理科 中学生 6年弱前 教えてください! 1) AEのからだの共通点は何ですか。 (2) Aは何類のなかまですか。 _(3) 一生肺で呼吸するものを, A一からすべ て選びなさい。 (4) 次の①, ②は, AEのどのなかまですか。 け) (② イモリ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年弱前 (6)です。 答えはdなのですがよくわかりません 教えてください。 (4) 3)の血管の名称を答えよ。 (5) 肺の毛細血管で酸素の移動を示しているのは、 ちらか 記号で答え SKY SD 矢印 c, d のどちら か。 記呈で答えよ。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 !至急お願いします!理科の分からない問題があるのですが教えてくれませんか?(答えだけです。) 理科 課題〇 mm me 回下図の AてG の生物について、問いに答えなさい。 Aヤモリ B少モ 0.ザリガニ EE.バッタ (1) 背骨をもつ生物をACG からすべて選び、 記号で答えなさい。 (2) 戦人動物を AG からすて選び、記号で答えなさい。 OO ちりn、からだやめしに地がある生物をAG からすて加び、 対す Mo (4) CやF のなかまは何類と よばれるか、答えなさい。 はセキッイ物をその特徴によって5種妥にわけたものである。以の刀いに和た G) キンノイ硬物に共授する体のつくりを1ご5の中から選び、記斑で符えなさり・ 1 背骨がある 2. あしがある 3.肺呼吸をする 4. 歯がある 5. つめがある (2 ) 子が水中で生まれるものをAEからすべて選び、記号で 答えなさい。 (3) A のなかまを1て5の中から選び、記号で答えなさい リリ szEリ 計り El モリ (4) 族が殻におおわれているものを AB からすべて選び (5) (4) のつくりは了上で卵が育つうえで、どのように役立つか符えなさ【・ ただし、「外敵や衝撃から内部を守る」 以外のものを答えること。 C(フナ) A(カエル) 記号で答えなさい。 こついてまとめたものである。 以下の問いに答えなさい。 引ドドの図はヒトの消化 らく消化液Aの名称を答えなさい。 (1) ヒトがデンプンを消化するとき、 最初にはた (2) C液の名称を答えなさい。 識科りきれ5D沈に人きまれる、乳を分人する半素を下記のュー5から胃び、語で千えなまり・ 有りパービジ ののコクンク は2にもンー トリフンン 9 。ペクシマシ 萌上 きれる消化玉が、デンプブンと脂肪を分解できない理由を答えなさい 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 理科の問題が分からないので答え教えてくれませんか? 理科 課題〇 mm me 回下図の AてG の生物について、問いに答えなさい。 Aヤモリ B少モ 0.ザリガニ EE.バッタ (1) 背骨をもつ生物をACG からすべて選び、 記号で答えなさい。 (2) 戦人動物を AG からすて選び、記号で答えなさい。 OO ちりn、からだやめしに地がある生物をAG からすて加び、 対す Mo (4) CやF のなかまは何類と よばれるか、答えなさい。 はセキッイ物をその特徴によって5種妥にわけたものである。以の刀いに和た G) キンノイ硬物に共授する体のつくりを1ご5の中から選び、記斑で符えなさり・ 1 背骨がある 2. あしがある 3.肺呼吸をする 4. 歯がある 5. つめがある (2 ) 子が水中で生まれるものをAEからすべて選び、記号で 答えなさい。 (3) A のなかまを1て5の中から選び、記号で答えなさい リリ szEリ 計り El モリ (4) 族が殻におおわれているものを AB からすべて選び (5) (4) のつくりは了上で卵が育つうえで、どのように役立つか符えなさ【・ ただし、「外敵や衝撃から内部を守る」 以外のものを答えること。 C(フナ) A(カエル) 記号で答えなさい。 こついてまとめたものである。 以下の問いに答えなさい。 引ドドの図はヒトの消化 らく消化液Aの名称を答えなさい。 (1) ヒトがデンプンを消化するとき、 最初にはた (2) C液の名称を答えなさい。 識科りきれ5D沈に人きまれる、乳を分人する半素を下記のュー5から胃び、語で千えなまり・ 有りパービジ ののコクンク は2にもンー トリフンン 9 。ペクシマシ 萌上 きれる消化玉が、デンプブンと脂肪を分解できない理由を答えなさい 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 教えて欲しいです。 どうかお願いします 1 中のアーエはヒトの心臓の各部屋を、AてDは血管を、 | 8 | 上・人上・FFKのいずれかの前を示しでいる い 図2は正液中の固体成分を示している。 以下の問いに答え よ。 (1 ) 次の文重が示すものの図 1 中の記号と名称を、それぞれ答えよ。 ① 全身に血液を送り出す心鐘の部屋。 ⑨ 全身と心識まつなぐ血管のうち、血管中に弁がある血管 ⑬ 肺と心農をつなぐ血管のうち、動脈血が流れる血管。 (2) 図1のYの宮官の血液は、すべてXの器官へ送られでいる。 その 理由についての以下の間いに答えよ。 ① 吸収したある栄養をグリコーゲンとしてXにたくね%るためで ある。ある栄養とは何か。 生命が危険にさらされるのを防ぐことにも役立っでいる。 それは どのようなことか、簡単に答えよ。 (3 ) 血液中にはある金属をふくんだ赤い色素をもつ国体成分がある。 ① その固体成分とは図るの1 一相のどれか。 記号と名称を答えよ。 ② ある金属とは何か。また、その色素の名称を答えよ。 (4 ) 血液中の洪体成分を何というか。 またそれが、 非常に細い血管か ら細胞間にしみ出したものを何というか。 ( 5 ) 上記(4)は、細胞がエネルギーをつくりだすはたちきに必要な物 質や、その結果出てくる不要物を、血管と細胞との間でやり取りを している。 ① エネルギーをつくりだすはたらきとは何か。 ②④ 上記①の結果生じる有害物質は、計騰である物餅につくり変えら れる。何という物綿につくり牙えられるか。また、 での和かもっ とも少ないのは、図 1中のadのどの部分か 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 約6年前 教えて欲しいです。 お願い致します!! 図1 は、心腺・肺・全身をむすぶ血管の模式図で、図中のX・Y・ は、連腺・肝上腺・小腸のいずれかを示している。ヒトの体の血液の ながれなどについて、以下の間いに答えよ。 (1 ) 次の文に示すのは図 1のアンエの戻れか、記号と名称を答えよ。 ① 大動碑へ血液を送り出している 。 @ 肺からの動碑血を受け取る (2 ) 次の文に示す血管を図1 の]てIVから選び、記号と名称を和替えよ。 ① 静脈血を心臓へ送る の② 衣脈血を心臓から送り出す (3) X・Y・Zは伺か、それぞれ符えよ。 (4) 次の文に示す血般を図1のavgから選び、記号で答えよ。 ①⑪ 血液中の展素などの不要物がほとんどない血管 ② 血液中の養分の没がもっとや高い血邊 (5 ) 血管には図2のようなつくりのあるものがある。以下の問いに答えよ』 ① このようなつくりを何というか。 自其の流れる向きは、図2中のアとイのどちらか。 のつくりをもつ血管を図1のTへIVからすべて選び、記兄で符えよ。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 (4)を教えてください🙇♀️ ムでて再べるため導資料収集と天佑時生 7 名人符の [早めぐりの天| に琴場する動物人星座 を行いました。 これについて。 下の①こ①の賠いに答えなさい。 PPXG 1 可雷質治 さそり 次 料 に に琴場する動物のうち。右。 いぬ あかいめだまの 加 (旧めぐりの| へ <まには。共通ずる特理があることがめかった。 |あかいい生の 。つぱき 還 章 除いめだまの 小いみ ひかりのへびの 団 男るい家内から叶い屋外に出ると、やがて。量空を 見5ことができた。 団 大の四のよう 北斗星 (3おおぐま 座の一郎) と北極星 キリオンは高く っゅとしもとを テンドロメタの きかなのくちの 大ぐまのあしを に <ま座の をスケッチした。 至つのばした ところ。 国 さそり座は. 一暁 小伴のひたいの うえは そらのめぐりの。めあて。 中晴れでいたにもか かわらず, 観測できなかった。オリオン座の南中は 前0時に投測できた。 これらの動物に共通する特徴は何ですか。 次のアーエのうちから。下じいものを一っ ① 回で 選び、 その記号を書きなさい(3) エ 屋動物である ア 胎生である イ| 外朋格をもつ ウ 肺で呼双する 人⑰ で. 明るい室内にいるときの目は 右の栓式図のようにな2調 した。 次のアーエのうち。 図のXの部分の名称と請因い屋2 の目のようすの組み合わせどじで李お敵当なおの び その記号を講きなさい証8が) どちらですか。 正じいものを (《⑰ 次のページの図は地球の人| 折を栓式的に表したもので語2。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6年以上前 答えはどれですか? 6) 生徒は, 自分のうで グ mn うた 9 Yモリとシリケンイモリの前あしが似ている とに気- うためのうでと歩くための前 の Ne 敵 4 くた 前あしのように, rose を相同器官 う。 相同器官の組み合わせとして最も適当なものを 次のアーエから 1 つ選び. ーーエから 1 つ選び, 記号で答えよ。 ア コウモリの現とモンシロチョウの羽 イ メダカのえらとイルカの肺 ウ カメの甲級とカタツムリの殻 エ ハトの環とヒトのうで 回答募集中 回答数: 0