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理科 中学生

炭酸水素ナトリウムの加熱において、 粉末2g→加熱後1.26g 全て分解 ↓×2 粉末4g→加熱後2.52g 全て分解 粉末6g→加熱後4.2g 1部分解せず という結果なのですが、 粉末6gの分解後の炭酸ナトリウムの 量... 続きを読む

に答えなきゃ* たの実験を : 次の問い tcseo・ クト25 リムを吉蒸したときの人に Peて 間科。。 炭酸水素オナトリンとった 。 月 2 と | 2パウ 次の実験を った< 実験[ と 区 したも 2 のよう | 実験 か 図1のようにス ジウラク6 0 gを静か ロ] iD 2 分間加熱した* AUNMKNSo すことと示呈 気体が発) テンレスザーンァ質量をはかり・ あらかじめ測定してぉ リウムの条 2 いて, 加熱後の粉末の を実線(つう 2 テ ス起 ーカー全 6レノ レス自の質硫を差し引 質量は加熱して 炭酸水素ナトリウム 本98のとき | 移末4gのとき | 粉末6gのとき 1 |後林 = [1]|の質量 1.26g 2.52g | 4.20g 人 上Oi仙leessayっCaなかったID i |実験 のようす 作 |[2] 酸化パリウム iR 水溶液のようす 変化はなかった|変化はなかった|白くにこうと 間1、火の文のL⑨ 1し⑨ |に当てはまる韻句を, そい | ぞれ書きなさい。 了 かり 実験[1]において。譜本水素ナトリウムは, 加寺に od は2て ナトリウムなど析の和抽にが0 | このような化学化(化学反応) をしL① ]という まに 水素ナトリウムに含まれ. 過隊ナトリウムに人 れない原子は, 原子の記号で書くと| ② ]である< , 22 】 3 区、図 用いて てCを 気体を 待った えな 間1. た 物! 炭 よ が 2

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理科 中学生

この問題教えてください 1番です

6り 黄の実験について. あ (実験】 図1のょぅに こ新鮮なふもやしを 了 でれ十分に空気を ) ・ 袋b, に新鮮なホウレンソ いさ このje還6S d を光が-人が 人入れでて口を閉じた。凌 0 に袋a。b を光が当たらない貴 のより慰 こ当たるところにそれぞ 内 伴気をそれ ly 火 で) 「り ク こっろGu では石灰水自<で しでれ右灰水に通して, 有灰水の変化を観符したと ここり, 袋a では変化がなかった。 ① 袋a,b での実験で石灰水が白くにご こご 関1半たauWWukcぁ ピンチコック に ったのは, もやしやホウレンソウのは 全 なあ ょ ペ 日 8 たらきによって二酸化大素が増えたた めであると考えられる。このことを確 | 園 かめるためには, 空気だけを入れた袋 で, 袋a, bと同じように実験を行い どのような結果が得られればよいか。 ② 光が十分に当たるところに置いた袋 c, d での実験のうち, もじを入れた銀c では古久が 邊ぐにぎ圭深呈8 ホウレンソウを入れた袋 では石灰水が変化しなかった。 これは, 前 袋 内で, 二酸化炭素の出入り にちがいがあったためである と考えられる。 間記で 灰水が変化しなかったのは, ホウレンツ ウのはたらきにどのような特徴がある s 図 9 をそろえ。 からだ全体から燕散する し形で同じたをきさの3本 (2) ある植 (実験 ① 薬

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