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理科 中学生

とても見えづらくてすみません 1番下の問題の過不足問題?と言うんですかね? 解き方を教えてください 塾で教えてもらったけどいまいちわかりませんでした 実力テストが迫ってるのでお願いします

LE 7A 鉄と硫黄を加熱したときの反応について調べるために, A班, B班に分かれて実験を 行った。下の ■内は,その実験の手順と結果である。 Hayne 手順③ A なっせ Fetf手順④ 24 12: 【手順】 1 A班,B班で,それぞれ鉄粉4.2gと硫黄2.4gを乳鉢でよ く混ぜ,それを試験管に入れる。 WOJS B班の試験管の口を脱脂綿で閉じて、図1のように混合物 の上部を加熱し, 混合物の上部が赤くなったら加熱をやめた が、その後も反応は続き、鉄と硫黄過不足なく反応した。 (3) A班とB班の試験管の物質にそれぞれ磁石を近づける。 問3 01 ④4) A班とB班の試験管の物質を少量ずつ別の試験管にとり、うすい塩酸を加える。 【結果】 A班 引きつけられた においのない気体が発生した 図1 鉄粉と 硫黄の 混合物 脱脂綿 「試験管 図2 Fest FC2 (Fe) +(5) 6X8/117 B班 引きつけられなかった 特有のにおいのある気体が発生した HIT ? Feet He B班の試験管で鉄と硫黄に起こった化学変化を化学反応式で表すとどうなるか。 解答 用紙の図2を完成させよ。 りゅうかつ えんさん LHcl OD (X)HC (Fes) Feclt HS すべているbyしゃくない 問2 下線部のように, 加熱をやめても反応は続いた。 この理由を簡潔に書け。 牛をぬっする 美熟反応が起きたため、発生した熱によって反応が続くか 下の内は、この実験についてまとめた内容の一部である。 文中の(ア), (イ)に, それぞれ適切な物質名を入れよ。 Samo (X) JA 93. WEW 鉄 MENTO 手順③の結果, A班の試験管で磁石に引きつけられた物質は, (ア)である。 手順 ④の結 果, B班の試験管から発生した気体は (イ) である。 硫化水素 かふろくんだい 「間/4 鉄粉3.5gと硫黄 2.6g を用いて同じ実験を行ったとき,手順②で,試験管で反応せずに FretHc い. その残った物質の物質名を書け。また、このとき反応せずに残った物質の質量は何gか。 6872.63 =

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理科 中学生

中1の化学分野の問題です。(1)と(2)の問題が解き方が分からなく悩んでいます…分かる方いたら教えてください🙇‍♀️

4 水溶液の性質表は, 水100gに溶ける物質の最大の質量と温度との関係をまとめたもので ある。 また、 表中の物質 a~d のいずれか1つはミョウバンである。 次の実験 1,2について, あと の各問いに答えなさい。 [愛媛県] (7点×4) [実験1] 水10gにミョウバン3.0gを入れた 試験管を20℃に保ち, よく振ったところ, ミョウバンの一部が溶け残った。 この試験 管を加熱して水溶液の温度を60℃まで上げ ると, 溶け残っていたミョウバンは全て溶 けた。 次に、この試験管を冷却して水溶液 の温度を下げると, ミョウバンの結晶が出硝酸カリウム てきた。 ただし, 水の蒸発はないものとする。 濃度 0 ア 時間 〔実験2] 水100gに硝酸カリウムを溶けるだけ溶かし, 40℃の飽和水溶液をつくった。 この飽和水 溶液をゆっくり加熱し, 10gの水を蒸発させた。 加熱をやめ、この水溶液の温度を20℃まで下げ ると、硝酸カリウムの結晶が出てきた。 (1) ミョウバンは, 表の物質a~dのどれに当たるか。 最も適当なものを1つ選べ。 ( ) (2) 実験1で,水溶液の温度を60℃からミョウバンの結晶が出始めるまで下げていくとき, 冷却し 始めてからの時間と水溶液の質量パーセント濃度との関係を表すグラフはどれか。 次のア~エの うち,最も適当なものを1つ選べ。 ただし, グラフは, ミョウバンの結晶が出始める直前の時間 であるtまでかかれている。 ( ) イ 濃度 0 時間 濃度 [表中の数値の単位はg] 0 a b C d 0℃ 20℃ 40℃℃ 60°C 38 38 38 39 6 11 24 57 179 204 238 287 3 5 9 15 13 32 64 109 時間 濃度 0 H 80°℃ 40 321 362 24 169 時間

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理科 中学生

復習してたら分からなかったです💦 中2の内容です。 誰か教えてください🤲 ベストアンサー🥇、フォロー、ハート🫶します❣️ お願いします‼️

ポイント学習 6 1 水蒸気量と湿度 ポイント 湿度[%]=飽和水蒸気量 [g/m²] 水蒸気量 [g/m²] 水蒸気量 [g/m²] =飽和水蒸気量 [g/m²] x 湿度 [%] +100 2 飽和水蒸気量のグラフの読みとり ポイント [ ( [ (1) 水蒸気量が12.0g/m² 飽和水蒸気量が20.0g/m²の空気の湿度は何%か。 (2) 水蒸気量が 8.2g/m² 飽和水蒸気量が12.8g/m²の空気の湿度は何%か。 (3) 水蒸気量が6.8g/m², 飽和水蒸気量が9.4g/m²の空気の湿度は何%か。 (4) 水蒸気量が4.8g/m² 飽和水蒸気量が17.3g/m²の空気の湿度は何%か。 (5) 飽和水蒸気量が30.0g/m²で、 湿度が40%のときの水蒸気量は何g/m²か。 (6) 飽和水蒸気量が7.8g/m² で, 湿度が75%のときの水蒸気量は何g/m²か。 ( ( (7) 飽和水蒸気量が15.4g/m²で、 湿度が45%のときの水蒸気量は何g/m²か。 (8) 飽和水蒸気量が14.5g/m²で、湿度が64% のときの水蒸気量は何g/m² か 約⑤ の水滴ができる。 8.0 ●1m² 中に約12gの水蒸気をふくんだ26℃の空気を3℃まで冷やす。 空気中の水蒸気量 〔6〕 湿度 ⑥ 24 301 251 20 15 【計算】 露点と湿度 蒸気量の計算に強くなろう 10 5 0 -5 湿度 ① 湿度 ③ 約6g) ※割り切れない場合は小数第1位を四捨五入すること -x 100 0 3 % (約12g 冷やす。 % 10 14 飽和水蒸気量 % 約12g 冷やす。 でま きだ るふ 水く 蒸む 一気こ 量と 水ふ 蒸く 気ん 量で 26 30 る 0.36 20 気温 〔℃〕 14℃がこの空気の④ ] である。 ] 1 ] ] 約② g の水蒸気をふくむ ことができる。

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理科 中学生

(4)の解き方が分かりません、、、 答えと解説を教えて下さると嬉しいです‪‪.ᐟ.ᐟ よろしくお願い致します‪‪.ᐟ.ᐟ(՞ . ̫ .՞)"

次のア~エから選び,記号で答えなさい。 + ア ウ + エ □ (2) (1)の化学変化を, 化学反応式で示しなさい。 しつりょう 3 マグネシウムの粉末をステンレス皿に入れて ガスバーナーで加熱し, すべて酸化マグネシウ ムにしました。 右の図は, マグネシウムの質量 と酸化マグネシウムの質量との関係を表したも のです。これについて,次の問いに答えなさい。 □ (1) 表現力 マグネシウムを加熱して, 酸化マ グネシウムになると質量がふえていますが、 その理由を簡単に書きなさい。 6 173) 90 酸化マグネシウムの質量〔 + 3.0 g 2.5 シ 1.5 2.0 ム 1.0 512 9,00 質 0.5 X 0.5 1.0 1.5 2.0 マグネシウムの質量〔g〕 □ (2) マグネシウムと, それと結びつく酸素の質量の比は,何 : 何ですか。 □(3) 3.6g のマグネシウムは,何gの酸化マグネシウムになりますか。 □ (4) 3.6gのマグネシウムを加熱しましたが, 反応が十分に起こらず、未反応 のマグネシウムと酸化マグネシウムの混合物が5.0g できました。このう ち,未反応のマグネシウムは何gありますか。 3.6 2.5 5.0-36=1.4 1820 15:2.5=3.6:x 15x=7 X² 2Cu+O2→2CuO 3 (2) 結びついた酸素の 量が増えていくから。 質量が増える (3) (4) 3:2 2.46.0g 1.5:1=3.6:と 3.6=1.5% g 24 1157366 200 /理科 3 年 23

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