（2）②の問題で答えはふたご座なのですが、おうし座ではダメなのですか？

図「は、春分の日に北極側則から見た地球の北半球を表したものであり、 で 図1 示したところは太陽の光が当たっていない範囲である。 図2は, 太陽のまわりを 公転する地球と天球上の太陽の通り道にある星座の位置を模式的に表したもので, A~Dは、春分,夏至, 秋分、冬至の日の地球の位置を示したものである。次の 問いに答えなさい。 口(1) 図1で,地球の自転の向きはa, bのどちらか。 図2 選びなさい。 てんびん座 おとめ座 しし座 さそり座 A かに座 口(2) 次のD, ②の星座を, 図2からそれぞれ1つずつ いて座 太陽北極 ふたご回 B 選びなさい。 地球 おうし座 の0 春分の日に, 図1のP地点で日の入り直後に東の やぎ座 みずがめ座 うお座 おひつじ座 地平線からのほまってくる星座 [ 2 春分の日から6か月後, 図1のP地点で日の出直前に真南に見える星座 口(3) 図2で、,地球がDの位置にあるとき, 太陽はどの星座の方向に見えるか。図から選びなさい。 ラ 日

教えて頂きたいです🙇‍♀️

HS (2) あは 3) 二酸1 13.次の自由研究を読み、 あとの問いに答えなさい。 くひさのりくんの自由研究> 地震について調べた。 日本の地形を調べると、プレートの境界や断層が は白くに たくさんあり、地震が発生しやすいということがわかった。 地震の観測には 地震計が用いられ、 地震が起こると右の図のような波形を示す。 震源の深さ が180kmの地点で起こった、 ある地震におけるデータを下の表にまとめた。 Xのゆれが始まった時刻 Yのゆれが始まった時刻 12時21分15秒 ーカーA 水酸化: ごつくっ をつけ 地点 震央からの距離 整化した 12時20分9秒 ような 75km 30g7 12時21分25秒 A こあつ。 12時20分55秒 B65 2km 12時21分b参 Cに 12時21分10秒 C 240 km 受化ナ |ikm/sと考えられる。 北ナト 秒で、Yの波の速さは 分 d C 警液B この地震の発生時刻は12時 ひさのりくんの自由研究について、 次の問いに答えよ。 必要ならば、小数第1位を四捨五入して整数で答えよ。 ① この地震の A地点における初期微動継続時間は何秒か。 のモ っで に当てはまる数を答えよ。

毎日同じ位置で同じ時刻に月を観察すると，月は少しずつ形を変えながら、どの方位からどの方位へ位置を変えていく？ という問題で　　1，西→東　　2，東→西 のどちらが正しいのでしょうか。

〔2〕について教えてください🙏🏻

問1 500gのおもりを1m 洛トごせ のおもりに重力がした仕事は( 5 )J 表より発電時の電気エネルギーは(1.2 )J 5N × 1m=5J 1V × 0.15A=0.15W 0.15W × 8秒=1.2J 120_24% 1.2(J100= 5[J] のエネルギーの変換効率は( 24 )% -×100 V 原子核 +の電気 問2 図は原子核から放射線が出る様子である。 DA~Cは何か。 A( α(アルファ)線 ) B( 3(ベータ)線 ) C( Y(ガンマ)線 ) の放射線には(物体を通り抜ける )能力 があることからがんの診断や治療に使われる。 B-の電気 C電気を持たない 2 基礎問題で確認! 右の図のような回路をつくり、800g のおもりを 2m 落下させて発電機 をまわしたところ、発電したエネルギーは 6.8Jであった。 (1) おもりにはたらく重力がした仕事は何Jか。 (2) 発電機とおもりによって、エネルギーは (Aエネルギー→運動エネルギー→(B)エネルギー と変換された。A、Bにあてはまる語句を書け。 (3) (2)の( A )エネルギーから( B )エネルギーへの変換前後での 発電の効率は約何%か。四捨五入をして整数で答えよ。 (4)放射線に関する説明として間違っているものを1つ選べ。 ア 放射線を出す物質は人工的に作られたものと自然界に存在するものがある。 イ 放射線にはいろいろな種類があり、 α線は粒子の流れで、 B線とY線は電磁波の流れである。 ウ 放射線は、生物があびると異常を引き起こす可能性があるが、あびずに生活をすることはで 豆電球 滑車 電圧計 電流計 端子 ない。 (5)放射線は、がんの診断や治療、X 線撮影、製紙業や鉄鋼業における厚さや密度の測則定などに利用 れている。これは放射線のどのような性質を利用しているか。 (1) 16J (2)A 位置 (2)B 電気 43% 物体を通り抜ける性質 と [解説](3) []8°9 -×100= 680 =42.5% → 43% []96 16 95

［3］は木片の移動距離から答えを導いても、同じ答えになるのですが、考え方は合っていますか💦🤔

質の 高 N ○86 木片の移動距離 問2 Aから小球を離し、Bで斜面から離れたとき、小球はア~ウのどの高さまで 行くか。(ア) B地点で小球が離れると、運動エネルギーが残るため、 元のAの高さまで上がることは無い。 日日 B) 本ル牛エ ) り 質量 の小 2 基礎問題で確認! 図1のような装置を使い、小球ア~ウを いろいろな高さから転がして木片に衝突さ せ、木片の移動距離を測定した。図2 はそ の結果をグラフにしたものである。 (1)小球イを 5cm の高さから転がしたと きの、木片の移動距離は何 cm か。 図1 10| 小球 質量 の小 9 4 (cm)2 レール 木片 定規 水平面からの高さ 2 46 (2)小球ウの質量を答えよ。 図3 (3) 2cmの高さにある小球アの位置エネルギーは、6cmの高さにある小球ウの位置エネル ギーの何倍か。 (4)同じ実験装置で図 3 のように小球の高さは変えずに斜面の角度を大きくすると、木片 の移動距離はどうなるか。 同じ高さ 5cm 10g 1.5倍 (4) 変わらない [解説] (2)高さ 6cmのときの移動距離で比べる。小球ウは2cm、小球イは 6cm。小球の質量と移動距離は 比例するので、小球ウの質量は小球イの3分の1倍。よって 30gの3分の1倍で10g。 (3)重さ(g)×高さ(cm)=Dエネルギー と考える。小球アは、 45g x 2cm390。小球ウは、10g × 6cm=60。よって90÷60=1.5倍 (4)高さが同じならば移動距離(エネルギー)は変わらない。 52 中収受 > 10 52

塾に行ってないので質問できないので教えください！！！！　　　　

2:32 12月24日(金) 全21% く www.pref.fukuoka.Ig.jp C ロ |[手順) 0 図1のような装置を準備し,焦点距離が 10cmの凸レンズAを固定する。 フィルター付き光源を動かし,Xを変化 させるごとに,スクリーン上に文字Fの像が はっきりとできるように,スクリーンの位置を しょうてん きょり 8/10 図1 フィルター付き光源 透明のガラスに Fと書いたもの こうげん 2 凸レンズA スクリーン 変える。 像がはっきりとできたとき,Yを測定する。 の 凸レンズAを焦点距離がわからない 凸レンズBにとりかえ,②,3の操作を行う。 3 凸レンズAと フィルターとの 距離 凸レンズAと スクリーンとの 距離 【結果】 凸レンズAとフィルター との距離(X)(cm] 凸レンズAとスクリーン との距離(Y)[cm] 35 30 25 20 15 10 5 14 15 17 20 30 はかれないはかれない 凸レンズBとフィルター との距離(X)[cm] 35 30 25 20 15 10 5 凸レンズBとスクリーン との距離(Y)[cm] 26 30 38 60 はかれないはかれないはかれない スクリーン上に像がはっきりとできたとき,光源側から見たスクリーン上の像の向きを 示した図として,最も適切なものを,次の1~4から1つ選び,番号で答えよ。 問1 1 2 3 4 F 「ヒ ヨ 問2 下の 内は,実験結果を考察した内容の一部である。文中の[ ]にあてはまる内容を, 「焦点距離」という語句を用いて,簡潔に書け。また,( )に,適切な数値を入れよ。 凸レンズによって像ができるとき,Xが短くなるとYは長くなることがわかる。また。 凸レンズAを用いた実験で,X とYが[ であると考えられる。 ]ことから,凸レンズBの焦点距離は() cm 問3 図2は,凸レンズAを用いた実験で,Xを30cmに したときの,フィルター付き光源,凸レンズA, スクリーンの位置関係を示す模式図である。P点を 出てQ点を通った光は,その後,スクリーンまで どのように進むか。その光の道すじを,解答欄の 図2に一線で示せ。ただし,作図に必要な線は 消さずに残しておくこと。 図2 フィルター付き光源 凸レンズA スクリーン Q そ

3番から7番教えてください😭😭

TStUt He is Mr. Suzuki. 口(3) A: What is this? B: a notebook. 口(4) A: that girl? B: She is my friend, Nana. 口(5) A: Are you from America? B: I'm Iam from Ausrato. 口(6) A: Tom a soccer player atennis player? B: He's a tennis player. 口(7) A: that? B: It is a bird.

溶解度って何ですか？ 求め方教えてください💦

顕微鏡の使い方で対物レンズより接眼レンズを先につける理由って何ですか？

多細胞生物と単細胞生物の違いは何ですか？ あと見分け方とかありますかね？