#理科#天体#太陽#中3 中3理科の天体で日の出の時間を求める問題がわかりません。 マーカー部分の解き方を教えていただきたいです🙇‍♀️

5 図1は、日の出から日没までの太陽の動きを、1.時間ごとにサインペンを使って透明半球上に記録 したときのようすを表している。Gは960。太陽の最も高い位置のFが12:00。 Hは15: 00に、それぞれ記録した点である。次の各問いに答えなさい。 (1) Aの方位は、東西南北のいずれか。 南/ (2) 太陽の位置を透明半球上に記録するとき、どのようなことに 注意して記録しないといけないか。簡潔に説明しなさい。 (3) 記録した点は次のア~ウのいずれと同じか。記号で答えなさ h。 太陽 サインペン 図1 透明半球 ア ウ パンの先験炎 B 厚紙

#理科#天体#太陽#中3 中3理科の天体で日の出の時間を求める問題がわかりません。 マーカー部分の解き方を教えていただきたいです🙇‍♀️

5 図1は、日の出から日没までの太陽の動きを、1.時間ごとにサインペンを使って透明半球上に記録 したときのようすを表している。Gは960。太陽の最も高い位置のFが12:00。 Hは15: 00に、それぞれ記録した点である。次の各問いに答えなさい。 (1) Aの方位は、東西南北のいずれか。 南/ (2) 太陽の位置を透明半球上に記録するとき、どのようなことに 注意して記録しないといけないか。簡潔に説明しなさい。 (3) 記録した点は次のア~ウのいずれと同じか。記号で答えなさ h。 太陽 サインペン 図1 透明半球 ア ウ パンの先験炎 B 厚紙

塾に行ってないので質問できないので教えください！！！！　　　　

2:32 12月24日(金) 全21% く www.pref.fukuoka.Ig.jp C ロ |[手順) 0 図1のような装置を準備し,焦点距離が 10cmの凸レンズAを固定する。 フィルター付き光源を動かし,Xを変化 させるごとに,スクリーン上に文字Fの像が はっきりとできるように,スクリーンの位置を しょうてん きょり 8/10 図1 フィルター付き光源 透明のガラスに Fと書いたもの こうげん 2 凸レンズA スクリーン 変える。 像がはっきりとできたとき,Yを測定する。 の 凸レンズAを焦点距離がわからない 凸レンズBにとりかえ,②,3の操作を行う。 3 凸レンズAと フィルターとの 距離 凸レンズAと スクリーンとの 距離 【結果】 凸レンズAとフィルター との距離(X)(cm] 凸レンズAとスクリーン との距離(Y)[cm] 35 30 25 20 15 10 5 14 15 17 20 30 はかれないはかれない 凸レンズBとフィルター との距離(X)[cm] 35 30 25 20 15 10 5 凸レンズBとスクリーン との距離(Y)[cm] 26 30 38 60 はかれないはかれないはかれない スクリーン上に像がはっきりとできたとき,光源側から見たスクリーン上の像の向きを 示した図として,最も適切なものを,次の1~4から1つ選び,番号で答えよ。 問1 1 2 3 4 F 「ヒ ヨ 問2 下の 内は,実験結果を考察した内容の一部である。文中の[ ]にあてはまる内容を, 「焦点距離」という語句を用いて,簡潔に書け。また,( )に,適切な数値を入れよ。 凸レンズによって像ができるとき,Xが短くなるとYは長くなることがわかる。また。 凸レンズAを用いた実験で,X とYが[ であると考えられる。 ]ことから,凸レンズBの焦点距離は() cm 問3 図2は,凸レンズAを用いた実験で,Xを30cmに したときの,フィルター付き光源,凸レンズA, スクリーンの位置関係を示す模式図である。P点を 出てQ点を通った光は,その後,スクリーンまで どのように進むか。その光の道すじを,解答欄の 図2に一線で示せ。ただし,作図に必要な線は 消さずに残しておくこと。 図2 フィルター付き光源 凸レンズA スクリーン Q そ

物理の速さが苦手でぜんぜん分からないので教えてください。

21秒間に 50回打点する記録タイマーを用いて図1のよ うな装置をつくり, 台車をおさえていた手を静かに放した ところ台車とおもりがいっしょに動きはじめた。台車が動 き始めてから 0.5秒後に, おもりは床に達して静止したが, 台車はそのまま動き続けた。図2は台車の運動を記録した 紙テープを5打点ごとに切って, 左から順にはったもので ある。次の問いに答えなさい。 (1) 図2のFの紙テープからKの紙テープまで記録され た運動を台車がしているとき, 台車にはたらいている力 図1 記録タイマー 「 紙テープ 台車 滑車 お 床 (新潟改) 図2 10 は,次のア~ウのうちどれか。 ア 台車にはたらく重力 ウ 机が台車を支える力 (2) 台車が動きはじめてから 0.3秒間に移動した距離は何 (cm) イ 糸が台車を引く力 TII1fffttff ABCDEFGHIJK Cm か。 (3) 図2のDの紙テープに記録された台車の平均の速さは何 cm/s か。 (4) 図1のおもりの質量を大きくすると, おもりが床に遠するまでにかかる時間は図1のときと比 べてどうなるか。 99876543210

教科書の問題なのですが、学んだことをチェックしようの答えがないので教えて頂きたいです 出来れば学んだことを繋げようもお願いします。

のだんだん速くなる運動-P.142) 斜面上を下る台車は,だんだん速くなる。 斜面上を下る台車は, だんだん速くなる。 この とき,台車には斜面 ( )向きに一定の大き 学んだことをチェックしよう ①物体の運動の記録 P.136,137 1秒間に50打点する記録タイマーで記録した テープを5打点こごとに切ると, ちょうど4本に 分かれた。記録テープの長さがどれも8cmだ ったとき,物体は何秒間に何cm移動したか。 さの( )がはたらいている。 ④だんだんおそくなる運動 物体の速さがだんだんおそくなるとき, 運動の 向きと()向きに力がはたらいている。 →P.145 の物体の運動の速さの変化 1.2つの地点の間を一定の速さで移動したと考 えたときの速さを( 2.時間の変化に応じて, 刻々と変化する速さを ( )の速さという。 3.一定の速さで一直線上を進む物体の運動を ( )運動という。このような運動では, 移 動距離は時間に( →P.138,139 )の速さという。 もう一度考えよう )している。 S 学んだことをつなげよう Before & After 次のようなとき,物体はどのような運動をするだ ろうか。 ●力がはたらかないかつり合っているとき 運動の向きと同じ向きに力がはたらくとき 運動の向きと逆向きに力がはたらくとき 運動と力には、 言お休つどのような関係が あるだるうか。 自分の考えをノートに書こう ち 133ペ

中学3年性　理科　生物　遺伝の問題 画像の問題をを教えてくださると嬉しいです。 解説が無く、本当によく分かっていなくて焦っています。もし分かる方いましたら、どうかお願いします。 よろしくお願いします！

2. [EFG] と[efg] を交雑した時、すべてF」には[EFG]が生した。 このF」を自家受精させたとき、[EF1と「F G1について結果をまとめたとこう図 のようになった。 1. F」 の遺伝子型を答えよ。 2. [EF]と[FG] の結果からわかるE、e、F、f、G、gの遺伝子を染色体 上に書け。 [EFG] T [efg] [EF] [EFG] [FG] [EF][Ef][eF][ef] 3 3 1 [FG] [Fg][f G] [fg] 3 0 01 9 F

(5)をできるだけ詳しく教えてください🙇‍♀️🙏

個夏休みに田舎へ遊びに行ったとき近所に昔ながらのジェットコースターがあったのでのってみました。図のようなレールのA点 で、静止しているジェットコースターは下へ落ちはじめ、、1回転をしG点で静止しました。古いジェットコースターではありま しだが楽しめました。なお、この問題では壁擦や空気抵抗はないものとじます。ジェットコースターと乗っている子どもの質量 の合計は50kgです。 s 。 500N A B 図1 D G E F 30m 25m 20m 10m 10m 基準面 Om 【知 理] (1) A点での位置エネルギーは何すですが。 500%30 15000

◻4教えてください

し あります。 は秘 さで頂点Aを山発して、 を頂点Bを通り頂 Cまで動 す。このとき、AAPcの がemになるのは、点Pが頂点入を出発してから何秒後ですか。 すべて求めなさい。 00 2へ 2 a 10A-に(2x) 20-10 95-91- -SX-40 メラ(4-2え)16 ん ち GP2メ5 -6 l 16 A 右の図のような正六角形ABCDEFがあります。コイン①,コイン2)の2つのコインを用意し、頂 Aの位置に置きます。1つのさいころを2回投げて、1回目に出た目の数だけ,コイン①を頂点Aか ら点上を時計回りに動かし、2回目に出出た目の数だけ, コイン(②を頂点Aから反時計回りに動かしま す。例えば、1回目に3の目, 2回目に5の目が出た場合は、コイン①はD, コイン(②はFで止まりま す。さいころのどの目の数が出ることも同様に確からしいものとして, 下の問いに答えなさい。 2) 問1 2つのコインの一方が頂点C,もう一方が頂点Eに止まる確確率を求めなさい。 3 36 0.11010 36 問2 ンの, コイン(②と頂点Aを結んでできる手角形が二等辺三角形になる確率を求めなさい。 ただし、 正三角形ACEは除きます 0 36

(4)の解説をしていただきたいです🙇🏻‍♀️

力と運動 1/2 まさつ ていこう 1 次の問いに答えなさい。 ただし, 摩擦や空気の抵抗は考えないものと する。 しゃめん 図1のように,斜面と水平面がなめらかにつながった装置をつくり, テープをと り付けた台車を斜面上に置いて静かに手をはなして, 1秒間に 50回打点する記録 タイマーで台車の運動を記録した。 図2は,このときのテープの記録を運動開始の点から5打点ごとに切って, 順に a ~iとし、左から並べたものである。 図1 図2 記録タイマー 台車 20.4 テ 18.7 15.3 11.9 テープ 8.5x 水平面 5.1 1.7 0 abcdef g hi (1) テープcの長さ(図2のX) を求めなさい。 (2) 台車が斜面を下っている間の,台車にはたらく重力の斜面に平行な分力につい て述べた文として,正しいものはどれか。次のア~ウから選び, 記号で答えな ぶんりょく さい。 ア 台車が斜面を下るにつれてしだいに大きくなった。 イ 台車が斜面を下るにつれてしだいに小さくなった。 ウ つねに一定の大きさであった。 (3) 台車が水平面上で行ったような運動を,一般に何というか。 (4) 水平面上を運動する台車の平均の速さは何cm/s か。 (5) 台車が斜面をドっているときの,下りはじめてからの時間と, 斜面上での移動 距離の関係をグラフに表すと,グラフの形はどのようになるか。正しいものを いっぽん へいさん はや きょり nー -Md コロー て て (4 204 cm/s テープの長さ【m)

この問題の(3)②が分かりません,,, 解説で166cm/sだったんですけどその答えの出し方が分からないです。教えていただけると嬉しいです🙏💦

図1のように,水平面となめらか 図1 につながる斜面上に,テープをっ けた台車を置いた。台車をおさえ ていた手を静かにはなしたとこ ろ,台車は斜面上と水平面上を運 水平面 動した。このときの台車の運動の ようすを,1秒間に50回打点する記録タイマーでテープに記録した。 次に,テープ上に記録された運動の開始点を点Aとして,5打点ごとに点B~点 Gを決めて、それぞれの点について点Aからの距離をはかった。図2はその結果 を示したものである。 しゃめん 記録タイマー 台車 斜面 テープ きょり 図2 AB C D E F G 02.1 8.3 18.6 66.3[cm] 33.1 49.7 (1) テープ上の5打点の記録は,台車の何秒間の運動を表しているか。 (2) 点Bを打点してから点Dを打点するまでの台車の運動について,次の問いに 答えなさい。 0 点Bを打点してから点Dを打点するまでの時間は何秒か。 2 点Bを打点してから点Dを打点するまでの台車の平均の速さは何 cm/s か,求めなさい。 へいきん はや (3) 図2では,テープは点A~点Gによって6つの区間に分けられている。 これ について,次の問いに答えなさい。 06つの区間のうち, 台車の平均の速さが同じである区間を,次のア~カか ら2つ選び,記号で答えなさい ア 区間 AB イ 区間 BC ウ 区間 CD エ 区間 DE オ 区間 EF カ 区間 FG 2 0のときの台車の平均の速さは何 cm/s か。 (4) 平均の速さとは異なり, 自動車のスピードメーターが示す速さのように, たえ ず変化する速さを何というか。