(2)を教えて下さい🙇🏼‍♀️

温度計」 セロハンテープ 図 風力は天lはd 数 衣しより。 2(空気中の水蒸気の変化) 気温 20℃の理科室で, 空気1mi中に含まれてい る水蒸気の量を調べました。図のように,セロハン テープを貼った金属製のコップにくみ置きの水を入 れ,氷を入れた試験管をかき混ぜるようにゆっくり と動かして水温を下げていくと,水温が14℃になっ たとき,コップの表面がくもり始めました。表は, 気温と空気1mi中の飽和水蒸気量との関係を表した ものです。 (1)この実験で,金属製のコップにセロハンテープを貼ったのはなぜですか。 ふく 表 飽和水蒸気量 [g/m] 気温 氷を 入れた 試験管 は 10 9.4 12 10.7 14 12.1 水を入れ た金属製 のコップ ほう わ 16 13.6 18 15.4 5.2 (20) 17.3 [ッ7°。表面がくそり始めるのを分かりやすくするため。 (2) 実験を行ったときの理科室の湿度は何%ですか。小数第1位を四捨五入し,整数 で答えなさい。 アドバイス 30 70 空気1㎡中に含まれている水蒸気の量 (g] その気温での空気 1㎡中の飽和水蒸気量[g] 湿度(%) = -× 100 >トト> 5.1 17.3 く雲のでき方〉

教えて下さい🙇🏼‍♀️

6(神経系) うっかり熱いものに手がふれると, 熱いという意識が生まれるよりも前に手をひっこめるという反応が起 こります。このような, 刺激に対して意識と関係なく起こる反応を反射といいます。 熱いものに手がふれた ときの反射で,熱いということが意識されるよりも前に反応が起こるのはなぜですか。 その理由を, 「脳」 「せきずい」,「感覚神経」, 「運動神経」の4つの語句を用いて, 「手の皮ふの感覚細胞からの信号が」 という 書き出しで説明しなさい。 「手の皮ふの感覚細胞からの信号が しげき

おすすめの自由研究を教えてください。 できれば短時間で……… お願いします。

答えがないので(2)が分からないです 誰か教えてください🙏

一タノールと本 身のまわりの物質 エタノール3cm°と水 17 cm'を混ぜてつくった混合液を枝つ 温度計 きフラスコの中に入れ、右の図のような装置で、弱い火で加熱 とう した。しばらくすると、混合液が沸騰し、ガラス管の先から気 体が発生した。発生した気体を冷やしたところ液体が得られた レガラス管 ので、試験管A, B, Cの順に2cm'ずつ液体を集めた。 これ レ試験安A について,次の各間に答えなさい。 ★*(1) Aの試験管に集めた液体について正しく述べているものを, 次のア~エの中から1つ選び,その記号を書きなさい。 の中から1つ選び、その記号を書きなさい。 210 ア 強いエタノールのにおいがする液体で,火を近づけると炎を出して燃える。 ィ 強いエタノールのにおいがする液体で,火を近づけても燃えない。 ウ においのない液体で,火を近づけると炎を出して燃える。 エ においのない液体で, 火を近づけても燃えない。 ( 次の に共通してあてはまる最も適切なことばを書きなさい。 「水 20 cm'の質量は20gであるが, この実験に用いた混合液の質量は19.37gであった。これは, エ よりも小さく, 同じ体積でも質量が小さくなるためである。」 タノールの |が水の

物質の性質を調べる実験 A食塩　B砂糖　Cデンプン　Dおがくず　Eスチールウール　で ①水によく溶けた物質を全て答えよ ②石灰水が白く濁ったのはどの物質を燃やした場合か全て答えよ という問題の答えが分からないので教えてください🙇

ボルタ電池の電圧が下がる理由を教えて下さい！

気体を冷やして液体にすることを何と言いましたっけ…🤔❓ また、その時の運動のようすはおだやかになるらしいのですが何故でしょうか💦

下の写真の内容のレポートを書きたいんですが、書き方教えてください❗️ 急いでます！

ーー 木 2.環境保全や暮らしに役立つ「中和」の科学 3こんな展開はいかがでしょう (中学3年:酸·アルカリと塩) 酸とアルカリの中和反応や、その結果できる生成物は 1.酸性中性アルカリ性、水溶液の性質の利用 日常生活に活かされ、「先人の知恵」として伝えられてい 中学3年では、酸性·アルカリ性の水溶液の性質を示 ることもたくさんあります。 すもとは、水素イオン、水酸化物イオンであることを学 多くの台所で汚れがひどいのは、レンジ周りの油汚れ びます。発展として、色々な水溶液を子どもたち自身に と水道栓の水垢です。油汚れは酸性の汚れですので、ア 用意させてはいかがでしょうか? ルカリ性の性質をもつ「重曹」で中和させて落とします。水 身の回りの色々な水溶液(漂白剤、洗浄剤、食酢、リンス、 道栓の水垢は、水道水に含まれているカルシウム分など かゆみ止め薬品、目薬、果汁、スポーツ飲料、プール消毒 が固まったアルカリ性の汚れですので、酸性の性質をも 薬など)をPH試験紙やPHメーターを使って、酸性かア つ「クエン酸」で中和させて落とします。食酢を薄めて使う ルカリ性か、その度合い(強さ)はどのようかを調べー覧 こともできます。衣服や皮膚の汚れを落とす石けんも、酸 にしてみます。 とアルカリの中和反応を利用して作っています。 また、水溶液に含まれる元素やイオンなどがラベルに 中和反応は、自然の状態を少し変えて生活に役立てて 表記されている物もありますので、水溶液の働きと、元 もいます。地域によっては、畑の土壌の性質を栽培する 素やイオンを結びつけて考察させてもよいでしょう。 農作物に適したように改良し、農作物の収穫を増やす など、中和の科学を利用しています。 展させた また、川の水が強い酸性を示し、自然のままでは魚が 関与する成分の瀬度 Ne'50rmEg/l、 K"20mEg1, CF50mEqn、ブドウ1周 成分分 (100gたり すめず、農業用水などにも使用できない川では、水質管 経口補水液 理所の人が一定のpHになるよう管理しながらアルカリ OS-1 性の石灰石を砕いた粉を人工的に入れて、魚などや私 オーエスサンゼリー たちの暮らしを守っています。 例えば、髪の毛を溶かす水酸化ナトリウムを含んだ洗 浄剤、こんにゃくを固める水酸化カルシウム水溶液、殺 菌や漂白作用のある塩素を含んだ水溶液のほか、温泉 水にも酸性やアルカリ性の性質があることを取り上げ、 もし身近にあれば、ぬるぬるする温泉水、銀製品を黒く する温泉水など、様々なものを調べてレポートを作成さ せたり、相互に意見交換や発表の機会をもったりしては このように、様々な事例を紹介したり、調べさせたりす いかがでしょうか。 ることによって、理科で学習したことが私たちの日常生 私たちが理科を利用して日常生活や社会を豊かにし 活の様々な場で役立つばかりではなく、私たちの仕事や ていることに気付き、理科を学ぶ意義や有用性を実感さ 職業とも密接に関連していることにも気付き、理科の有 せることができるでしょう。 用性に対する実感が高まると思われます。

合ってますか、、？ あと？の部分が分からないので解説お願いしたいです( ᵕ̩̩ ᵕ )

章末 各節の課題に対する結論の例 第1節 太陽は,地球の自転によって1日1回 地球のまわりを回るような見かけの運動 (日周運動)をしている。 第2節 地球上の方位は地軸と自転の向きを基 準にして決められていて, 時刻はその地 点と太陽との位置関係で決まる。 第3節 星の日周運動は, 地軸を中心とした地 球の自転によって, 星が天球とともに1 日に1回地球のまわりを回るように見 える見かけの動きである。 第4節 地球の公転によって見える星座は季節 とともに移り変わり, 1年たつと同じ付 置に同じ星座が見えるようになる。 第5節 地球が地軸を傾けたまま太陽のまわり を公転することで太陽の南中高度と昼 の長さが変化し, 地表のあたたまり方 が変化する。そのため日本では季節の かたむ 変化が生じる。 学んだことをチェックしよう 1太陽の1日の動き →P.205 地球の北極と南極を結ぶ軸を 4天体の1年の動き -P214,215 りという。 1.太陽が星座の間を1年かけて西から東へ移動 して見える天球上の太陽の通り道を何というか。 2.1の動きは, 地球の何という運動によって起こ る見かけの動きか。 2地球の自転と方位,時刻 -P.207 北極点の真上から地球を見ると, 地球の自転 は,時計回り,反時計回りのどちらか。 3星の1日の動き →P.211 6地軸の傾きと季節の変化 P.220 星の1日の動きは, 地球の何という運動によっ て起こる見かけの動きか。 1年の間に,太陽の南中高度や昼の長さが変 地納らう たさいているから。 化し,季節が生じるのはなぜか。 学んだことをつなげよう オリオン座が1月10日22時に南中した。 1か月 後に南中するのは何時ごろか。日周運動と年周運 動という言葉を使って説明するとともに,そのと きの地球,太陽,オリオン座の位置関係について 図で示して説明しよう。 もう一度考えよう Before & After 自転してい3か こう せい 太陽や恒星が 動いて見えるのは, なぜだろうか。 自分の考えをノートに書こう 201ページと比べよう 222

【至急です(/´Д`)/Help me!!】時差の問題です！！よろしくお願いします！ 日本の東京からイギリス・ロンドンまで直行の飛行機で13時間かかる。日本とイギリスの時差を９時間とすると、午前11時に東京を飛び立った飛行機がロンドンに到着するのは現地時間で何時だろうか。... 続きを読む