学年

教科

質問の種類

理科 中学生

焦点距離が12cmならレンズから6cmを通るのではないのですか?なぜこうなるのか教えてください🙇🏻‍♀️

[実験 1] 光源装置, 凸レンズ, スクリーン, 光学台を使って図Iのような装置を組み立てた。 光源装置から 出たーすじの光は、凸レンズの軸 (光軸) に沿って進み、凸レンズの中心を通ってスクリーン上の1点を照らし た。その点の位置に印をつけとし, 図Iのように,aに頂点を合わせて▲印のシールをスクリーン上にはっ た。 図I 図 Ⅱ 光源装置 -30cm 凸レンズの軸 (光軸) 光源装置 3cm 0 凸レンズー 凸レンズの軸 (光軸) [実験2] (A) 〔実験1〕の後, 図Ⅲのように光源装置を3cm下げ, 一すじの光を凸レンズの軸(光軸)と平行 に凸レンズに当てると, 光は凸レンズを通ってスクリーン上の1点を照らした。 その点の位置に印をつけ♭と し,図Ⅳのように, bに頂点を合わせて△印のシールをスクリーン上にはった。 (B) 次に, 凸レンズを通った光が, a を照らすようにスクリーンを移動させたところ、その移動距離は,凸 レンズの向きに8cmであった。 図Ⅲ -30cm 図IV 3478A-LEONAR *>100x31 -20cm- 凸レンズ スクリーン・ 光学台 -20cm- 光学台 8cm Sa スクリーン スクリーン ba CXA STAND スクリーン 〔実験1] における光源装置から出た光の道すじと, [実験2] (A) における光源装置から出た光の道すじを,それ ぞれかきなさい。 ただし, スクリーンは凸レンズの軸 (光軸) に対して垂直である。(2016 群馬) ※1目盛りは1cm とする。

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

問4が分かりません。答えは3です。 解説どなたかおねがいします。

3. + 端子: ア - 端子: ウ 4. 端子:ウ 第 3 右の図のように、抵抗の大きさが3Ωの電熱線Aと抵抗の大きさがわからない電熱線Bを 直列に接続し, これらを電流計, 電源装置とつないだ回路がある。 電源の電圧が15Vのとき, 回路に流れている電流の大きさは1.5A であった。このとき電熱線Bの抵抗の大きさとして ] [ 最も適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を書きなさい。 2.5Ω 1. 0.5Ω 4.10Ω 3.7Ω -端子: ア ③4/ 図のような回路でスイッチを入れると,電流計 a と電流計 b の測定値はそれぞれどのよ うに変化するか。 最も適するものを次の1~4の中から一つ選び, その番号を書きなさい。 [ 1. 電流計 a と電流計 bの測定値は、ともに変わらない。 2. 電流計aの測定値は小さくなるが, 電流計 bの測定値は変わらない。 3. 電流計の測定値は大きくなるが, 電流計bの測定値は変わらない。 4. 電流計aの測定値は変わらないが, 電流計 b の測定値は小さくなる。 温度計 発泡ポリ スチレン 問5 電熱線の発熱量を調べる実験を行った。 ただし, 電熱線の電力は10Vを加えたときのものである。 〔実験〕 ① 発泡ポリスチレンの容器に室温で しばらく放置した水100gを入れた。 電源装置 ② 電熱線A (20W) を用いて図1の 回路をつくり, 10Vの電圧を加えた。 ③ ときどきかき混ぜながら, 1分 ごとに水の温度を測定した。 ④ 電熱線Aを, 電熱線B (10W), 電熱線C (5W) にかえて, ① (3) スイッチ 電流計 8 製 電熱線 And 水の温度変化 15 化 5 電源装置| [℃] 電熱線A 電熱線B 抵抗器 電流計 b スイッチ 電流計 a ・電熱線A A 電熱線B. 雪熱線C

解決済み 回答数: 1