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理科 中学生

答えがわかりません!教えてください!! 明日入試です。お願いします^^

[5 3をテトリッム水流を電気付軒に満たし。 介所を流すと。 図のように水が電気分された。 後の各間に答えよ。 問】 この実験で。うすい水酸化ナトリウム水浴を使用 したのはなぜか。 その理由を簡単に書け。 問2 実験を行っていたとき。 水酸化ナトリウス水浴液が 手についた。このとまき, すぐに行わなければならない 処置は何か。次のアーエから最も適切なものを1つ選 び, 記号で答えよ。 ア すぐに, 氷で冷やす。 イーすぐ ウツ すぐに, 乾いたタオルでふく。 /生 かで| うすい塩遼で中和する。 大量の水で洗い流す。 7 (5 問3 この実験で, 陰極側、陽李で発生した気体は何か。それぞれ化学式で各えょ。 問】 用極で発生した気体の特徴として涼べたものとして 次のアーエから最も半切 ものを1つ選び, 記号で答えよ。 ア 鼻をさす特有のにおいがある。 水に非常によくとける気体である。 ウ 物質を燃やすはたらきがある。 燃をあげて燃える気体である。 5 上2人縛=本誠の未をよく混ぜ 右の葬のように。 四C和とpg 護管に入れ胃した。その結果, 試験の中に赤福色の物 体が生じ, 発生した気体で石大水は自くにごった。 後の各問に答えよ。 問1 赤褐色の物体とは何か。物質名を答えよ。 AR 問2 間1の物質が示す件質として, 次のアンエから最も適 切なものを1 つ選び, 記号で答えよ。 ア 空気中で長時間放置すると, 酸素と結びつき, 二酸化炭素ができる。 イ 空気中で加熱すると, 光や熱を出しながら激しく酸素と結びつき, 白色の固体に なる。 6にするととカ ビカとした光沢が出る。 エエ 磁石を近づけると, 引きつけられる。 間3 試験答の中で起こった反応について正しく述べているものを, 次のアーエから 1- 選び, 記号で答えよ。 ア 酸化銅が還元されると同時に, 炭素は酸化された。 酸化銅が酸化されると同時に, 炭素は選元された。 酸化鋼も炭素も, 両方とも酸化された。 エ 酸化銅も炭素も, 両方とも選元された。 この実験で起こった化学変化を, 化学反応式で表せ。 前8 と 2全う也 待に注意すべきことがらについて簡単に述べよ。

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(3)と(4)が分かりません…。 (3)はナトリウムイオンが正解なのですが表のEを見るとBTB溶液の色が青色のため水酸化物イオンと解答してしまいました💦なぜナトリウムイオンになるのかを教えて頂きたいです🙇‍♀️ (4)は解き方自体があまり理解できていなくて… 解き方や考... 続きを読む

3理1ー7 酸とアルカリの水深液を混ぜる実験を行ったを。とれについて, あとの問いに答えなさい。 (突験1】 5つのビーカーハーにそれぞれうすい地隊 10cm' をとり, それぞれにBT深入を数 加えた。ピーカーB 一応にそれぞれ 2cm* 4cm 6cm: 8cm のうすい水彼化ナトリウム水 浴液を加えでかき混ぜ、水洲の色を剛べた。次の表は, その結果をまとめたものである。 ビーヵー AaルトB4 6Cもリー うすい水隊化ナトリウム水浴液の体積cm9| 0 | 2 | 4 | 6 18 BTB沙波の色 貸色 | 黄色| 黄色| 緑色 | 青色 [論験2〕 ビーカーにうすい硫酸 10cm?をとり, うすぃ氷酸化バリウム水溶液2cm' を加えると。 自い沈殿ができた。さらに水際化パリウム水溶次を 2cm' ずつ加えていったところ, 全部で 10cm?加えるまでは沈典が増えていったが 12cm' 加えたときには新たな沈皮はできなかっ だた。 その後。 pH を調べることができるpHメーターの先端に。この混合渡 けて数値を 読み取った。 / | (0!) 容険1 で, うすい水酸化ナトリウム水溶液を加えるためにこまごめピベットを用いた< その待ち <見もaきなものを. NANOのRC o 2 回 人 エモ RM い / るすき- ジ2 2 6 2 6 6 /(@) 守験1 で。 うすい塩且の中の陽イ分ンとと。 うすい水酸化ナトリウム水浴瓶の中の陰イオンが反応 )、 子ろときのようすを, 化学式とイオン区を用いて表しなさい。 NOSE2 アポ のビーカーの水深液の中で, 数が最も多いイオンは何か。イオンの名称を答えなさい。 人9/突験1の終了後・ビーカーAーEの水溶溢をすべて混ぜ合わせ、中性にして処理をすることにし た。この混ぜ合わせた液を中性にするには, ①実験 1 で用いたうすい志陣と、うすい水酸化ナトリ 大江溢のうち。 どちらを加えればよいか。次から選び、記で符えなさい。また、⑦その人本 ウス水溶導の う ち。 どちらを加えれはばよど 中 gm が。 大数で符えなきい。 | チリ需隊 = イ うすい大酸化ナトリウム水 ん し (

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(3)②が、ウ、エ、オなのですが、なぜオだけではなくウとエも入るのか教えてください、、

の 人本みる。 での【ロロロ TT】 メンデルの実際に関する次のを読んで 人革引の中ごろ, オーストリアの神女であった でエンドウを条夫し。 年間 したる地授な后究をの れた結果を数値化して分析す- によって: <く ' 0 しごの先抽部。 b はめし2 [明2 どれ記二で知り で5 畔の2エイっ遂びそれぞれ穫で39の (① 較1 は エンドウの花の所面を繕いたものであらてォから | 存味を含む衣分を示している。 s, bの名称を い。 アァ ゃ< イ ク を人 和委 態では他の個体の: オ 柱順 coだえる。 凌 の。テ=ン 0もめしとしでがにちらやすいと 秦することがない。 そのことは, 逆に上 3 | 3 5 の =ンドウにJ5いて,自和航でみられる受入を何といいし全のェンドウの花にある処理をも の 約きるるためには 明する前に 受めさせの 記全で符えなさい。 ばならない。それはどのようなことか次のアーテが ア エンドウの花全体を付でおね イ めじべの先端に, 花粉がつかないようかな薬剤をめる。 ツウ おしべをすべて取り除く。 2 を友り除き。 おしべとめしべをむきをだしにする と和内のO①岳 四2 ⑬ デンドウでは受紛すると花粉から花粉符が原に向かつ 本卵は人細胞分裂 の縮ど中由の独細の校合休しての旬ができる- の 。 人細有の扶 を練り返して豚になり, 駅味全体は種子になる。図2はエン が持つ委色体の一四を模式的に示したものである。このとき, の検が持つ本名休はそれぞれどのように表されるか。次のアー () エンドウの種子には, 丸いものとしわのあるものがある。メンデルは図 3に示 図3 すように, 代々丸い種子をつくる系放のめしべに, 代をしわのある種子をつくる 角⑨T@ 系部の炒をつけた。得られた種子(世代)はすべて丸い種了であった。 次に, の .六子を育で,邊伏能で竹了(人世代)を ?.424 個とったところその中 9 に丸い種子が 5, 474 個含まれていた。 S 抜計っ の のいずれかーカと則民を赤すことを。 50いいますか。 %の @ の 抽了のPに較する宮他をとょの記和で表すとき 代入い和 3 のような比になっていると考えられるか。決のアー 電電伝也補は. と 2 2 5 1つっ, 記号で等えなさい。 イ Rrirr=

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