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理科 中学生

3・4が分かりません。。 教えて下さい🙏🏻🙏🏻 お願い致します🙇 答えは3→5立方センチメートル 5→ァ塩酸 ィ2 ゥ1です!

4の間いに答えなさい | | 未溶溢と中和について調べるために, 次のような実験を行った。 の1 ・ ア Me 間iこド CD き」 をに 貼和するのに要した水誠 人 にdl(G 2 較 化チトリウス水溶液の量 ーー 1にはうすい確隊を表1、表ITに II 四| 陽だどりそれぞれにB TB商溢を少 | ビーカーにとった塩酸の| 。| 1o | js 2 0 量(cm _1 軸 | 量加えた。 1の2にiiに) 2 ドリウム水溶液を少しずつ加え, aてすの塩 酸及びe~hの硫酸を完全に中和させた。こ の中和に要した水酸化ナトリウム水溶液の量 mh 甲和に要だた水本化ナト | | | リッ 2水汗科の昌(cm'り 隊全| | 表T 硫酸を完全に中和する | 化ナトリウム水溶液の量 は表 1 表Tに示した通りであった。 四請義講 層間伯旧古 Ez 1凍記記座溢を少量加をだ塩基に。水酸化ナ | ビーカーにとった硫酸の| 。 | 」| js/2/ トリウム水溶液を少しずつ加え, 混ぜ合わせ | 革【cm 還めの 人 水溶液の色は 0 還還IP 黄色から何色に変わったか。 リウム水浴六の量Lcmリ) | 秀 2 表Tで, 塩酸 15 cm3 に水酸化オトリウム水溶液 35 cm3 を加えたら, 水溶液は何性を示すか。 決のアーウから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア 酸性 人 ウ アルカリ性 回還 表で. 硫酸20cm に水酸化ナトリウム水浴液 30 cms を加えた水深 本 のに必要な塩酸の量は何 cm か。 人 < この美馬果をもとに次のような寺夫をした。 次の丈の ビアゴー | を入れなさい。 [考察 この実験で使った塩酸と令四 はまで に適切な言葉や数

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理科 中学生

(4)が分かりません😭 解説をお願いします!!

2 2 上 回(31 北海道改)(12点x5) 図1 田 図1 JI 冬画上のS点に台車の先端 記録タイマー (こつ J をあわせ っ G | ーー台 台車から手をはなすと, 台車は斜面をっ 2 NE 内 1 夫 車 7 このときの人釣面上の台 由 内 車の運動を, 1 秒間に50 打点する記録タイ マーで細テープ記名 プ で し。 人2N245 人ほっきり区NiGき る 0林原目から5打呈ごと に印をつけた。35打点目までE 計 を- で印をつけて 0打点目からの距離をそ | コー れぞれ調べ, 30打点目までの結果を表にまとめた。 0打京目 5打点目 10打計上 切 図3のように, 水平な台の上に傾きの異なる斜 [mgっpat上s遇| 5 |10|l5|20|25|30 面々メ, Yをつくり, 質量が等しい台車 [, ILの先 | 0打点目からの距離cm)| 3.5 | 9.7 18.6|30.2|44.5|61.5 端を, のム点, 点に 5 端を。 メ上のム点, Y上のP点にそれぞれあ 。 am 2 2 わせて手できさえた。ム点とP点は水平な合 へ。/> La から同じ高さにある。次に, 手を台車!, HL 9 訪 占 から同時にはなすと, 台車は八丁を下り, 台 回軒 <でS匠mnm 5 車の先端がそれぞれB点, Q点に達した。 MM 呈 台車の平均の速さは何cm/Sか。 軒算 @L(1) 田の0打点目から5打点目までの間の, 台呈 1 6 2) 町の 0 打点目から35打点目までの距離は何cmと考えられるがか。 人 ら 0かさい、 L(3) 次の文の{ })にあてはまる語を, それぞれ選びなさ 車 台車}のほうが 台車が余 でいるときは。 ①(74。 晶車1 7 台車が斜面を下っ 。 ] がB点に連するまでと台車LがG点 速さのふえ方が大きい。また, 中 ウラ 「」 エ 馬車)のほうが時間がかかる。 (4) A点, B点, P点の 7とする。 台車! 台車にはたら く重力の斜面に平行な分力を, ぬ。凶, 吾時には人に ピ 人Or 、 太古の関係を 次のZenol2ま0 し イ 広=古, 皇凶 。古>邦 2 2二80EES209Witte の れ 。

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理科 中学生

水溶液のイオンです (2)(4)が分かりません。 右に解説あります

右の図の装置で, すべての電極を同時に潜激につけた。 アルミニ ウムはくを溶液からとり 出すまでの6分時) 察したところ, 攻6 6 | .3 電語右還2 凌置人において, 銅イオンの数の変化がグラフのよ | うになったとすると, 装置Aの塩化物イオンの数はどのように次 /ラフにかき入れなさい。 (4 閉置Aの電極で | 4と和のHit 1とする | 化するか 半置んの片の析の面には衝 *付着し, 装置 Bのアルミニウムはくはほろぼろになった。 (1) 電池となっているのは装置A. Bのどちらですか。[ B ] (2) 装置Bでは, アルミニウムはく中の原子が1 個につき電子 3 個 を失ってアルミニウムイオンとなり. 銅板では, 水素イオンが電 子を受けとって水素分子となる。 4個のアルミニウム原子がイオ ンになるとき, 何個の水素分子が発生すると考えられますか。 2 ーー ニーニーご人のププド (12点X 4 の〇まずココー3点x2) ) 電極付近のようすを観 (富山改) 藻S③V\ユ [ 6 個] 9 2w .39 時間(分] 0g生じたとすると, 仙gの電化鋼が分解したと考えられますか。ただし 個のアルミニウム原子 が失う電子の数は1個。 12個の電子と結びつく 水素イオンの数は16個 なので, 水素原子が12 個できる。 水素分子は水 素原子ら個が結びついた ものなので, 発生する水 素分子は6個。 (3)、づ採点基準スペシャルへ (4⑭) 銅原ぎ : 塩化銅 (銅原 1 個+塩素原子 2 個) 王202の旧記2の2三 0.030 .*。x=0.063g

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