答えが模範解答と違うのであっているのかわからないので判断してほしいです (1)の②番です お願いします🙏

について、次の問いに答えなさい。 (1)は、地面から真打ち上げられたそれを見ている のである。花火は 点を中心 ① は花火が開くのが見えて3秒後にドーン」という花火の 音を聞いた。このとき､観測者からP点までのは何 ただ か。 し、音が空気中を伝わる速さを340m/sとする。 6207 ** ② 打ち上げられた花火の音が空気中をどのようにして観測者に伝わるのか、その方について 音に関して述べたものとして、最も適当なものを、次のア~エから1つ選びなさい｡ 同じ弦を異なる強さではじくとき、 弱くはじいたときの方が振動数が少なくなるので高い音が出る。 空気中を伝わる同じ高さの音であれば、

至急です(˶ °-° ˶) この問題がわかりません。 答えは「砂糖の粒子の隙間に水の粒子が入り込むから」だそうです。 答えを見てもいまいちよくわからなかったので解説して頂きたいです。 ベストアンサーつけます( ˶ˊᵕˋ)੭♡

活用力UPクイズ 50cm²の水に, 50cm²の砂糖をとかして砂糖水を 作ったところ, 体積は 50 +50=100cm よりも小 さくなりました。 これはなぜでしょうか。 水も砂糖も 粒子として考えてみると, 何かわかりそうですが･･･。 NO

中3理科生命（遺伝）の範囲です。 教科書の章末問題の8️⃣（3）青印の問題がわかりません。答えは「ア・ウ」です。教科書の解説がなかったので、わかる方解説お願いします！！

5 0 8 思考力UP 「生命の連続性」の学習をしたあけみさんとしんじさんが話をしている。 あけみ : 春に向けてあたたかくなってくると, 花粉の飛散が少しゆううつだけど、 サクラの開花が近づいてくるので楽しみでもあるよ。 しんじ : そうだね。 ソメイヨシノという種類のサクラがよく知られているね。 日本の ソメイヨシノは,どの木も同じ遺伝子をもつと聞いたことがあるよ。 昔の人 がソメイヨシノというサクラをつくった後は, さし木などでふやし,それ が各地に広がっていったということらしいんだ。 -0 あけみ : ソメイヨシノの木が、みんな同じ遺伝子ということのマイナス面はないの? しんじ : ありそうだよね。 でも, みんな同じ遺伝子だから、 各地でほぼ同じ花のきれ いなソメイヨシノを見られるんだろうね。 (1) 下線部a について, 花粉を用いた観察を行った。 次の ①~③に答えなさい。 観察 1. ホウセンカのおしべのやくを筆先でなでるようにして花粉をとる。 2.図1のようにスライドガラス上に10%の砂糖水をスポイトで1滴落とし, その上に花粉を落とす。 3.5~10分後, 花粉の変化のようすを顕微鏡で観察する。 図1 ①3では,図2のように花粉から細長いものがのびていた。 この細長いものの名称を答えなさい。 ② ホウセンカの場合, 実際には花粉がどこに付着すると ① がのび始めるか答えなさい｡ ③ ①の細長いものの中を移動していくアが,やがてイと合体することで受精卵ができる。 ア, イにあてはまる語句を答えなさい。 ホウセンカの花粉 (2) 下線部b について, さし木は栄養生殖を利用して植物の個体をふやす方法の1つである。 次のA群の植物にあては まったり用いられたりする栄養生殖の方法を, B群から1つずつ選び、[例] のように組み合わせて記号で答えなさい。 ただし, それぞれの記号は一度しか使えません。 〔例〕エ・ケ 【A群】 ア オランダイチゴ イヤマノイモ ウ ミカン つ けい 5 【B群】 カ 接ぎ木 キ ほふく茎 ク むかご (図2) ちいき 下線部cについて, ある地域に生育する同じ種類の生物の, すべての個体が同じ遺伝子であるとする。 その場合, マ イナス面として考えられることにあてはまるものを次からすべて選び, その記号を答えなさい。 ひょうげんきん ぜんめつ アその生物を殺す作用のある病原菌が生育する地域に入ってきたとき, すべての個体が全滅するおそれがある。 その生物は生育する地域で子孫を残すことができず, すべての個体に同時に寿命がきて全滅するおそれがある。 じゅみょう かんきょう ウ その生物が生育する地域の環境(気温など)が少し変わっただけでも、 すべての個体が全滅するおそれがある。 生命 力だめし

(3)の答えが分かりません！教えてくださいm(_ _)m

2 水溶液の濃さの表し方をつかもう ようしつ わりあい (1) 溶液の質量に対する溶質の質量の割合を百分率 (パーセント)で示 2 解答に したものを何といいますか。 (2) 次の式の ( のうど (1) の濃度 〔%〕 = 〔g〕 ①)の質量 (②)の質量〔g〕 (②)の質量 〔g〕 = ( ③ )の質量〔g〕+ ( ① ) の質量 〔g〕 A 砂糖25g 60~ 水100g ( B 砂糖40g 500~ 400~ 300 -200 100K 水210g にあてはまる言葉を書きなさい。 重要用語 □溶質 x 100 さとう (3) 左の図の砂糖水Aの濃度を求めます。 次の①,②に入る数値を書きなさい。 □溶媒 25[g] ( ① ) [g] +25〔g〕 - ×100= ( ② ) [%] (4) 図の砂糖水ABはどちらが濃いとい えますか｡ □溶液 □水溶液 □質量パーセント濃度 (2) ① (2) (4) (3) ① 10. (2) RO ②

この問題の(4)が分かりません。教えていただけると嬉しいです🙏 お願いします！

60 (5) 金属に対して, 金属以外の物質を何といいますか。 3 密度 右の図は, 同じ体積5cmの3種 類の金属のそれぞれの質量を示して しつりょう います。 次の問いに答えなさい。 みつど (1) 図の3つの金属のうち,密度が いちばん大きいのはどの金属とい えますか｡ 13.50 わ (2) 物質の密度は,物質の質量を物質の何で割って求めますか。 (3) 図の鉄の密度は何g/cm²ですか。 計算して求めなさい。 計算 (4) 鉄・銅・アルミニウムを同じ質量にしたとき,体積がもっとも大 きくなるのはどの金属ですか。 1年 鉄 銅 (5cm³) (5cm³) 質量(単位は 〔g〕) 39.35 本書 p.56~57 3 アルミニウム (1) (5cm³) 44.80 (2) (3) $ (1

答えが150Nの二分の一で75N×1.0m となっているのですがこの時mが二倍にならないのは何故ですか

539 (3) 図4のように、 定滑車と動滑車を組み合わせて質量15kgのおもりを 引 き上げることにした。 ひもの端を一定の速さで真下に1 .0 ひもを引く力がした仕事の大きさは何Jか。 [計算 m引いたとき,

中学理科の天気のところです これの答えが①陸上　②海上　になるのですが なぜ先にあたたまる陸上の方が気圧高くならないのですか？ 雨で低気圧だから頭痛い〜と言う子がいるので、気温低いところのが気圧が低くなると思っていました。

10) 海陸風は陸上と海上のあたたまり方や冷え方の違いが原因でふく風である。 次の問いに答えなさい。 【完答】 よく晴れた日、太陽からの日射が強くなると、 先にあたたまるのは陸上と海上のどちらか。 ② ①の結果、 気圧が高くなるのは、 陸上と海上のどちらか。 のの

中三の化学分野で、(3)のグラフの問題がよく分かりません🙇‍♀️

ている。 チャレンジ問題 図1のように,200gの塩化銅水溶液 図1 に電流を流したところ,一方の電極に銅 が付着し,もう一方の電極からは気体が 発生した。 電流を流す時間と電流の大き さを変えて,付着した銅の質量を測定す ると,図2のようになった。 (1) 図1で起こった化学変化を化 学反応式で表しなさい。 (2) 電極に付着した物質が銅である 20.10 と判断した理由として適切でない も, 原子核は+の電気をもっ ものを次のア~ウから選びなさい。 図g付着した銅 図 2 塩化銅水溶液 [g] 0.16 EUX DE 20.14 0.12 0.08 0.06 銅 0.04 20.02 電源装置 陰極 陽極 Step up. 電流計 600mA • 400mA 200mA 0 '0 2 4 6 8 10 電流を流した時間 [分] ア 物質に電流が流れたから。 イ物質に磁石を近づけると、磁石についたから。 ウ物質をこすると, 光沢が現れたから。 (3)図で,10分間電流を流したときの電流の大きさと付着した 銅の質量の関係を,解答欄の図にグラフで表しなさい。 (4)この実験と同じ塩化銅水溶液200gに,600mAの大きさで7 分30秒間電流を流した。 このとき, 付着した銅の質量は何gか。 4 (1) (2) (3) 息 (4) 付着した銅の質量g 0.14 0.12 10.10 10.08 10.06 質 0.04 0.02 0 5° (9点×4) 0 200 400 600 800 電流の大きさ [mA] 57

②④の答えが寒冷、梅雨だったのですが、どうやって分かるのですか？教えてください🙇‍♀️

げ じゅん はく おきなわ 7 思考力UP まさとさんと先生が,5月下旬に2泊3日で行った沖縄修学旅行のときの天気について, 天気図を活用 して話をしている会話を読んで,次の問いに答えなさい。 先生:修学旅行の感想はどうだったかな。 まさと : 楽しかったです。 まさか, 晴れるとは思っていませんでした。沖縄 はもう ⑩入りしていたはずなので。 先生:それでは, 修学旅行期間中の天気図を見直してみようか。 図1が,出 発した日の12時の天気図だよ。 図2は2日目の12時の天気図だよ。 とちゅう まど まさと: 行きの飛行機は, 途中ずいぶんとゆれたのを覚えています。窓から 下を見ると雲も見えましたが, 図1 から考えると見えた雲は② じょうしょう か 前線の雲だったと考えられますね。 ところで, 飛行機が上昇中や下 こ まく い わかん こう 降中に耳の鼓膜に違和感があったのですが。 えいきょう 先生:それは③の変化の影響を受けたからだよ。 あくびをしたりつば を飲みこんだりしたら治ることが多いそうだよ。 なは む まさと: 那覇市に着いたら蒸し暑かったですね。 冷たいペットボトルの飲 み物を買ったら,ほどなく表面に (4) 現地で雨が降ら b なかったのは, ⑤ 前線が沖縄本島の北へ押し上げられていたか らなんですね。 きょり 先生: さて、帰りの飛行機だけど、同じ距離を飛んだのに、行きに比べる と20分ほど時間が短かったのに気づいていたかな。 それはどうし てだろうね。 まさと: えーっと,上空では 。 (6) ので, 飛行機が追い風を受ける ことになって速く飛んだのだと思います。 30° 「20 120% 図 1 40* 「201 120% 図2 101 が 1000 998- 130* LE 低 ¥1004/低 996 沖縄 「飛行ルート ・① 「高 1018 1 130' 1008 140 ° 0240 ( 1'022 140° 150° 996円 YEEO 1000 150%

(4)と(5)を解説して欲しいです。

Date 1 p.233 実験 3 電圧と電流の関係 下の図のように、抵抗器aに加わる電圧を変え,そ の電流の大きさを測定した。 次に抵抗器 a を抵抗器bに変えて、同じように測定した。表は その結果を表したものである。 これについて,あとの問いに答えなさい。 uphilen 18 でんげんそうち 電源装置 抵抗器 + Su + 電圧〔V〕 (3) (2)の関係を何の法則というか。 a 0 電流 [A] b 0 2.0 0 電圧計 電流計 (1) 抵抗器 抵抗器bの電圧と電流の関係を右の グラフにそれぞれ表しなさい。 セント (2) グラフより, 抵抗器に加わる電圧と電流の大きさ にはどのような関係があることがわかるか。 ヒント 比例 4.0 6.0 8.0 10.0 0.08 0.16 0.23 0.33 0.39 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 ( オームの法則 (4) 抵抗器aに5Vの電圧を加えると, 何Aの電流が 流れるか。 (5) 抵抗器 b に5Vの電圧を加えると, 何Aの電流が 流れるか。 (A) 電流 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 2 4 6 8 10 電圧 〔V〕 .