答えとなんでそうなるのかを教えてほしいです。🙇

1 右の写真ように、青色のBTB溶液に息をふきこんで緑色 にしたものを試験管A,Bに用意し, B には水草を入れ, それぞれじゅうぶんに日光に当てた。 次の問いに答えなさい。 (1) 試験管A,Bのようすを、次のア~ウからそれぞれ選びなさい。 ア 黄色に変化した。 イ青色に変化した。 1-1 A B ウ 変化しなかった。

1枚目、この問題の答えがウになるのはなぜなんでしょうか？ 体細胞分裂は根の先端で活発に行われるはずだと思い間違えました。これだと根の先端過ぎないところからのびているということになるのでしょうか。 2枚目、(3)はcの部分が答えになるんですが、完全に先端の部分がちょっとあるの... 続きを読む

(2) ③について,継続的に観察をはじめてから3日後,印をつけた根は,どのように変化している と考えられるか。 最も適切なものを. 次のア~オから一つ選び､ 記号で答えなさい。 02: St イ ア ウ I オ

(3)ってなんでイになるんですか？ そもそもdの減少量がそのまま枝の蒸散量になると思っています。 教えてください🙇‍♀️

表 枝 ワセリンをぬった部分 水の減少量 (cm²) A どこにもぬらなかった。 a B すべての葉の裏側 b C すべての葉の表側 D すべての葉の表側と裏側 水 ① 葉の数や大きさがほぼ等しい, 同 図 1 じ種類の植物の枝A~Dを用意し, 葉の一部にワセリンをぬったあと, 図1のようにメスシリンダーの水に さし 水面に油をたらした。 d ② 枝A~Dを風通しのよい場所に数時間置いたあ と, 水の減少量を測定した。 表は, 枝に行った処理の内容と, それぞれの水の減少量をまとめたも のである。 ただし, 水の減少量は記号で表している。 (1) 下線部の操作をする理由を簡潔に書きなさい。 (2) 実験の枝A~Dの水の減少量a〜d を, 多い順に左から並べて, 記号で答えなさい。 _3) 実験で, 枝全体の蒸散量を表のa~dを用いて表した式として最も適切なものを,次のア~エか ら一つ選び,記号で答えなさい。 ア b + c + d イ b+c-d ウ a +b-c I_a+c-d

徳川家康はどうして朱印状をだしたんですか？

輸入 しゅう 輸出 2 いえやす 家康はどうして このような しゅいんじょう 朱印状を 出したのかな。 やまだながまさ 山田長政 ?~1630 タイの家 とうせい | 貿易統制へ 1 1 しゅいんせんぼうえき |朱印船貿易から 生系 60% PUNERE Gesam DVD B 毛織物・木綿・麻布 銀 88% その他 4 417世紀前半の貿易品目 〈「日本歴史館｣〉 丹西久月 明織物 21 7 わた 山田長政は, 1612年ごろに長崎からシャ ム (タイ)のアユタヤにあった日本町に渡り ました。 このころ、日本とタイの間では質 夢が盛んに行われていました。 やがてアユ タヤの日本町の謎となった長政は外交で かつやく 躍するなどしてシャム祭王の信頼を得て、 大臣と同じくらいの地位に就きました。 し し、王室の多いに巻き込まれ 1630年に *** その他 12 しゅいんじょう 朱印状朱印は徳川家康のも のです。 (公財) 前田育徳会蔵〉 しゅいん じょう 資料活用 1.この朱印状は日本か らどこへ行くためのものだろうか。 2. この行き先を図版3で探してみ よう｡ 2朱印船<『朱印船交趾渡航図巻」 福 岡県 九州国立博物館提供) 学習 課題 東アジアと 朱印船貿易 朱印船の航路 その他の航路 ・白本町 ■日本人の住む場所 ○ その他の港 スペインの領土 | ポルトガルの領土 1 オランダの領土 あんなん 安南 澳門 (ベトナム) ハイチン シャム ハイフォン (タイ) フェフォ/南シナ海 ... 海南島 ●カンボジア プノンペン →p.77 アユタヤ ツーラン バンコク リュールフ マラッカ インド洋 0 1000km ブルネイ カリマンタン島 (ボルネオ) 寧波 朝鮮 富山国 FELIDA (台湾) 吉のころに引き続いで行われました。 p.107 マニラ 「ぼうえき 4317世紀初めの日本と東アジアの貿易 薩摩 りゅうきゅう 琉球王国 ルソン ハンド(フィリピン) 最大の日本町 | 2000~3000人 が居住 テルナテ アンボイナ! さか ふ きょう 江戸幕府は、盛んになっていた貿易やキリスト教の布教に,どの ように対処していったのだろうか。 日本 ニューギニア島 とくがわいえやす ちょうせん つしま 徳川家康は,朝鮮と交流のあった対馬 (長崎県)の p.112_ そう こうしょう とよとみひでよし こわ 宗氏に交渉を命じて、豊臣秀吉によって関係が壊れ →p.105 「かいふく みん た朝鮮との国交を回復しました。 明とも国交を回復しようとしまし →p.117 →p.76 たが、正式な貿易はできませんでした。 東南アジアとの貿易は、秀 りえぎ どくせん 家康は、利益を独占するために貿易を統制下に置くことを考え, 外国と貿易する大名や豪商に、海外への渡航を許すという証書(朱 印状)を与えて収入の一部を幕府へ納めさせました(朱印船貿易)。 1 また,東南アジアの国々に対しても,朱印状を持つ船(朱印船)の安 ほしょう せいき 全を保証するよう求めました。 さらに, 17世紀になってヨーロッ パで台頭してきたオランダやイギリスからの貿易の求めにも応じま p.99 R.152 した。これらの貿易を通じて,幕府は正式な貿易ができない明の生 ゆしゅつ ゆにゅう 菜・絹織物なども輸入し,日本からは主に銀を輸出しました。 朱印船貿易の結果,多くの日本人が東南アジア各地に渡り、ルソ 人物 あんなん ン (フィリピン), 安南(ベトナム), シャム(タイ)などの主な港や都 15 にほんまち 市には日本町が出来ました。また、西日本の城下町などでは、戦国 とうじんまち きょじゅう 時代のころから唐人町とよばれる外国人居住区が成立しました P:101 公民との関題 日本町 (小), キリスト教の禁止 (小), 東南アジア (地) 10 年 1601 1607 1609 1611 1612 1613 1616 1623 1624 1635 1637 1639 1640 1641 5 45 キ 神 イ に 1 10 C 15

（2）（3）についてです。（2）で水酸化バリウム水溶液を加えた1回目というのは液Bのとかではないのでしょうか？答えはイですが、私の考えだとDから中和できないので3回目の操作で中和が起こらず、答えはアではないでしょうか？同じ考えで（3）は3回目にしましたが、解答は4回目です；... 続きを読む

3章 化学変化とイオン 3混ぜ合わせる水溶液の体積を変える 次の実験について,あとの問いに答えなさい。 りゅうさん てき 〔実験〕 うすい硫酸10cmを試験管にとり, BTB溶液を2~3滴加えたところ, 黄色にな った。これを液Aとする。 液Aにうすい水酸化バリウム水溶液を2cm加えてよく振ると, 試験管の底に白色の固体が沈 んだ。これを液Bとする。さ らに,液Bにうすい水酸化バ リウム水溶液を2cmずつ加 えていき,それぞれの液をC, D,Eとする。 表は,それぞ れの液の色と,試験管の底に 沈んだ固体の量を記録してま とめたものである。 (1) この実験で,試験管 の底に沈んだ固体は, 何という物質か。 ア イ 液 うすい硫酸の量 [cm²] 水酸化バリウム水溶液 を加えた回数 加えた水酸化バリウム 水溶液の総量 [cm²] 液の色と沈んだ固体 の量 A 10 1回目 2回目 3回目 0回 0 B || 1回 UU 黄色 黄色 2 4回目 (2) 水酸化バリウム水溶 I 液を加えた4回の操作 オ O で,中和は起こったか。 ○起こった。 起こらなかった。 右のア~オから正しい組み合わせを選び, 記号で答えなさい。 (3) 水酸化バリウム水溶液を加えた4回の操作で,新たに白色の固 体ができなかったのは何回目か。 (4) 液Aを別の試験管に少量とり, マグネシウムリボンを入れると 気体が発生した。 同様に液B~Eを少量ずつとり,それぞれにマ グネシウムリボンを入れたとすると, 気体が発生するものはどれ か。B〜E からすべて選び, 記号で答えなさい。 固体 C 10 2回 T 4 黄色 (2) (3) 3の答え (1) (4) D 10 3回 6 MARKAS 青色 E 10 4回 8 い 青色

（4）の赤ボールペンで描いたところが答えなのですが、なぜこのようになるのか教えていただきたいです。

コウ 食彫AQRDを線分PQと線分ERで3つの図形 に切り分け,それらの図形をつなぎ合わせると. 図1の長方 17 中3理 白テキスト P20.21 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜたときの水溶液の性質を調べるために、次のような実験を行った。 実験] 1 うすい塩酸とうすい水酸化ナトリウム水溶液を用意し, 7 つのビーカーA~G それぞれにうすい塩酸を100cmずつ入 れた。 2図1のように, ピーカー B~Gに, うすい水酸化ナトリウ 45.0cm³, 10.0cm³, 15.0cm³, 20.0cm³, 25.0cm³, 30.0cm をそれぞれゆっくり加え, ガラス棒でかき混ぜた。 図1 ガラス棒- 表はその結果をまとめた Cで気体が発生した。 うすい水酸化- ナトリウム水溶液 うすい塩酸 図2 3 ピーカー A~Gの水溶液に緑色のBTB溶液を数滴加えたところ, ビーカーDの水溶液が中性であることが分かった。 4 図2のように, ピーカーA~Gにマグネシウムリボンを入れたと ころ, ピーカーA ものである。 マグネシウム リボン & Flock 酸性 WE ビーカー A E D F G B C 0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 気体が発生した 反応しなかった 加えたうすい水酸化ナトリウム水溶液 [cm²] マグネシウムリボンを入れたときの反応のようす 酸性水遠法は金額と反応していつ発生 実験の3について、ピーカーDの水溶液で中和によってできた塩を結晶として取り出す方法を簡潔 に書きなさい。 [ ] ²) 実験の3について, ビーカーGの水溶液にBTB溶液を加えたとき, 水溶液は何色に変化したか。 最も 適切なものを、次から1つ選び, 記号で答えなさい。 -I ア 無色 イ 黄色 赤色 工 青色 ■ 実験の4について、 気体が最も勢いよく発生したのは, ピーカーA~Cのどのビーカーの水溶液か。 最 も適切なものを、次から1つ選び,記号で答えなさい。 最も強い 47 ア ビーカーAイビーカーB ウ ビーカーC (4) 図3は, 実験の2で, ピーカーGに加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積と水溶液中の水素イオンの 数との関係を表したものである。 なお、 塩酸 10.0cmに含まれる水素イオンの数をnとする。 このとき, 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積と水溶液中のすべてのイオンの数との関係のグラフをかきなさい。 ただし 塩化水素 水酸化ナトリウム及び生じた塩化ナトリウムは、水溶液中において, すべて電離して いるものとする。 図3 水 4n 水溶液中の水素 中 3n 2n 〔個〕 中性 HC1 Na 1 ICF 水 4n 水溶液中のすべてのイ NGOH CH 00 (15.0) 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm²] 30.0 30.0 0 15.0 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積 [cm²] (5) 実験で使用した水溶液を適切に処理するため、水溶液を中和したい。それぞれのピーカーからマグネシ ウムリボンを取り出した後, ビーカー E, F, Gの水溶液をすべて混ぜ合わせた。 この水溶液を完全に中 和するには, 実験で用意したうすい塩酸を何cm² 加えればよいと考えられるか, 求めなさい。 [ 1 類題 兵庫, 宮崎,大分,熊本, 山口, 栃木 沖縄 静岡 愛知 A の数 3n 2n (5) 5位 [個] [n] 80-30 = 20 cas

教えてください🙏🙏

× 同じ大きさ、同じ葉の数の植物を、 油をたら した試験管の水の中にさし、蒸散量を測定す る実験をした。 葉の裏側にワセリンをぬった 植物からは2.1cm²の水が蒸散で減少し、葉の 表にワセリンをぬった植物からは4.5cm3の水 が、 葉を全部切り落とし切り口にワセリンを ぬった植物からは0.6cm²の水が減少してい た。 このとき、 何も処理していない普通の植 物からは、どれくらい水が蒸散により減少す るか｡

1~4の計算の仕方を簡単に教えてください🤲🏻´-

12 大気中 1m中に21.8gの水蒸気をふ くんでいる30℃の空気がある。 右の表は, 気温と飽和水蒸気量 との関係を示している。 飽和水 飽和水 気温 蒸気量 気温 蒸気 [[[°C][g/m²][°C] [g/m²] 16 13.6 18 15.4 2017.3 22 19.4 24 21.8 4.8 5.6 6.4 7.3 8.3 0 2 4 6 8 10 9.4 26 24.4 12 10.7 28 27.2 14 12.1 30 30.4 □(1) 30℃の飽和水蒸気量は, 何 g/m³. [ ] (2) この空気1m² 中には、 あと 何gの水蒸気をふくむことができるか。 (3) この空気の湿度は何%か。 小数第1位を四捨五入 して答えなさい。 1 (4) この空気の露点は何℃か。 [ (5) この空気を10℃まで冷やすと, 空気 何gの水滴ができるか。 [ 3 雲のでき方、気圧と風日実験④〈4点×4> 右の図のような装置をつ くり,ピストンをすばやく

中二　理科　蒸散 ⑴のあ、い、う、で5、6、4が選ばれるのは分かるんですけど10、9、11が選ばれるのはなぜでしょうか？ 説明、分かりにくくてすみません

開か こい 組 カ ブ に この れ、 の か 3,葉の大きさや枚数、茎の長さや太さがほぼ同じホウセンカを用いて日の当たる風 通しのよい場所で次の実験を行った。 〔実験〕 1 下の模式図のように処理した4本のホウセンカを、同じ量の水を入れたメス シリンダーにさし、水面を油でおおったものをそれぞれA~Dとした。 ただし, ワセリンと油は,水や水蒸気を通さないものとする。 2A~D を 1時間置いた後、 それぞれのメスシリンダー内の水の減少量を調べ た。 3 その結果, すべてのメスシリンダー内の水は減少していた。 Aからの水の減 少量はa(g), B からの水の減少量はb (g), C からの水の減少量はc(g), D か らの水の減少量はd(g) であった。 A B 葉の表 葉の裏 油 水 10 すべての葉の表に も裏にもワセリン をぬらない。 a 油 葉の表 すべての葉の表 にのみワセリン をぬり、裏には ぬらない。 5 油 x の 水 葉の裏 3 4d ⑩c-d 油 水 D すべての葉の裏 にのみワセリン すべての葉の表 と裏の両方にワ Qをぬり、表には X セリンをぬる。 ぬらない。 ･･･ワセリンをぬる部分 2 d (1) あ葉の表からの蒸散量, い葉の裏からの蒸散量, う葉以外からの蒸散量を,それぞ れ次からすべて選びなさい。 あ( 5,10) い( 69) 3 (41) Da ②b 3c 5a-b ⑥a-c ⑦a-d ⑧b-c 9b-d ①b+c-a 12b+c+d

②の問題の(a)と(b)の計算の仕方がわかりません！教えてください！答えは(a)が4.9で、(b)が7.2らしいです！

(5) 図2のように、葉の枚数や大きさ、茎の太さがほぼ同じ枝 を2本用意し、図2のように処理をした。 全体の質量を 測った後、しばらく風通しの良い場所に置き、 再び質量 を測ったところ水の量が減っていた。 図3はそのときの A・Bそれぞれにおける水の減少量をまとめたものであ る。 次の①②に答えよ｡ BRUGES 43000 (葉の表にワセリン) 図3 一水 塗ったところ (葉の裏にワセリン) ①図3の結果より、水が失われる量が特に多いのは葉の どの部分であると言えるか。 ② 次の文は、この植物の葉全体から失われた水の量を計水の減少量 (g) 5.0 2.4 算したときのものである。 空欄に当てはまる数値をそれ ぞれ答えよ。 A B 『調べたところ、この植物の茎からも水蒸気の放出は行われており、実験を行った時間の間に は茎から0.1gの水が失われていたことがわかった。 図3のAの減少量は、 葉の裏と茎から 失われた水の量の合計であると考えられるので、そこから0.1gを引いた (a)gが葉 の裏から失われた水の量であるとわかる。 また、図3のBの減少量は、 葉の表と茎から失わ れた水の量の合計であると考えられるので、葉の裏の方法と同じように計算をすれば、葉の 表から失われた水の量を計算することができる。したがって、 この植物の葉全体から失われ た水の量は、計算で導いた葉の裏と表から失われた水の量を合計すれば良いので、(b) gだと分かる。』