(5)の答えがイなのですが、この問の意味がよくわかりません‥(;_;)なぜイは異なっているのですか、、？

部と芝伝関する次の文を読み。 問いに答えなさい 【呈成30征放筑和学還高1 刻 に ワポピゲばキン ランテーウなどきまさまな呈ああります もとはや地に住むフ oe ったヒプナをもとにしてさまざまか変化を足こした子を選び出し吉本 『 かRg 今から約 180 年前, イギリスの( A )という自然科学者は。 当時 ーー トの品種改良のようすや南米のガラパゴス諸島を訪れ生思している生物を ョジョ 赤したことなどから,「生物の種は。 固定したものではなく変化する つまり生物は進化する。」とい 考えを古全し。その考えをまとめて「種の起」という本で発表しました。 現在の本生類。ハチュウ類。 ウ9・ 共通の祖先が持っていた ニュウ類, 鳥類の前あし(つばさき)の基本的な和格のつくりはよ 基本8 らつくりはよく似ておお が変化した( B )表師というものであることがわかります。このこ ことの古換の1つとなっています。 その後, オーストリアの( C )という自然科学者が。 形質の帳なるエンビヒ みか の2 9 2和の形質を決定する疲子が存在することを先見し「雑入物の研究という本で発表しまし 定では, その員伝子の本体は( D )という物質であり。 進化の原動力は( D )の変化によるもの であると考えられています。 とは, 過去の生物が進化して (OD 直の( A ), ( C )の人物名を符えなさい の 中の( B )に適する言葉を次のプーテより1つ選び 記号で答えなさい。 ア 頻似 イ 相似 ウ 相同 エ 痕跡 ⑲ 区中の( D )に適する言葉をアルファベット 3 文字で答えなさい。 文中の下線部について, エンドウを実験に用いた理由と して最も導当なものを次のアーキよりユつ理 記号で答えなさい。 エンドウは。 めしべが受惣しなくても種子をつくるから。 エンドウは, 風が花粉を運ぶこ とで受粉し種子をつくるから。 エンドウは, 昆虫が花粉を運ぶことで受粉 し種子をつくるから。 ニンドウは。 おレベの花粉が同じ花のめしべに受粉し種子をつく るから。 粒の形質に注目してそれぞれのエンド ウを ささ (5) 下の表の実験1ー3 は, エンドウの種子の形の丸粒, しわ かけ合わせ, できた種子の形の割合をましたものです。 表のアーエの入粒のうち。 種子の形をきめる遺 のO由を内なかのをたさて選び 記ちでをえなきい gd 6 ーできた隆子の形の市合 AA ト AA。 : しわ秒三1 : 1 2 46 osAAsay> 6 しおわ秒三3 : 1 Aw Aa NYA いポ (7

(2)について ①イ　②20℃の水100gに溶ける塩化ナトリウムの質量は10gより大きいから 🔺が模範解答です 解説を見てもわかりません。詳しくなぜそうなるのか教えてください

商江が示で音けるエフ2 そのこうてで 伏の来1. るを和且つだ 也祖導互巨ピロロ の実際に関して。 あとの(1!)、(2)の問いに答えなさい。ただし. 1 話の図は. 塩化ナトリウム と鈴酸カリゥッムがそれぞれ 100g の水に 説きの| 水の温度と質量の関係を表したものである。また. 内なる物質を同時に同じ水に浴かしても. それぞれの物質の溶け る量は変わらないものとする。 紀 油 |[衝験1) 20Cの水が 10g ずつ入っている試験管ん、 Bがある。 試験 、 管Aには一化ナトリウム 5g を. 下駐符Bには硝酸カリウム 5g を 入れ それぞれの試験管をときどきふり混ぜながら加熱し. 水潜蓄の温度を 40Cに 保っ 寺内2) 50Cの水が100g 入っているビーカーCに, 硝酸カリウム 40g と描化ナトリウム 10 :計入れ。 50Cに保ちながらかき混ぜたところ, 全部溶けた。その後, ビーカーCの水浴液 。 刻を50Cからゆっくり下げていくと 結晶が出はじめた。さらに。 水浴溢の温度を 20てまで ミついで、 水浴溢の温度が 40Cのとき, 試験答Aに入れた塩化ナトリウムと. 試験和 際カリウムはそれぞれどのようになったか, 最も適当なものを, 次のアーエから 号を書きなさい。 [ ] ウムと硝酸カリウムは, どちらも全部深けた。 『潜けたが, 硝酸カリウムは溶けきれず少し残った。 少し残ったが, 硝酸カリウムは全部溶けた。 に) US)ISこ1 唱には。 塩化ナトリウム6 ( gl という 入を用いて書きなさい。

鳥類から爬虫類は始祖鳥で爬虫類から哺乳類はカモノハシ。こんな感じの生物で代表的なものがもう一個ぐらいあったような気がして、、、、もし知っている人がいれば教えて頂きたいです💦

教えてください！！ 書いてあるところ間違っていたら言ってください🙇🙏

] 4本の生生をいろい いろな島上でなかまき分けしたものである。あとの怒いに答えなきい> A | Ei PR [|語大 ムックの ネコハト ち で (0) キッイ動物と無モキツイ動物を分ける境はどこか。図のagのうちから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 と 3 (4) 図の8種類の動物のうち、 グループの動物だけに共通してみられる特筐は何か。次のアーエのう ちから 』 つ選び、 記号で符えなさい。 ア 第生である。 イ からだの表面が羽毛でおおわれている。 ウ 生呼度をする。 エ 外界の温度に影響を受けず。 体温をほぼ一定に保つことができる。 (導光9.) (9) おグループの動物に共通する特徴について, 正しく述べでいるものはどれか。次のアーエのうちから1つ 可び, 記基で答えなさい。 ア 一生または功生のとき えら呼農をする。 イ 角のある卵をうも。 ウ あしがひれになっている。 エ からだの表面がうろこでおおわれでいる。 9 (4) Cグループの動物に共遂する特徴として, あてはまらないものはどれか。 次のアンエのうちから 1 つ選び, 記号で答えなさい。 ア からだが頭部・用部・腹部に分かれている。 イ 筋肉を使って運動する。 ウ あしに節がある。 エエ からだの表面が外邊格でおおわれている。 249 (9 イカヤタコのなかまにもっとも近い動物はどれか。図の 8 種類の動物のうちから1つ選び, 名称で答えな きい。また, この動物のなかまを何動物というか。 動物名 〔 ] 分類名【〔 } () カプトムシなど, はとんどの節中動物が頭部にもっている。 まわりのようすを知るためのつくりを何とぃ 【 ) うか。

始祖鳥ってテストに出ることありますか？

黄色い線で引いたところわかる方いませんかー？？

馬人へ3県 写真Aは. 骨格, 写真Bはヒトの背骨の一 部と箇角を後ろから見たところ、 図1 はニワトリの手羽先の骨格, 図2はヒトのうでの骨格である。 (!) 写真Aに…で示した骨は。 現在のクジラに, 進化の明程 で失われた[ ① ]の一部が残ったものである。このことから, [② ]で生活をしていた 動物の一部が進化して, 水中で生活をする現在のクジラが現れたと考えられる。 ①にあ てはまるからだの部分を書きなさい。また,②にあてはまる語を書きなさい。 (2) 写真Bにっで示した崩は。 現在のヒトに進化の過程で失われた[の一郎が残っ たものである。[ _ ]にあてはまる語を書きなさい。 (3 ニワトリのつばさとヒトのうでは, 共通の祖先の同じ器官が変化したものである。図 2の角Xは, 図1のどの件にあたるか。準りつぶして示しなさい。 (4) 図1と図2の骨格は, 基本的なつくりは似ているが, は似ていない。下 線部のようになるのは, 進化の過程でどのようなことが起こったからか。 ナナャレンジ / 現在の動物の骨格に残る進化の証損 (弱賀導 3 (enos sy 治 6 し 取隊r !

この2問の答え知ってる方いたら教えてください!!🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

AE人四 にチャレンジ 写真Aは の全身の 正 骨格, 写真Bはヒトの育骨の一 Pas 部と骨盤を後ろから見たところ、 図1はニワトリの手羽先の伯格。 図2はヒトのうでの骨格である。 (!) 写真Aにで示した骨は。 現在のクジラに。 進化の過程 で失われた[① ]の一部が残ったものである。このことから, [② ]で生活をしていた 動物の一部が進化して, 水中で生活をする現在のクジラが現れたと考えられる。 ①にあ てはまるからだの部分を書きなさい。また, ⑨にあてはまる語を書きなさい。 (2) 写真Bにで示した骨は。 現在のヒトに, 進化の過程で失われた[ の一部が残っ たものである。[_]にあてはまる語を書きなさい。 (3) ニワトリのつばさとヒトのうでは, 共通の祖先の同じ問官が変化したものである。 図 2の骨Xは, 図1のどの骨にあたるか。準りつぶして示しなさい。 (4) 図1と図2の人格は, 基本的なつくりは似ているが, 形や5 線部のようになるのは, 進化の過程でどのようなこと 現在の動物の骨格に残る進化の証拠 (股賀改 きは以ていない。 下 が起こったからか。 3 (nom sm @ し ゆ條也

この2問の答え教えてください!!

AE人四 にチャレンジ 写真Aは の全身の 正 骨格, 写真Bはヒトの育骨の一 Pas 部と骨盤を後ろから見たところ、 図1はニワトリの手羽先の伯格。 図2はヒトのうでの骨格である。 (!) 写真Aにで示した骨は。 現在のクジラに。 進化の過程 で失われた[① ]の一部が残ったものである。このことから, [② ]で生活をしていた 動物の一部が進化して, 水中で生活をする現在のクジラが現れたと考えられる。 ①にあ てはまるからだの部分を書きなさい。また, ⑨にあてはまる語を書きなさい。 (2) 写真Bにで示した骨は。 現在のヒトに, 進化の過程で失われた[ の一部が残っ たものである。[_]にあてはまる語を書きなさい。 (3) ニワトリのつばさとヒトのうでは, 共通の祖先の同じ問官が変化したものである。 図 2の骨Xは, 図1のどの骨にあたるか。準りつぶして示しなさい。 (4) 図1と図2の人格は, 基本的なつくりは似ているが, 形や5 線部のようになるのは, 進化の過程でどのようなこと 現在の動物の骨格に残る進化の証拠 (股賀改 きは以ていない。 下 が起こったからか。 3 (nom sm @ し ゆ條也

書き込みすいません🙇 (2)が分かりません。 至急教えてください🙏💦

<とら. 6豆を普3中図みテモ】肖の「導日と多沈い日」そ「幣るンタ れいハ」マと早い導入十穫ミウ ミイのっ "マびびせ人っ着る昌財多写い4 日姜みせテテ4閉の ヨ装そてV料 ことfの6図 6図 マコィg装マY疾 >ツ醒導をGsC中の音有日ど多逐の塗のSJ7の疫の 【 等稲【6靖咽】 。 等 sis9-ざ) 。」 “マンWs匠介と逐4且マ OO こざ 人 | 凌有Hどる沖 っ1導のSIの導芝と知 - <) 移 SIの回| つい多用ミっモミマのこ “マエ礎 3か日 光導 8 1 4 | 衣疾目和問々と名釣り導ののいう!人※ <⑤) が9学うンも1ンー “とWふ准と鐘受の閉う>を 選肌 4 人 SIの の3)の学申ユヽハ球和二肝マキミキマの Yov導か5 人 生 っ “ママはす(h《うつマ覆ベタN\Zくた 了 和 3の亡 の半昌ら日ど錠昼い4四マズタダx/ベーの演 庫とネか4半 16そのTI図【T半置】 "朋をとマ ーシュニーヤーャーーンーららベAS ニュクー/つーーはZOS E『こ/のの fB6cの47 / 5e

(5)を教えてください

蛋液のはたらきを再べるために。 次のような考順で突験を行った。これに ついて あとの問いに符えなさい。 【突験] ① ADの試験符に。それぞれうすいデンプンのりを10cm'ずつ 入れた。 ⑨ AとCには 水でうすめた忠徹2cm を入れ, BとDには. 水2cm'を 入れてよくかき混ぜた。 ⑧ A~Dの試験符を、右の図のように 40じの湯に 10 分ほど入れた。 ④ その後、AとBにはヨウ素潜液を加え, CとDには沸とう石とベネジク ト溶液を加えてからある操作を行った。それぞれの変化を調べたところ. 次の表のような結果が得られた。 店際芝TA 中 B 9 ベネジクト浴浴 @ (1) 表の①に入る結果を替えなさい。 加えた試薬 |ヨウ素浴液|ヨウ素潜液 (本溢ち に介し條。 〕) L幕 果 | 変化なし (2) 実験ので行った「ある操作」とは, どんな操作か。簡単に答えなさい。 〔 (⑬) 祖上引 容験ので行った「ある操作」で, 沸とう石を入れた理由を簡単に書きなさい 1 をに 地Y 4be6作で人トW | (4) 表の②に入る結果を答えなさい。 〔 <和06拓 (5) この実験結果から, 旋液のはたらきによってデンプンはどんな物質に変わったといえるか。 〔 【