物質Pの質量を求める問題なのですが、解説では xを物質Pの重さ、yを物質Pにはたらく浮力の大きさ とすると x-y＝0.20×(6.5-6.0)/1.0となると書いていました。 (6.5-6.0)/1.0の意味を教えてください。

【突験T】 ばねA, Bに1 個の質量が20gのおもりをいくつかつるし, ばね全体の長さを 測定した。表は, その結果 表 をまとめたものである。 はねにつるしたおね箇生誠に2 | 4 ド5 | りの数[個] [実験】実験T で用いたば | ばねの全体 |ばねAl 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 110 | の長さ 8 5 果 と ili稼の 長きlcm] | ばねB| 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 長さが 2cmの立方体の物体Pをいくつか用意した。 図 1のように, ばねAに物体Pを 1 個つるして水中に完 全に沈めたととろ, ばねAの全体の長さは6.5cmに なった。また, 図2 のように, ばねAに物体Pを 3 個 つるし, そのうちの2 個を水中に完全に沈め, 残りの 1 個は空気中にある状態にしたところ, ばねAの全体の長さは10.0cm になった。

空気中の水蒸気量が増えると露点が高くなるのは何故ですか？

4日間を湿度の低い順に並べると4日→2日→1日→3日なのですが理由を教えてください！

目 2日目 3日目 4日上

五番の解き方を教えてください！ ちなみに答えは、イが200個エが400個です

炭酸水素ナトリウムや酸化銀などの問題は高校入試などで出やすいですか？ それと、その２つは熱分解ですか？

電圧について質問です🗣 なぜ直列回路に加わる電圧は、各部分に加わる電圧の大きさの合計が回路全体の大きさに等しく、並列回路では電圧の大きさが全て等しくなるのですか？？ どういう理屈でそういう風になるのかが分かりません🤔 教えてください(^_^;)

電流の単元で、直列回路や並列回路と、直列つなぎと並列つなぎの違いを教えてください。

解答と解説お願いします💧

ーーーーー 1. 次の各図において、①~こ⑧の電流や電 才抗の値を求めなさい。 SV 2v ①A のmw 40 80o @v @V 3A 200m 4o so 4v sv 2A 500 mA @V 300m 9o

チックの付いている問題の途中式がわからないので 教えてください‼︎ (ちなみに答えは、 ①9V ②10Ω です。)

プス (2) 図2 の回路図について, 次の各問いに答えよ。 や 抵抗丸 に加わる電圧は何Vか。 「 ② 抵抗及 に流れる電流は何Aか。 *⑥ 抵抗刀 の抵撤の大ききは何0か。 9V 15, [3] 電流と磁界 8 ) の中で受ける力を調べるため, |二語宙 が 電流が磁者の中選琶ける2を開人るだの |設計| 、。 メイッチ

(2)(3)(4)を教えてください🙇‍♀️