（2）の➂を教えて下さい！2枚目答えです。

□2) 図2のように,校舎から 138m離れた地点で,Cさんが太鼓をた 打ち上げ地点 たいてから、反射した音が聞こえるまでの時間を測定したところ、図2 0.8秒だった。 次に、図3のように, Cさんは,図2と同じ地点に 立ち, D君はCさんと校舎の間に立った。 Cさんは太鼓をたたき, D君が, その音が聞こえたときから校舎で反射して再び聞こえるま での時間を測定すると, 0.6秒だった。 の水と40℃の水 □ ① 振動して音が発生するものを何というか。 □ ② 図2のときの測定結果から,このときの音の速さは何m/sとわかるか。 (3) ② から、CさんとD君の間の距離は何mとわかるか。 校舎 □ 138m オシロスコープで調べたところ、図 Cさん 図 4 図3 校舎 □ 69 207 ●君 ●Cさん

⑶の浮力の問題がわからないです 教えてください

9. 恵さんは、水中の物体にはたらく力について実験を行った。 次の問いに答えなさい。 ただし、100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとし、 フックや糸の体積と質量、 滑車の摩擦は考えないものとする。 (3×6) 【実験Ⅰ 】 水がしみこまない、 表1のような直方体の物体 A、Bを水槽の水に入れたところ、 図1のように、Aは しずみ、 B は水面からBの底面までの距離が2cm 静 止した。 【実験ⅡI】図2のように、 Aをばねばかりにつるして水に 入れ、水面からAの底面までの距離をSとしてばねばか りの値を読み、 表2にまとめたげている 【実験Ⅲ】図3のように、 水槽の底に固定した滑車を使っ てBにつけた糸をばねばかりで引き 水面からBの底面 までの距離をTとしてばねばかりの値を読み、 表3にま とめた。 mo08 図2 ばねばかり糸 A- ST 底面 図3 B TI 底面 滑車 6 OF 表2 S [cm ばねばかり の値[N] 表3 6- T[cm] ばねばかり の値[N] 表 1 底面積 [cm²] 高さ[cm] 質量 [g] 図1 B 水面 A. A 10 4 80 OL 図4 B 40 5 80 フック 1 2 3 4 5 6 0.7 0.6 0.5 0.4 0.4 0.4 2 3 4 5 6 7 0 0.4 0.8 1.2 1.2 1.2 2 cm 底面 水槽 図1について、 B にはたらく重力はどのように表される か、図4に矢印でかきなさい。 ただし、 方眼の1目盛りを 0.2 N とする。 を何とい (2) 下線部は、変形したばねが、 もとにもどろうとする性質 を利用した道具である。 この性質によって生じるエネルギ ーを何というか、 書きなさい。 Tが6cmのとき、Bにはたらく浮力の大きさは何Nか､ 求めなさい。 求めな 表2、表3をもとに、 恵さんが考えた次の文が正しくなるように、Xにあては まる内容を書きなさい。 物体の(X)が大きくなるほど浮力は大きくなるが､ 物体がすべて水に入った状 態では、物体の(X)が変わらず、 浮力は変わらない。 恵さんは、図5のように、BにAをのせたアと、BにAをつ 下げたイを、 それぞれ水に入れ、 手で支えた。 手を離したと ころ、 ア、イのどちらも水にうき 水平に静止した。このとき、 水面からBの底面までの距離が小さいのはア、イのどちらか、 記号を書きなさい。 またその距離は何cmか求めなさい。 図 5 A. B 底面 ア 1

この(2)の解き方？が分からないです おしえて下さい🙇‍♀️ 答えはA液を4cm³加える です。

3 中和と塩 A液(うすい塩酸)が8cm入ったビーカーに, B液(うすい水酸化ナトリウム水溶液) を少しずつ加 えました。 図1は, 加えたB液が6cm ² のときのビ ーカー内のモデル図、図2は,加えたB液の体積 図2 とビーカー内のあるイオンの数との関係をグラフで 表したものです。 次の問いに答えなさい。 (1) 図1の水溶液の性質は、 何性ですか。 図1 イオンの数 p.64 (OH) B液の体積 3 |(1) 次のステップ 単元末問題 十 p.128 (2) (3) (4) (2) 図1の水溶液にA液・B液のどちらかを加 えて完全に中和させるには,どちらを何cmå加えればよいですか。完全に中和しま (2) Na+とCI の数が同じに (3) 図2は何イオンのグラフですか。 イオンの名前を書きなさい。 (4)この実験でできる塩の化学式を書きなさい。 [9点 4問] す。 思 思 3年 73

(2)(3)計算の仕方、意味が分かりませんでした。 分かりやすく解説お願いします🙏🏻🥺

光について調べた次の実験について,あとの問いに答えなさい。 <埼玉> 3 図 1 凸レンズ スクリーン 〔実験〕 図1のような そうち 実験装置を組 こうげん み立て,光源 光源 光学台 “光源から凸レンズまでの距離 の位置は変え 光源からスクリーンまでの距離 きょり ずに、凸レンズとスクリーンを動かしました。 スクリーンにはっきりと像がうつ ったときの光源から凸レンズまでの距離, 光源からスクリーンまでの距離をそれ ぞれ調べ、下の表のようにまとめました。 その記号を書きなさい。 20 24 30 40 60 光源から凸レンズまでの距離 [cm] 180 64 60 ① 光源からスクリーンまでの距離 [cm] (1) 図2で, P点からQ点に進んだ光 2 80 は、その後,どのように進みますか。 図2中のア~エの中から1つ選び, しょうてんきょり (2) 使用した凸レンズの焦点距離は何 cmですか。 (3) 表中の① は何cmですか。 PC 光源- 焦点 凸レンズ ア イ ウ 3 (う (2) 15 (3) 64 < 10点×3 cm cm ヒント (1) 像ができると き, P点から出たすべての 光は、凸レンズを通過後。 ある1点に集まります。 (2) 光源から凸レンズまでの距離と、 凸レンズからスクリーン(像)までの 距離が等しいとき, その距離は焦点 距離の2倍になっています。

(3)が分かりません！ 答えは80になるそうです！

図1のように、質量 2500gの直方体のレンガを水平な台の上に置いた。 力)を矢印X,台がレンガをおす力(垂直抗力)を矢印Yで表した。図2のように,図1のレンガは,各辺の長さか 20cm,10cm, 6cm の直方体であり、レンガの3つの面をそれぞれ面A,面B, 面Cとした。図3は,水平な台の 上に図2の面を上にして置いたものをS,面Bを上にして置いたものをTとして示したものである。あとの (1)~ (3)の問いに答えなさい。ただし,質量100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。また, 1hPa=100Pa である。 図1 台がレンガをおす力(垂直抗力) Y↑ レンガ 水平な台 ↓X 地球がレンガを引く力(重力) 図2 20cm C A B -10cm 6cm 図3 水平な台の上に置いたレンガにはたらく力Xと力Y は, 一直線上にあり、 ① ため、つり合っている。 このことから,力の大きさは ② N となる。 レンガ A S 10 HE B T 水平な台 (1) 次の文は、図1のレンガにはたらく力について述べたものである。 ①,②にあてはまるものは何か。 ①は向き, 大きさという2つのことばを用いて書き, ② は数値を書け。 SM (0) (2) 図3について,Sのようにレンズを置いたときと,Tのようにレンガを置いたときに, 台にはたらくレンガによ る圧力の大きさを,それぞれP1, P2とすると,これらの関係はどのようになるか。 次のア~ウの中から1つ選べ。 イ. P1 <P2 ア. P1 >P2 ウ.Pi=P2 (3) 水平な台の上に図3のSのようにレンガを置き、その上に面Aを上にしてレンガを積み重ねていったとき,台に はたらくレンガによる圧力が大気圧と等しくなるのは、台の上にレンガを何個積み重ねたときか。 ただし、このと きの大気圧を1000hPa とする。

理科の運動の問題です！ (１)の問題で解説読んでもよく分からなかったのでどなたか教えてください🙇‍♀️

H 4 (1) 右図 (2) ウ 動いた距離〔C〕 505 15 10 b 0 5 10 15 20 25 小球の最初の高さ[cm] $ 糸a 点B 片が得る運動エネルギーも大きい。 4 (1) 図1の点Bでは,糸aと糸bの合力がおもりにはたら SPACC 位置エネルギーと く重力とつり合って静止している。 質量 200gのおもりに この はたらく重力は2N なので,点Bから上向きに 2 N (4目 盛り)の矢印をかけばよい。 (2),(3) 力学的エネルギーが保存されるので,静止する(運 動エネルギーが0になる) 点では, 点Bでもっている位置 エネルギーと同じ位置エネルギーをもつことになる。 <採点基準 (3) ○点Bでもっている位置エネルギーが、 保存される から。 斜面にそって引

理科 化学変化 答えのやり方だと、銅をxと置いて、マグネシウムをyとして連立方程式としてます。 x➕y🟰1.5…① 4分の5x➕3分の5y🟰22ー22.5…② 🟰2.25 この②の式がわからないです。 酸... 続きを読む

〔実験2] ① 化した② その質量を測定した。 空のステンレス皿Gを用意して, その質量を測定した。 Ad ①のステンレス皿にマグネシウムの粉末と銅の粉末の混合物1.50gを入れ,ステンレス皿全体の JAGD IXLAS 32 3 ステンレス皿内の粉末を皿全体にうすく広げ、図1のようにガスバーナーで一定時間加熱した。 DEJINE 4 (5) 表3は, 〔実験2] の結果をまとめたものである。 表3 ステン レス皿 G. ③のステンレス皿を冷やしてから、ステンレス皿全体の質量を測定した。 ④のステンレス皿内の粉末をよくかき混ぜてから、③と④をくり返した。 〔実験2] ①の結果 20.00g 〔実験2] ②の結果 21.50g 21.78g 2回 22.02g x+y=/₁3 次の (1) から (4) までの問いに答えなさい。 TIAN RING 一 〔実験2〕で加熱した回数と④の結果 3回 4回 22.25g peat 22.13g 5回 22.25g 6回 22.25g

この問題の(2)と(3)①②がわからないので教えてほしいです。 (2)の答えは1.6Vで、 (3)は① は80(mA)、②は0.8(V)です。

でる ①1 Sさんは、次の実験を行った。これについて、あとの問いに答えなさい。 実験、抵抗器X. Y. Zを用いて、図1、図2のよ うな回路をつくり、回路内の2点間に加わる電圧 や 回路を流れる電流を調べた。 (1) 実験で用いる抵抗器 X Y Zそれぞれの両端 に加わる電圧とそのときに流れる電流との関係 を調べた。 図3は、その結果をグラフに表した に入れるのに適 ものである。 次の文中の [ している語をそれぞれ書きなさい。 また ( を選び,記号で答えなさい。 図3のように、グラフが原点を通る直線になることから, 抵抗器 を流れる電流は, 抵抗器の両端に加わる電圧に ① する。この関 係は② の法則とよばれる。 また図3から, 抵抗器X, Y, Z の イ抵抗器Y うち電気抵抗が最も大きいのは ③ (ア抵抗器 X ウ 抵抗器Z) であることがわかる。 ①[ ] @[ ]3[ (2) 図1において, ab間に加わる電圧は2.4Vであった。 このとき抵抗器Yの両端に加わる電圧は何Vと考 えられるか。 [ V] b 抵抗器Y a (3) 図2において, c点を流れる電流は100mAであった。 ハイ ①点を流れる電流は何mAと考えられるか。 ② 抵抗器Zの両端に加わる電圧は何Vと考えられるか。 抵抗器X の中から適切なもの 図3 400円 300 電 流 200 12 [mA] (大阪府) 16歳刀 100 抵抗器X 抵抗器Z 2 3 電圧(V) 抵抗器X 抵抗器y 抵抗器 4 mA] V] [ [ 抵抗器X 抵抗器Zの電気抵抗をそれぞれRx [Ω], Rz [Ω], 回路全体の電気抵抗をR [Ω] とすると､ 次のうち, RxRz, Rの関係を正しく表しているものを選び,記号で答えなさい。 [ ] ア Rx >R>Rz イ Rz>R>Rx ウ Rx > Rz >R I Rz>Rx>R

5️⃣の(1)の④教えてください

5 次の問いに答えなさい。 7m² (1) 次の実験1~3について,あとの①~④に答えなさい 水 8ch ² 点火装 〔実験1] 右の図のように, プラスチックでできたA,Bのび 上端まで, うすい水酸化ナトリウム水溶液を満たしたあと, 電 気分解を一定時間行ったところ, 管Aの中には気体が7cm 3, 管Bの中には気体が14cm 3 集まった。 [実験2] 次に, 管に集めた気体はそのままで , 電源の+極 (陽極) と一極(陰極) とを反対にし、 管Aの中の気体が15cm3になるまで電気分解を続けた。 〔実験3] 管Aに集まった気体 15cm 3 に点火装置で点火し、完全に反応させた。 ① 加熱したとき, 実験1で管Aに集まった気体が発生するものを、次から符号で選びなさい。 ず、鉄 酸化銀 ウ. エタノール エ酸化銅と炭素の混合物 実験1で,管Aに発生した気体の原子をO, 管Bに発生した気体の原子を夢としたとき, この実験の化学反応を原子のモデルで表すとどうなりますか。 次から符号で選びなさい｡ ア. a ○○+ (イ. ウ. ③実験2で管Bに集まった気体の体積は何cm3ですか。 ④実験3で反応後の管Aに残った気体の体積は何cm3ですか。 2 14cm3 + 4cm3 点火装置の電源に 箸 つなぐ B うすい水酸化 ナトリウム水溶液 電源 + 。。 ③ 理科 1 (1) ① (2) ① 4 2 (1) ① (2) 1 ② 3 (1) C 4 (2) C C

⬇の解説の緑の線を引いている、比例式についてです なぜこの比例式になるのかわかりません 2.5 : 1.3＝x : 0.78 にはならないのですか？

①② (R4 宮崎改) <15点×2> ビーカー A BCD 2 化学変化と物質の質量の割合 ① ビーカーA~Dにうすい塩酸を20cm3 ずつ入れ,反応前の質量を測定した。 そ の後、ビーカーA~Dに異なる質量の炭 酸水素ナトリウムを加えて反応させ,気体の発生が止まったら再びビーカー 反応前の質量〔g〕 83.60 83.60 83.60 83.60 炭酸水素ナトリウムの質量 〔g〕 1.00 2.00 3.00 4.00 84.0884.5685.30 86.30 反応後の質量[g] ア イ の質量を測定して表の結果を得た。 - 2.0 2.0 二酸化炭素の質量〔g〕 1.0 2.0 化 1.5 1.0 0.5 1.5 0.5 1.0 □(1) 加えた炭酸水素ナトリウムの花 1.5 質量と発生した二酸化炭素の質 量との関係を表したグラフを 0 0 0 0 1 2 3 4 0 1 1 2 234 0 123 4 0 1 12 234 (1) 右のア〜エから1つ選びなさい。 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 炭酸水素ナトリウムの質量〔g〕 □ (2) この実験と同じ濃度のうすい塩酸20cm3にベーキングパウダー6gを加 えると0.78gの二酸化炭素が発生した。 ベーキングパウダーには炭酸水素 ナトリウムが何%ふくまれていたか。 発生した二酸化炭素はすべてベーキ (2) ングパウダー中の炭酸水素ナトリウムが反応して発生したものとする。 計算 2.0 0.5 1.5 1.0 I 20.5 うすい塩酸