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理科 中学生

全ての答えと解説をしていただきたいです 全てのなのでお手数おかけしますがよければお願いします。

を結んだ等圧線が示されているね。 図2の天気図に見られる西高東低の気圧配は, 冬の 花子:この2つの天気図には天気を表す記号が書かれていないけれど, その記号が書かれていた 太郎:冬のように,それぞれの季節に特徴的な天気や気圧配置があるのかな。 太郎:それなら,夏や秋に台風が日本付近に近づくことが多いのはどうしてなのかな。もう少し てきたよ。天気図からはどんな情報がわかるのかな。 き大 特徴だよ。 らすそうよ。 天気のことを調べてみたいな。 図1 図2 998 1048 文の) 高 1024/ 高 1020 次の(1)から(4)までの問いに答えなさい。 (1)図1は,ある年の3月の天気図である。図3は,このときのある地点で の風向,風力,天気を表した記号である。この記号が表す風向,風力,天 気をそれぞれ書きなさい。 なお, 図3の点線は, 16方位を表している。 図3 (2) 次の文章は, 地上付近での風のふき方について説明したものである。文章中の( I )から ( I )までにあてはまる語句の組み合わせとして最も適当なものを,下のアからクまでの中 地上付近の風は、 ( I ) へ向かって空気が移動することで生じ, 等圧線の間隔が(I) イ1 高気圧から低気圧, II 広い, Ⅲ 下降 ェI 高気圧から低気圧, I 狭い, Ⅲ 下降 カ1低気圧から高気圧,II 広い, Ⅲ 下降 クI低気圧から高気圧, II 狭い, 皿 下降 から選んで,そのかな符号を書きなさい。 ほど風は強くふく。 また, 低気圧の中心部では( Ⅲ ) 気流が起こっている。 アI高気圧から低気圧, II 広い, IⅢ 上昇 ウI 高気圧から低気圧, II 狭い, Ⅲ 上昇 オI 低気圧から高気圧, II 広い, Ⅲ 上昇 キI 低気圧から高気圧, II 狭い, Ⅲ 上昇 OM4(152-35)

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高専平成31年度の過去問です。 問3、問4が分かりません。 答えは、問3が5.0(ア5イ0)問4が6.0(ウ6エ0)です。 よろしくお願いします┏●

8 図1のような2つの直方体 A, Bがある。Aは底面が2.0cm x2.0cmで高さが10.0cm。 次に図5のように, 一様な枠の中心にばねばかりをつけ, 停 ばねばかり Bは底面が3.0cm × 4.0cmで高さが10.0cmである。2つの直方体は異なる物質でつくられ ている。図2のように,十分な深さの水槽に水を入れ、 のそれぞれの端に同じ長さの糸でAとBをつり下げ, 2つと も水に入れたところ、ある程度水に沈めたとき、棒は水平になっ 水槽の中に水面に対して垂直にものさしを設置し,直方 体をばねばかりにつり下げ、直方休の底面を常に水平に 10.0cm た。棒の質量は血方体に比べて十分小さく、 無視できるものと |10.0cm する。 保ったまま水に静かに沈めていく実験を行った。 4.0cm 2.0cm 2,0cm 3.0cm 図3は、A. Bそれぞれの結果をグラフにまとめたも のである。横軸のrは水面から直方体の下端までの長 直方体A 直方体B 間3 このとき r はどちらもア と Cm である。 直方体A 直方体B 図1 さ、縦軸のFはよばねばかりが示した値である。 イ 図5 H4 このときばねばかりが示す値は 2N ある。 ばねばかり 直方体 A 3.6 直方体B 3.2 2.8 コものさし F 2.4 水 10 0 10 図2 OI x [cm] 0I (U) r 図3 0 問1 Aのェが 10.0cmのとき,Aにはたらく浮力はア Nである。 問2 Bでrが10.0cmより大きくなったとき、グ 3.6 直方体B ラフはどのようになるか。図4のアからオの中か ら最も適当なものを一つ選べ。 F 2.4 0 0 O1 x [cm) 図4

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中学理科の地震の問題です。 (5)の解説お願いしたいです🙇‍♀️🙇‍♀️ 比例式で解くのではないのですか? 答えは4秒です。 お願いします。

1 表は,ある地震について, A~D の各地点でのゆれ始めの時刻(P 波が到着した時刻)と初期微動継 続時間をまとめたものである。また,図1は, P 波が到着するまでの時間と震源からの距離の関係を 表したグラフである。あとの問いに答えなさい。 表 地点 ゆれ始めの時刻(P 図1 初期微動継|| 震源からの 200 180 震 160 源 140 波が到着した時刻) 続時間[秒 FP波 距離[km] A 10時22分26秒 6秒 120 100 80 60 [km] 40 36km B 10時 22分 30 秒 10秒 60km C 10時22分 32秒 12秒 72km D 10時22分50 秒 30 秒 20 180km 610 20 30 40 50 60 (1) 地震では, 震度とマグニチュードの2つの数値が発表される。マグニチュードについて述べた次 時間[秒] の文中の( ① ) には適切なことばを書き, ( ② ) には適切な数字を書きなさい。 マグニチュードとは, ( ① ) を示す尺度であり, 数値が 1.0上がると, 地震のエネルギー は約 32 倍となる。そのため, マグニチュード 6.4 の地震のエネルギーは, マグニチュード 4.4 の地震のエネルギーの約 ( ② ) 倍になると考えられる。 6 (2) 震源から離れた地点ほど初期微動継続時間が長いのはなぜか, 簡単に書きなさい。 (3) この地震の発生した時刻は何時何分何秒か, 求めなさい。 7024 (4) S波が到着するまでの時間と震源からの距離の関係を表すグ 図2 ラフをかきなさい。 (5) 図2は,この地震の震央から 18kmはなれた地点Xにおける 地震計の記録を示している。 震央での初期微動継続時間は何秒 であると考えられるか, 求めなさい。 ただし, 震央と地点Xは, 0 2 4 6 ゆれ始めてからの時間 [秒] 高さに差がなく, ともに地表上にあるものとする。 震源からの距離

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②の(1)と(2)の問題についてです。 分からなすぎて、答えを見たのですが、全く解き方が分かりません。 答えの比の計算も内×内、外×外をしたのですが、なぜ、(1)がx=0.25になるかもわかりません。 解き方と、計算の仕方を教えて欲しいです。 定期テストが来週に迫っている... 続きを読む

ばねの伸び(] こを1Nとする。 単位 0 物体Bを左へ押す5Nの力 4.0g 400gの物体Cにはたらく重力 2カの大きさとばねの伸び 単位 4.5cm →教科書p.182 ばねAとばねBに加わる力の大きさとば ねの伸びをそれぞれ調べたところ,図のよ ばねB 16.0 ば 12.0 ばねB 1ばねBの方が うな結果になった。 Z(1) ばねAの伸びが1.0cm になるのは, 8.0 NAかをかえ 4 ばねA 何gのおもりをつるしたときか。一ただし, 100gの物体にはたらく重力の大きさを cm 4.0| たときの、はねのの 1.0 2.0 3.0 1Nとする。 力の大きさ(N) びが大きいから 記述ナビ (4) AとBで,力の大きさが 同じときか,ばねの伸びが同 じときに注目して書こう。 (2) ばねBに 0.5 Nの力を加えると, ばねの伸びは何 cm になるか。 ヨに加 (3) ばねAとばねBでは, どちらの方が伸びやすいか。 (4) 記述(3)を選んだ理由を, グラフからわかることにふれて書きなさい。 93 の1理科 これでなっとく! Q なぜ上皿てんびんで質量がはかれるの? →Ap.137 の1理科

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