g00 35 4.00 4.00 /9 酸化鋼の質量[g]。 炭素粉末の質量(g) 試験管内の固体の質量[g] 4.00 4.00 0.30 0.45 0.60|内 s&J 0.15 3.60 3.20 3.35 3.50 実験3 銅の粉末8.00gを実験1[2]のようにして十分に加熱し, 黒色の酸化銅をつくった。次に, この酸化銅 すべてと炭素粉末1.00gの混合物を試験管に入れ, 図2のようにして十分に加熱し, 試験管が冷えてから, 試験管内の固体の質量をはかった。 ステンレス皿」 ガラス管/ -試験管

③教えていただきたいです汗

の結果をもとに、 それぞれの地点の地層の様子を柱状図で表したものである。 ただし, この地域 凝灰岩の層は1つしかなく, 断層やしゅう曲,地層の上下の逆転はないことがわかっている。 の地層は連続して堆積しているが, 東西南北のいずれかの方位に一定の角度で傾いている。 また, (2) 図12は,ある地域の地形図を表したものである。図13は, 図12の地点A~( 図12 C 図13 0 A B れき岩の層 oo0 80 90 000 O000 o000 砂岩の層 「70 10 A 泥岩の層 B 5000 凝灰岩の層 60 20 P C D 石灰岩の層 30 ※値は標高(m)を表す。 0 次の の中の文が, 図13の地層の重なりPについて適切に述べたものとなるように, 文 中の(あ )に言葉を補いなさい。また, 文中の( 0 )を海岸,堆積という言葉を用いて, 適切に補いなさい。 図13の地層の重なりPでは, 下の層より上の層のほうが, 粒の大きさが( あ )。粒の )ので,地層 大きさが異なる土砂が海に流れこむと, 粒の小さいものほど( の の重なりPができた当時, この地域の海岸からの距離はしだいに大きくなったと考えられ る。 3 図14は,地点Dの地下の地層の様子を柱状図で表そうとしたもので ある。地点Dでは, 凝灰岩の層はどこに見られると考えられるか。凝 灰岩の層が見られる位置を, 図14に黒くぬって表しなさい。 booo 000 ooot 地表からの深さ m