化学変化とイオンの単元の問題です。 ⑷のZはなぜ2倍になるのですか？

1 適切である。 10 酸とアルカリの2つの水溶液を混ぜ合わせてできた 水溶液の性質を調べる実験を行った。 あとの問いに 答えなさい。 ただし, 水素イオンと水酸化物イオンは,結 びついて水をつくるものとする｡ 図1 <実験> ア ある濃度のうす い塩酸とうすい水 酸化ナトリウム水 溶液を準備し,下 の表のように混ぜ 合わせて水溶液A ~Fをつくった。 イスライドガラス の上に食塩水をし みこませたろ紙 と, 赤色と青色のリトマス紙をのせ, 図1のような装 置をつくって10~15Vの電圧を加えることができる ようにした。 ウリトマス紙の中央に,水溶液Aをしみこませた糸を のせて電圧を加え, リトマス紙の色の変化を調べたと ころ,赤色と青色のどちらのリトマス紙でも色の変化 は見られなかった。 エ 水溶液B~Fについても, 同様に調べたところ,い くつかのリトマス紙で色の変化が見られた。 オ 水溶液A~Fにマグネシウムリボンを入れ, 反応の 様子を観察した。 |水溶液 A B C D E F うすい塩酸の体積 [cm²] 6 10 12 15 18 25 こうすい水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm²] 36 125 9 10 (1) 水溶液Aの性質は、酸性、中性, アルカリ性のどれか、 書きなさい。 また、水溶液Aにふくまれて 化学 <宮崎県 > 10~15Vの電圧を加える 電源装置 赤色の [リトマス紙]] 陰極 青色の リトマス紙 水溶液を しみこませた糸 GO を混こウぜ中数こイラ線 陽極 11 食塩水をしみ こませたろ紙 ~ (3) [実 加度 加 化 な の (1) ナ L (2)

この問題の（2）のBとDを比べた時の答えが「ブドウ糖がいくつかつながったもの」とはどういうことでしょうか💦なぜ、ブドウ糖ができるだけではダメなのでしょうか。

6点×5) 2 消化奈良 21 図のように, 1% デンプン溶液5cm²を試験管A~Dに 入れ,試験管A, Bには水でうすめただ液を,試験管C, Dには水をそれぞれ少量ずつ加え, 40℃の湯にしばらく つけた。その後,試験管A,Cにヨウ素液を加えたときの 反応と,試験管B, Dにベネジクト液を加えた後,十分加 熱したときの反応をそれぞれ調べた。 表は, その結果をま とめたものである。 □(1) 食物にふくまれるもののう ち,有機物であるものを、次 からすべて選べ。 ア水イ タンパク質 ウ脂肪 エ カルシウム □ (2) 実験の試験管AとCの結果, 試験管BとDの結果から, それぞれどのよう なことが確かめられたか。 簡単に書け。 ヨウ素液による反応 試験管A 試験管 C 変化なし 青紫色に なった 水でうすめただ液 水 BCD 40℃の湯 1%デンプン溶液 ベネジクト液による反応 試験管B 試験管D 赤褐色の沈 変化なし 殿ができた

5と7は面積比で、四角形ABCDは平行四辺形で辺BEの長さを求める問題です。 今日の学校の実力テストの問題なのですが,分かりそうで分からなく、解説が知りたいです。わかる方いれば教えて頂きたいです。

B 5 2.cm 18cm C

数学中二です (2)の②が分かりません。 どのように式に表すのでしょうか？ 教えていただけると幸いです🙇‍♀️

5 右の図で,四角形ABCD は, AB=6cm, AD=8cmの長方形である。 点Pは頂点Aを出発して,毎秒1cm の速さで辺AD上を頂点Dまで動 く。点Qは点Pと同時に頂点Bを出発して、 毎秒2cmの速さで辺BC 上を頂点Cまで動き, 頂点Cに着くとすぐに辺BC上を頂点Bまで動く。 点P, Qが出発してからx秒後の四角形ABQP の面積をycm² とすると き,次の問いに答えよ。 □(1) x=2のときのyの値を求めよ。 コ(2) 次の各場合について, y をxの式で表せ。 0≤x≤4 24≤x≤8 "21 6 B P→ &

そら豆の根の問題なのですが、忘れてしまいました… (1)、(2)が分かる人は教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします。

1 1~4について,それぞれの問いに答えなさい。 1 図1のように,2cmぐらいにのびたソラマメの かんかく 根を等間隔に区切って印をつけ,区間A~Dとし, 数日間成長させた。 その後, 区間A~Dの根の一部 を切りとってそれぞれ切片をつくり、 あたためたう せっぺん すい塩酸で処理し, スライドガラスにのせて柄つき 針で軽くつぶしてから染色液を数滴たらしてプレパ てき けんび ラートをつくった。 それぞれのプレパラートを顕微 A B C D イ 図1 きょう さいぼう 鏡で観察すると,ある切片で観察した細胞にのみ, 図2のようにひものようなものP が見られた。 (1) 数日後, それぞれの区間の長さはどう ア なったか。 右のア~エから最も適切なも のを1つ選び, 符号で書きなさい。 (2) 図2のひものようなものPを何という か。 言葉で書きなさい。 Q ABCD! 図2 PP D. ABCD

(1)の①、②、③、(2)の①、②、③、④を教えてください🙇‍♀️🙏 お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

2 次の問いに答えなさい。 (1) 植物のはたらきを調べるため、息をふきこんで緑色に調 ようえき 整したBTB溶液を入れた試験管A,B,C,D を用意し た。試験管Aと試験管Cにはオオカナダモを入れ、 試験管 Bと試験管Dには何も入れずにゴム栓をした。 試験管Cと 試験管Dをアルミニウムはくで包み、 図1のように並べ て, 光の当たるところに一定時間置いて, BTB溶液の色の 変化を調べた。 0 37.6 ①液の色が黄色に変化したのはどの試験管か。 A~Dから1つ選び,記号で答えなさい。 ②①の試験管で,液中にふえたのは、 何という気体か。 名称を書きなさい。 めいしょう (3 実験から,一定時間光を当てていたときのオオカナダモの光合成や呼吸について正しく述べた ものを、次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 試験管Aのオオカナダモは, 呼吸よりも光合成をさかんに行っていた。 イ 試験管Aのオオカナダモは, 光合成よりも呼吸をさかんに行っていた。 ウ 試験管Cのオオカナダモは, 光合成だけを行っていた。 エ試験管Cのオオカナダモは, 呼吸だけを行ってい 5.7 しょうさん (2) 60℃の水100gが入ったビーカーを3つ用意し、塩化ナトリウム, ミョウバン, 硝酸カリウムを それぞれ35gずつとかした水溶液をつくった。 表はそれぞれの物質の溶解度を表している。 すいようえき ようかいど 温度 [℃] 塩化ナトリウム 〔g〕 ミョウバン〔g〕 硝酸カリウム 〔g〕 13.3 20 37.8 図 1 ABCD 11.4 31.6 ①3種類の水溶液の温度を20℃まで下げると、もっとも 多くの結晶が出てくる物質は何ですか。 また、 出てきた結 けっしょう 晶の質量は何gですか。 ② ①のように, 溶解度の差を利用して再び結晶としてとり 出すことを何といいますか。 ③図2のような装置を用いて, 水溶液と結晶を分ける方法 を何といいますか。 ④ ②の方法で水溶液から結晶をとり出せない場合、別の方 法で結晶をとり出すことができる。 その方法を、 「水｣とい かんけつ う語句を用いて簡潔に書きなさい。 40 38.3 オオカナダモ 23.8 63.9 図2 60 39.0 57.4 109.2 ーゴム栓 ガラス棒 ろ紙 アルミニウム はく ろうと

(1)、(2)を教えてください🙏🙏

2 次の問いに答えなさい。 (1) 植物のはたらきを調べるため、 息をふきこんで緑色に調 よう 整したBTB溶液を入れた試験管A,B,C,D を用意し せん た。 試験管Aと試験管Cにはオオカナダモを入れ、 試験管 Bと試験管Dには何も入れずにゴム栓をした。 試験管Cと 試験管Dをアルミニウムはくで包み, 図1のように並べ て, 光の当たるところに一定時間置いて, BTB溶液の色の 変化を調べた。 0 ①液の色が黄色に変化したのはどの試験管か。 A~Dから1つ選び, 記号で答えなさい。 めいしょう (2 ①の試験管で,液中にふえたのは、何という気体か。 名称を書きなさい。 ③ 実験から,一定時間光を当てていたときのオオカナダモの光合成や呼吸について正しく述べた ものを、次のア~エからすべて選び, 記号で答えなさい。 ア 試験管Aのオオカナダモは, 呼吸よりも光合成をさかんに行っていた。 イ 試験管Aのオオカナダモは、光合成よりも呼吸をさかんに行っていた。 ウ 試験管Cのオオカナダモは、光合成だけを行っていた エ試験管Cのオオカナダモは, 呼吸だけを行っていた。 37.6 しょうさん (2) 60℃の水100gが入ったビーカーを3つ用意し, 塩化ナトリウム, ミョウパン, 硝酸カリウムを 5.7 すいようえき ようかいど それぞれ35gずつとかした水溶液をつくった。 表はそれぞれの物質の溶解度を表している。 温度 [℃] 塩化ナトリウム 〔g〕 ミョウバン〔g〕 硝酸カリウム 〔g〕 13.3 20 図 1 A BCD 37.8 11.4 31.6 ①3種類の水溶液の温度を20℃まで下げると, もっとも 多くの結晶が出てくる物質は何ですか。 また、 出てきた結 けっしょう 晶の質量は何gですか。 ② ①のように, 溶解度の差を利用して再び結晶としてとり 出すことを何といいますか。 ③3③ 図2のような装置を用いて, 水溶液と結晶を分ける方法 を何といいますか。 ④②の方法で水溶液から結晶をとり出せない場合、 別の方 法で結晶をとり出すことができる。 その方法を、 「水｣とい かんけつ う語句を用いて簡潔に書きなさい。 40 オオカナダモ 38.3 23.8 63.9 図 2- 60 39.0 57.4 109.2 ゴム栓 ガラス棒 アルミニウム はく ろ紙 ろうと

問いの2を教えていただきたいです！

問Ⅰ 問2 [図の回路について、後の問いに答えよ。 図2 図1 問3 イト ウ エ 電球 15V 3V 300V abcd + D.C 50mA- ********** 図1の×は、何を表す電気用図記号か。 電圧計のa~hのどの端子につなげばよいか｡ 1つずつ選び、 それぞれ記号で答えよ。 を流れる電流の大きさと電圧の大きさを調べたい。 最初に、導線の先端ア~エを、 それぞれ図2の電流計 電流計,電圧計を正しくつなぎ, 電圧計は図2のcの端子, 電流計はfの端子を使ったとき、それぞれの針に 5A 図3のように振れた。このときの電圧は何Vか。 また、 電流は何か。 問2 問1④ ア a 図3 問3 +D.C イ rd ウ h H

❷の1と3を途中式ありで詳しく教えてください。🙏 返事遅れるかもしれませんが、ごめんなさい。

32 しょきひビラけいぞく じかん [初期微動継続時間] 表は, ある年の5月に三陸沖で発生したマグニチュード7.0の地 さんりくおき 震について, A~Dの各地点での地震計の記録をまとめたものである。 また,図はC 点の地震計の記録であり, aで小さくゆれ始め, b で大きなゆれが始まっている。これに ついて,あとの問いに答えなさい。 (6点×5) 〔熊本〕 地点 初期微動の 始まりの時刻 BCD 主要動の 始まりの時刻 A 18時24分48秒 18時24分56秒 18時24分52秒 18時25分04秒 18時24分54秒 18時25分08秒 18時24分57秒 18時25分 14秒 1) 図において, a b の初期微動継続時間 は何秘 初期 震度 6 弱 5 強 5 弱 4 20秒 + 18時24分 25分 50秒 0秒 b 25分 10秒 254 2

ここの（2）の①の問題の答えが南に連れて低くなるのですがなぜそうなるのかわからないです💦（解説読んでも）どなたか解説お願いします🙇‍♂️（ABCDの柱状図は載せました）

第7章 大地の成り立ちと変化 (2) 右の図3, ある地域の等高線のようすを模式的に表したもので、図4 3のA地点とC地点とD地点での地表から深さ40m までの地層の柱状 る。ただし,この地域の地層には、断層はなく,各層の厚さや傾きの方 度は一定であるものとする。 には、はなく、各層の ① 図3の地域の地層は、東、西、南、北のどちらの方角に 低くなっているか。 ② B地点の深さ40mまでの地層の重なり方を、 右図に柱状 図で表しなさい。 0 間 10 20 30 B 40 確認 5 化石について 次の問いに答えなさい。 p138 3 がか (1) 地層が堆積したときの自然環境を知る手がかりになる化石を何 (2) サンゴ, アサリ, シジミは,(1) の化石に分類される化石である。 うであったとわかるか。